九年級物理電路講解、技巧與練習-絕密教程

1、但合上開關時，兩個燈泡會怎么樣？（都亮）當調換開關位置時，兩個燈泡在開關閉合時有變化嗎？（都亮）觀察:當斷開S2,合上S、S1時,燈泡L1、L2有什么變化?（燈泡L1亮，L2不亮）再觀察：當斷開開關S1，合上開關S、S2時，燈泡L1、L2的變化？（燈泡L1不亮，L2亮）總結：電路圖識別方法先看口訣，就兩部分，很簡單：標號和畫圖1、 標號：電路每個節(jié)點編號，標號遵循以下原則 (1) 從正極開始標1 (2) 導線連通的節(jié)點標同樣的數字 (3) 沿著導線過一個用電器，數字+1 (4) 到遇到電源負極為止 (5) 要求所有點的標號要大于等于1，小于等于負極的標號 2、 畫圖 (1) 在平面上畫出節(jié)點號

2、 (2) 根據原圖畫出節(jié)點之間的用電器或電表 (3) 整理，美化 3、 注意事項 (1) 當用電器兩端標號不等時，電流從小標號點到大標號點，因為小標號更接近正極 (2) 當用電器兩端標號相等時，相當于一根導線接在用電器兩端，因此用電器短路沒有電流 如圖，這道題太典型了，估計每個老師都要講。答案估計大家都知道，同學甲說這個是串聯；同學乙說，不對！R1應該被短路了，沒看見上面的”天線”么；這時候老師蹦出來，說你們都錯了，實際上是標準的并聯電路。倒，確實不好理解，很多同學老師講過一遍還是搞不清楚為啥，最后背下結論了事?，F在輪到我們的標號大法上場了，為了說明方便，先用字母對每個點進行標記下（一）、首先

3、進行標號，我們的標號用紅色數字表示，從電源正極出來a點標1，同樣在一條導線上的b、d點也標1；檢查所有該標1的都標了，那就過一個電阻吧！例如從b點過到c點，這樣c點標2。同一導線上的e、f、g點都標2，這樣我們驚奇的發(fā)現已經到電源負極了！標號結束！輕松（二）、進入第二步畫圖階段，先畫出節(jié)點號1,2，其中1節(jié)點電源正極，2節(jié)點接電源負極，如下圖；然后再原圖中查找每個電阻兩端的節(jié)點標號，放到簡化圖中對應標號之間，我們看到R1、R2、R3都在1、2點之間，所以把它們仨依次連接在1、2點之間，很清楚的并聯電路，不是么？什么？一道題不過癮？那就再來道，不過初學電學、心理承受能力不好的同學慎入下面這道題是

4、BOSS級別的，屬于中考壓軸題，所以要是沒看懂也不要喪失信心，慢慢學就好了 例2：簡化3個電路圖。(1) 電源正極接A,負極接C，只閉合S2；(2) 只閉合S3；(3) 電源正極接A，負極接B，只斷開S2第1問 a. 標號，A點出來a、b、c、d都標1，S1斷開，所以e、f點不能標1；過R1后，e、f、h標2，S2閉合，所以l也標2；過R2,i,j,k都標3。有同學問，能否由i過R3,在g點標4？這是不可以的，參看口訣第五條，g點的標號不能比i大，而且g點后面S3斷開，使得電流無處流了，所以正確答案是這個電路圖R3并沒有被接入電路。標號結果參看圖：b. 畫圖，先畫三個節(jié)點；找每個用電器所在的位

5、置，R1和V1在1,2之間，R2和V2在2,3之間，裝上即可；R3的g點沒有標號，所以沒有接入電路第2問 a.標號，標1節(jié)點與原來相同；由于S3閉合，g點閉合，由于S2斷開，l點無法標注；3節(jié)點標注與原來相同b.畫圖：可以看到R2不在圖里第3問 a.標號，A點正極，S1，S3閉合，所以a,b,c,d,e,f,g,h都標記1，過R3標記i,j,k標記2；過R2，l標記3,B點是負極，停止標號b.畫圖，R1,V1兩端都是1,說明也就是他們被短路了，沒有接入電路；R3,V2接在1,2之間；R2接在2,3之間至此大功告成最后還要提醒下，如果遇到電流表，可將電流表視為導線，然后在簡化圖中放入電流表。 【

6、一】串聯特點：（1）只有一條電流回路；  （2）一直開關控制所有用電器；  （3）一處斷路所有用電器都不工作；  （4）串聯電路可以發(fā)生局部短路；  【二】并聯特點：（1）有多條電流回路；  （2）可以實現一個開關控制一個用電器；  （3）一個用電器發(fā)生斷路不影響其他用電器工作  （4）并聯不可能發(fā)生局部短路，一短全短；  “ 一、”判斷電路：按特點（3），用人為制造斷路法，摁這一個用電器看其他用電器， 能不能工作，不能工作是串聯，能工

7、作的是并聯（電路摁電氣符號，實物圖摁實物）， 簡單、方便、準確。 “ 二、”畫電路圖、連接實物： 第一，要判斷是串聯還是并聯；  第二、判斷各電表的測量對象；  第三、判斷開關控制對象；  如果是串聯你們是強項，如果是并聯按下面的口訣進行：  電壓表先不管，電源、總開、總安串聯做主干，  電器、分開、分安串聯做支線，下面按著并聯定義辦，  電壓表接在哪兒隨你便，不要把線柱來接反，  實物、電路都一樣，照此辦理很簡單。  看電流表測誰的電

8、流，摁（斷開的意思）住電流表，看誰不工作就測誰開關與此相同，但不要摁住節(jié)點。 電流強度1 電流強度：1秒內通過導體橫截面的電量。簡稱電流。電流計算公式：I=Q/t (Q為電量單位庫，t 為時間單位秒。)2 1安培的規(guī)定：如果在1秒內通過導體橫截面的電量為1庫導體中的電流就是1安培。安培是法國的科學家。3 1安培1000毫安(mA) 1毫安1000微安(A)4 測量電流的儀表是電流表。符號 A5 使用電流表的注意事項： 1 電流表要串聯在電路中 2 電流要從"+"接線柱入，"-"接線柱出。3 被測電流不能超出電流表的量程。4 絕對不允許不經過用電器而把電流

9、表直接連在電源兩極上。 6 串并聯電路的電流特征：串聯電路中電流處處相等。 并聯電路中干路中的電流等于各支路中電流的和電壓1 電壓的作用：電壓使電路中形成電流。 電源是提供電壓的裝置2 電壓的單位：伏特，簡稱伏. 另外還有千伏、毫伏、微伏 1伏特1000毫伏 1毫伏1000 微伏 3 測量電壓的儀表是：電壓表4 電壓表的使用注意事項：1 電壓表要并聯在電路中 2 電流要從"+"接線柱入，"-"接線柱出。 3 被測電壓不能超出電壓表的量程。5串并聯電路的電壓特征：串聯電路的總電壓等于各用電器的電壓和。 并聯電路的電壓等于各支路中的電壓并且等于電源電壓。 電

10、阻1電阻：導體對電流的阻礙作用的大小 (不同的物體電阻一般不同) 2 電阻的單位：歐姆() 千歐、兆歐 1兆歐1000000歐姆 3 1歐姆的規(guī)定：如果導體兩端的電壓是1伏，通過的電流是1安則這段導體的電阻就是1歐姆。 4 決定電阻的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度、橫截面積和溫度。 大多數電阻溫度升高，電阻增大。 5 滑動變阻器的作用：改變電路中的電流強度。 工作原理：改變電阻線的長度從而改變電阻，達到改變電流使用時的注意事項：不能使電流強度超出它允許的最大電流種類：滑動變阻器和旋盤式電阻箱。 電阻線的材料：用電阻率較大的合金絲制成 6 半導體：導電能力介

11、于導體和絕緣體之間的物體。 常見的有硅鍺砷化鎵7 三種半導體元件的特點： 壓敏元件：受壓力后電阻發(fā)生較大變化。熱敏電阻：受熱后電阻隨溫度的升高而迅速減小的電阻。 光敏電阻：在光照下電阻大大減小的電阻。8 超導現象：一些金屬或合金當溫度降低到某一溫度時，電阻變?yōu)榱愕默F象9 超導體：具有超導現象的物體叫超導體。10 超導轉變溫度(超導臨界溫度):物質電阻變?yōu)榱銜r的溫度。 Tc歐姆定律 1 19世紀的德國物理學家歐姆得出了歐姆定律： 導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。 I=U/R 2 伏安法：利用電壓表和電流表測定電阻的方法叫伏安法。 3 串聯電阻：串聯電路的總電阻等于各串聯

12、電阻之和。 4 并聯電阻：并聯電路的總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數之和。 5 電路中串聯的電器越多，電流越小每個電器的電壓越小 串聯分壓限流并聯的電器越多，總電流越大，各電器的電壓不變。1（2007北京）小林用如圖所示的電路研究串聯電路特點，閉合開關S后，發(fā)現燈L1較亮，燈L2較暗他對這一現象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經過燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗小歡認為小林的解釋是錯誤的，她只利用圖中的器材設計了一個實驗，并根據實驗現象說明小林的解釋是錯誤的請你完成下列問題：（1）在下面虛線框中，畫出小歡所設計的實驗電路圖（2）根據實驗現象簡要說明小林的解釋是錯誤的2、如

13、圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關S1S2都閉合時電壓表的示數為6伏；只閉合S1時，電壓表的示數為2伏，則兩電阻的阻值之比R1：R2=_3、如圖所示，R1=6，R2=9如果同時閉合三個開關，電路將_；要使R1，R2并聯，則應閉合開_；只閉合開關S3時，電流表的示數是_A4、如圖所示，電阻Rl=R2=4，電源電壓保持不變當S1、S2都閉合時，電流表的示數為0.75 A，此時電路是 _聯電路，電路的總電阻是 _，當S1閉合、S2斷開時，電路的總電阻是 _，電流表的示數_A5、如圖是一把既能吹冷風又能吹熱風的電吹風簡化電路圖，圖中A是吹風機，B是電熱絲將插頭插入插座，當開關S1、S2同時閉合，電

14、吹風吹出的是_風；若只閉合開關S1，電吹風吹出的是_風答案1、解答： 解：（1）小林認為“電流從電源正極出發(fā)，經過燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗”，我們可以交換一下這兩個燈的位置，讓電流先經過燈L2，后經過燈L1，觀察兩個燈泡的亮度情況；答：小歡所設計的實驗電路圖如下：答：按照小林的解釋，閉合開關S后，電流從電源正極出發(fā)經過燈L2、燈L1，電流逐漸變小，應該是燈L2較亮，燈L1較暗但實驗現象仍然是燈L1較亮，燈L2較暗，這說明小林的解釋是錯誤的（1）亮度指的是燈泡的實際功率，不是額定功率，額定功率大的燈實際功率不一定大；（2）串聯電路中，電流處處相等，根據電功率的計算

15、公式P=I2R，燈L1較亮，燈L2較暗，是因為燈L1的電阻比L2的電阻大的緣故2、解答： 解：當開關S1S2都閉合時，電阻R2被短路，電壓表示數等于電源電壓，所以U=6V，當只閉合S1時，電阻R1、R2串聯，電壓表的示數為電阻R1的電壓，所以U=2V，故電阻R2兩端的電壓為6V2V=4V，因串聯電路的電壓與電阻成正比，所以R1：R2=2：4=1：2；故答案為：1：23、當兩個電阻的首首連接，尾尾相連時，電阻是并聯的；當兩個電阻首尾直接相連時，電阻是串聯的；電路中的電流大小可以利用公式I=進行求解計算解答： 解：當開關開關都閉合時，導線會直接連接電源兩端，造成短路現象，容易損壞電源；當閉合開關S1 S2時，電流從正極出發(fā)后分別流經兩個電阻，最后又回到電源的負極，所以它們是并聯的；當只閉合開關S3時，兩個電阻是串聯的，電路中的電流I=0.4A；故答案為：發(fā)生短路，S1 S2，0.44、如圖所示，電阻Rl=R2=4，電源電壓保持不變當S1、S2都閉合時，電流表的示數為0.75 A，此時電路是 并聯電路，電路的總電阻是 2，當S1閉合、S2斷開時，電路的總電阻是 4，電流表的示數是 0.75A5、解答： 解：（1）若將開關Sl、S2都閉合，電動機與電熱絲并聯后連接在電源上，電流分兩路分別經過電動機和電熱絲，它們都工