![辯論賽醫(yī)德比醫(yī)術(shù)更重要四辯陳詞_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/14/ff4e36ce-6ed4-499b-93dd-f4e37a6c6102/ff4e36ce-6ed4-499b-93dd-f4e37a6c61021.gif)
![辯論賽醫(yī)德比醫(yī)術(shù)更重要四辯陳詞_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/14/ff4e36ce-6ed4-499b-93dd-f4e37a6c6102/ff4e36ce-6ed4-499b-93dd-f4e37a6c61022.gif)
![辯論賽醫(yī)德比醫(yī)術(shù)更重要四辯陳詞_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/14/ff4e36ce-6ed4-499b-93dd-f4e37a6c6102/ff4e36ce-6ed4-499b-93dd-f4e37a6c61023.gif)
![辯論賽醫(yī)德比醫(yī)術(shù)更重要四辯陳詞_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/14/ff4e36ce-6ed4-499b-93dd-f4e37a6c6102/ff4e36ce-6ed4-499b-93dd-f4e37a6c61024.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.醫(yī)德涵蓋醫(yī)務(wù)人員與病人、 醫(yī)務(wù)人員之間以及社會之間的三個方面的內(nèi)容。 首先是醫(yī)務(wù)人員與病人之間的關(guān)系, 就是所謂醫(yī)患關(guān)系。 要處理好醫(yī)患關(guān)系, 從醫(yī)生的角度來講,就是要端正自己的態(tài)度。 我個人認(rèn)為, 醫(yī)療行業(yè)歸根結(jié)底來說是一個服務(wù)行業(yè)。不論在行業(yè)內(nèi)有多高的地位,不論技術(shù)有多么高超,要求要有為患者服務(wù)的態(tài)度,而不是高高在上,把自己當(dāng)作是患者的救星、恩人。 從另一個角度講,患者前來就醫(yī)給了醫(yī)務(wù)人員施展和提高技術(shù)的機會。 說的再直接點, 有了患者的就醫(yī), 醫(yī)院才能獲得效益, 醫(yī)院才能正常運轉(zhuǎn), 醫(yī)生才能有足夠的收入以養(yǎng)家糊口。只有端正了思想, 真正擺正自己的位置, 才能處理好和患者之間的關(guān)系。雖然
2、醫(yī)患關(guān)系日漸緊張是有多種因素引起的, 根源很深,并不只是醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任,但是我們作為醫(yī)務(wù)工作者, 可以盡量做好自己, 為這種緊張的緩解作出自己的努力。 其次,醫(yī)德還包括醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系, 作為一個醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該有廣闊的胸襟,謙虛好學(xué)的態(tài)度,要做到不壓制、不嫉妒、不驕橫,只有做到博采眾家之長,才能提高自己,不斷完善自己的技術(shù);同時搞好與同事、同行之間的關(guān)系,創(chuàng)造和諧的人文環(huán)境, 有利于更好的工作和學(xué)習(xí)。 最后還有醫(yī)務(wù)人員于社會的關(guān)系,最主要的是要培養(yǎng) 社會責(zé)任感 ,主要是在學(xué)術(shù)研究上要堅持誠實守信的原則,不能為了一己私利而搞造假欺騙,敗壞學(xué)術(shù)風(fēng)氣,甚至影響整個社會的道德水平的提高。同時還要積極履
3、行醫(yī)務(wù)人員的社會責(zé)任和社會義務(wù),這就要求經(jīng)得起經(jīng)濟利益的誘惑, 不能為個人利益而無視 患者的權(quán)利和要求, 并要積極參與社會公益和福利事業(yè), 以解除患者病痛、 就死扶傷為己任。 醫(yī)德不是一個簡單的概念, 涵蓋了上述的三個方面的內(nèi)容, 真正做到醫(yī)德高尚是一個復(fù)雜而繁重的工作, 而且在此過程中, 會受到很多外界因素的影響, 但是作為醫(yī)務(wù)人員,能努力做到自己的極致, 而后用自己的言行去影響周圍的人, 作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),也算不辜負(fù)國家、社會及學(xué)校的培養(yǎng)。醫(yī)德是調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與病人、 醫(yī)務(wù)人員之間以及與社會之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則。 它是一種職業(yè)道德, 是一般社會道德在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域中的特殊表現(xiàn)。 不同職業(yè),由于
4、擔(dān)負(fù)的任務(wù)、職務(wù)的對象、工作的手段、活動的條件和應(yīng)盡的責(zé)任等的不同,而形成自己所特有的道德意識、 習(xí)慣傳統(tǒng)和行為準(zhǔn)則。 醫(yī)德就是從醫(yī)療衛(wèi)生這一職業(yè)特點中引申出來的道德規(guī)范要求, 它主要調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與病人、 醫(yī)務(wù)人員之間以及與社會之間三方面的關(guān)系。四辯總結(jié)陳詞:謝謝評委老師,主席,也謝謝對方辯友剛才的發(fā)言,首先我要指出對方辯友所犯的一、錯誤:;.1、對方辯友提到 醫(yī)術(shù)是基礎(chǔ) ,醫(yī)德是建立在醫(yī)術(shù)之上的,稱要先具備醫(yī)術(shù)才能談醫(yī)德。 我想對方辯友顯然是不清楚此次我們談?wù)摰氖轻t(yī)德和醫(yī)術(shù)誰更重要, 前提應(yīng)該是醫(yī)德和醫(yī)術(shù)都具有相當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn),這樣醫(yī)德的提高不是更重要嗎?對方稱醫(yī)術(shù)是基礎(chǔ), 是本末倒置。那我想問對
5、方,我們先學(xué)做人,還是先學(xué)醫(yī)術(shù)?當(dāng)然是先成人,再成才,德是立人之本,人才人才首先是人,之后是才,醫(yī)術(shù)之于醫(yī)德不是同樣的道理嗎?還記得剛剛步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府,還沒有學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)之前,我們就已經(jīng)莊嚴(yán)宣誓,“健康所系,性命相托。 ”了嗎? (德更重要,醫(yī)德不僅僅局限為職業(yè)道德,已經(jīng)升華為道德,作為人,先應(yīng)有道德。才能學(xué)好醫(yī)術(shù))(德是智之根, 智是德之果 , 德是地基, 智是地基之上的高樓, 地基之不存,樓將安附傿?)2、“對方認(rèn)為:醫(yī)術(shù)能治病救人而醫(yī)德不能,認(rèn)為醫(yī)德是空中樓閣”。我想對方辯友這樣的觀點未免太片面了,我們說醫(yī)德更重要,不等于我們不談醫(yī)術(shù),要知道醫(yī)德高尚的醫(yī)生會做好自己的本職工作, 精益求精
6、地提高醫(yī)術(shù), 這也是醫(yī)德的重要內(nèi)容。而一個空有醫(yī)術(shù),沒有醫(yī)德的醫(yī)生,有再好的醫(yī)術(shù),在關(guān)鍵時刻,只顧自己的利益安危,卻不去救人,他能完成治病救人的使命嗎? 可以舉出非典時期的例子 )3、對方認(rèn)為:可以通過制度規(guī)范來約束醫(yī)生的行為,所以不需要醫(yī)德了。這更是大錯特錯 (要知道制度和法律規(guī)范也屬于醫(yī)德規(guī)范體系,法律和制度是道德的最低級體現(xiàn)。 ( 法律和道德的關(guān)系) 但是依靠法律、 制度的約束永遠(yuǎn)是不夠的, 占主導(dǎo)的永遠(yuǎn)是醫(yī)生自身的品德的養(yǎng)成,比如社會上,有法律就夠了,我們?yōu)?.什么還要提倡道德呢?)綜上所述:對方辯友的觀點實在是難以立足。二、替自己辯解:剛剛辯論的環(huán)節(jié)中對方提到: “醫(yī)德再高,但是醫(yī)術(shù)
7、不濟,造成造成誤診的例子 ”,我想對方顯然沒有弄懂,什么叫做有醫(yī)德。 正如我方攻辯時所說:一個有醫(yī)德的醫(yī)生如果知道自己醫(yī)術(shù)低, 他會主動的去學(xué)習(xí),去提高,并向病人推薦更好的醫(yī)生, 不會置病人的安危于不顧,有高的醫(yī)術(shù),沒有醫(yī)德,關(guān)鍵時刻只顧自身利益, 不會救人還會害人。偷菜事件不就是最好的證明? 還能完成對方辯友剛剛賦予他的使命嗎 ?非典時期那些臨陣脫逃的醫(yī)生就是鮮明的例子,對方辯友是不是也覺得醫(yī)德比醫(yī)術(shù)更重要呢?三、立論 :所以我方認(rèn)為: “欲成才,先成人”,當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)殿堂開始,首先學(xué)習(xí)的便是醫(yī)德,只有具備“醫(yī)德”才能稱得上是一名好的醫(yī)務(wù)工作者!其次才是努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)。;.裘法祖曾說過:“技術(shù)上有高低,但醫(yī)德必須是高標(biāo)準(zhǔn)的?!蔽覀兌贾?,缺鐵可以補鐵,缺鈣可以補鈣,但千萬別缺德,作為一名醫(yī)務(wù)工作者, 更是如此,一個缺德的醫(yī)生, 即使他醫(yī)術(shù)再高明,我們也不能用。所以我們說醫(yī)德比醫(yī)術(shù)更重要,是因為1、醫(yī)德能促進(jìn)醫(yī)術(shù)發(fā)展: 醫(yī)德,讓醫(yī)學(xué)工作者不滿足自己當(dāng)前的醫(yī)術(shù),從而不斷提高自己的醫(yī)術(shù)。2、醫(yī)德指引醫(yī)術(shù),醫(yī)德能指引醫(yī)務(wù)工作者,將醫(yī)術(shù)用到最能發(fā)揮其價值的地方,而不是誤入歧途。3、醫(yī)德對人類社會的影響更深遠(yuǎn)。 從古有希波克拉底誓言,孫思邈的大醫(yī)精誠,近代有白求恩大公無私的奉獻(xiàn)精神,還有非典時期涌現(xiàn)的一批批“白衣天使”們,無不彰顯了醫(yī)德對社會的重大影響。醫(yī)生有三重境界。 第
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度北京零售業(yè)店長勞動合同續(xù)簽與終止
- 海運合同不可抗力條款應(yīng)用
- 電子商務(wù)運營實務(wù)操作指南
- 合伙購車協(xié)議書
- 民營醫(yī)院勞動合同書
- 酒店運營管理入門指南
- 游戲開發(fā)與優(yōu)化指南
- 電子商務(wù)平臺用戶體驗優(yōu)化與營銷推廣方案
- 勞務(wù)分包合同個人
- 勞動合同安全管理制度
- 2025年春季學(xué)期學(xué)校德育工作計劃安排表(完整版)
- 2024年廣東省公務(wù)員錄用考試《行測》試題及答案解析
- 五年級口算題卡每天100題帶答案
- 人教版八年級下冊英語全冊教案完整版教學(xué)設(shè)計含教學(xué)反思
- (新教材)人教版高中化學(xué)必修第二冊第七章有機化合物(267張)課件
- 網(wǎng)絡(luò)性能測試與分析課程教學(xué)大綱
- 國貨當(dāng)自強精品課件
- 比多少(課件)人教版一年級上冊數(shù)學(xué)
- The foolish Donkey愚蠢的毛驢的故事英語伊索寓言
- 2021年懷化市會同縣人民醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員招聘筆試試題及答案解析
- 即興口語(姜燕)-課件-即興口語第二章PPT-中國傳媒大學(xué)
評論
0/150
提交評論