


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2020師范生學(xué)校教務(wù)部實習(xí)報告文檔Internship report of Educational Administration Department of2020 Normal University匯報人:JinTai Co I I ege2020師范生學(xué)校教務(wù)部實習(xí)報告文檔前言:報告是按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告, 反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等, 以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。本文檔根據(jù)申請報告內(nèi)容要求展開說明,具有實踐指 導(dǎo)意義,便于學(xué)習(xí)和使用,本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印。實習(xí)對象:教務(wù)部的實習(xí)生實習(xí)地點
2、:某學(xué)校教務(wù)部實習(xí)時間:2012.7.5-2012. 7.28實習(xí)目的:協(xié)助教務(wù)部的各位職員做基礎(chǔ)工作,包括每 日開課班級的學(xué)員花名冊:將次日開課班級的學(xué)員信息發(fā)給各 位任課老師;開辦電話;錄入教師評分以及一些臨時性工作諸如 接營,核對班號表,監(jiān)考等。實習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過:這次教務(wù)實習(xí),對工作,辦公室, 企業(yè),同事,加班等這些詞語我多少明白了一些其中的含義, 雖然膚淺但卻真實,沒有那么光鮮也沒有那么丑惡。也有很多 的美好回憶,比如王霞老師的浪漫求婚大戲,第一個周末加班 時黎老師給我們買的西瓜,以及和其他實習(xí)生在一起的快樂時 光,等等,這些我都會好好記住的。我體會到了一些道理,道理從來都是體驗后才變成自己 的。首先一定要適應(yīng)環(huán)境,每個企業(yè)都會有自己的規(guī)矩,或者 叫有戲規(guī)則,或者叫枷鎖。每個人都不可能不受它的束縛,真 正成功并不是擺脫枷鎖,而是帶著枷鎖也跳出美麗的舞蹈。其 次不要輕易妥協(xié),認(rèn)定的事情就不要隨意改變,不要輕易放手。 因為當(dāng)你妥協(xié)的時候你會覺得過得很辛苦很不舒服,更重要的 是你會漸漸迷失自己。我以前一直覺得執(zhí)著是非常辛苦的一件 事,可是現(xiàn)在我不這么想了,執(zhí)著雖然辛苦卻也簡單,事業(yè)也 好感情也好,認(rèn)定了就去好好努力,沒有達到就繼續(xù)努力,直 到到到達為止,而真正達到時,那種快樂會最純真最簡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專項購買服務(wù)合同范本
- 公司聘請物業(yè)合同范本
- 2025年安徽道路貨運駕駛員從業(yè)資格證考試題庫
- 前臺用工合同范本
- 辦公桌椅合同范本
- 中標(biāo)平臺合同范本
- 中鐵高速公路合同范本
- 加氣砌塊合同范本
- 勞務(wù)醫(yī)院合同范本
- 公司車輛供貨合同范例
- 液壓滑動模板施工方案
- 農(nóng)產(chǎn)品電商運營-完整全套課件
- 唐河縣泌陽凹陷郭橋天然堿礦產(chǎn)資源開采與生態(tài)修復(fù)方案
- 科研項目匯報ppt
- 建設(shè)工程項目法律風(fēng)險防控培訓(xùn)稿PPT講座
- “不作為、慢作為、亂作為”自查自糾報告范文(三篇)
- 上海市楊浦區(qū)2022屆初三中考二模英語試卷+答案
- 課件《中國式現(xiàn)代化》
- 公共事業(yè)管理案例
- 建筑電工考試題庫與答案
- TCSES 71-2022 二氧化碳地質(zhì)利用與封存項目泄漏風(fēng)險評價規(guī)范
評論
0/150
提交評論