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1、全日制聾校語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材 第九冊(cè)2、小壁虎借尾巴執(zhí)教:阜陽(yáng)市特殊教育學(xué)校 趙靜全日志聾校實(shí)驗(yàn)教材 語(yǔ)文 第九冊(cè) 2、小壁虎借尾巴執(zhí)教: 阜陽(yáng)市特殊教育學(xué)校 趙靜讀一讀 壁虎 撥水 趕蠅子 房檐 掌握通讀課文,想一想1、小壁虎的尾巴怎么了?2、課文哪幾個(gè)自然段是寫(xiě)小壁虎借尾巴的?通讀全文 想一想1、小壁虎的尾巴怎么了?2、課文哪幾個(gè)自然段是寫(xiě)小壁虎借尾巴的? 2.小壁虎借尾巴 小壁虎在墻角里捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷了尾巴逃走了。 沒(méi)有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰(shuí)去借一條尾巴呢? 小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。他看見(jiàn)小魚(yú)搖著尾巴,在河里游來(lái)游去。小壁虎說(shuō):“小魚(yú)姐姐,您把尾巴借給我

2、行嗎?”小魚(yú)說(shuō):“不行啊,我要用尾巴撥水呢?!?小壁虎爬呀爬,爬到大樹(shù)上。他看見(jiàn)老黃牛甩著尾巴,在樹(shù)下吃草。小壁虎說(shuō):“黃牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老黃牛說(shuō):“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!?小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看見(jiàn)燕子擺著尾巴,在空中飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō):“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”燕子說(shuō):“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢?!?小壁虎借不到尾巴,心里很難過(guò)。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興地叫起來(lái):“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”學(xué)習(xí)課文第一、二自然段學(xué)習(xí)課文第一、二自然段思考: 小壁虎在哪兒做什么 ?

3、 什么東西咬住了它的尾巴? 它的尾巴怎么了,它是怎么想的呢? 小壁虎在墻角里捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷了尾巴逃走了。 沒(méi)有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰(shuí)去借一條尾巴呢?學(xué)習(xí)課文第三自然段思考:1、小壁虎來(lái)到什么地方?它向誰(shuí)借尾巴? 2、小魚(yú)有沒(méi)有把尾巴借給它?說(shuō)了什么? 小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。他看見(jiàn)小魚(yú)搖著尾巴,在河里游來(lái)游去。小壁虎說(shuō):“小魚(yú)姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”小魚(yú)說(shuō):“不行啊,我要用尾巴撥水呢?!北纫槐龋囊痪涓?? 1、“小魚(yú),你把尾巴借給我?!?2 、“小魚(yú)姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”小組合作,自學(xué)第四、五自然段 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo): 1、小壁虎來(lái)到什么地方?它

4、向誰(shuí)借尾巴? 2、小壁虎有沒(méi)有借到尾巴?說(shuō)了些什么?學(xué)習(xí)第四自然段學(xué)習(xí)第四自然段 小壁虎爬呀爬,爬到大樹(shù)上。他看見(jiàn)老黃牛甩著尾巴,在樹(shù)下吃草。小壁虎說(shuō):“黃牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老黃牛說(shuō):“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!睂W(xué)習(xí)課文第五自然段學(xué)習(xí)課文第五自然段 小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看見(jiàn)燕子擺著尾巴,在空中飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō):“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”燕子說(shuō):“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢?!睂W(xué)習(xí)課文第六自然段思考: 小壁虎為什么難過(guò)?后來(lái)怎么又高興起來(lái)了? 小壁虎借不到尾巴,心里很難過(guò)。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興地叫起來(lái):“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”鞏固練習(xí)1( )搖著尾巴,在河里游來(lái)游去。它用尾巴( )。2( )甩著尾巴,在樹(shù)下吃草。它用尾巴( )。3( )擺著尾巴,在空中飛賴飛去。它用尾巴( )。4( )的尾巴斷了,它會(huì)( )。 作業(yè):1、

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