帶虛線或斜線的看圖列式計(jì)算（課堂PPT）_第1頁
帶虛線或斜線的看圖列式計(jì)算（課堂PPT）_第2頁
帶虛線或斜線的看圖列式計(jì)算（課堂PPT）_第3頁
帶虛線或斜線的看圖列式計(jì)算（課堂PPT）_第4頁
帶虛線或斜線的看圖列式計(jì)算（課堂PPT）_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、12？只？只10只只315.16.4？朵？朵4 + 3 + 2 9=510輛輛？輛？輛10 3 1 9=65 5只只? ?只只5+6+7=186 6只只7 7只只5 5只只? ?只只18-5-6=76 6只只1818只只73 + 2 5=加法加法83 + 2 + 5 10=連加連加9減法減法10 - 5 5=1010 - 2 - 5 3=連減連減115 - 2 + 5 8=加減混合加減混合128 3 + 2 7=1325.14 車上原來有車上原來有9 9個(gè)人個(gè)人9-4+5=9-4+5= 101015沒有數(shù)字，也沒有“ ” 和“？”169369369333一步與兩步對(duì)比一步與兩步對(duì)比176+5+

2、7=1818-5-7=618三、有虛線的減法看圖列式。三、有虛線的減法看圖列式。 凡是以后看到有虛線的，首選是用減法。5 53 32 2（個(gè)）（個(gè)）5 52 23 3（個(gè)）（個(gè)）（a）虛線圈多少，就減多少，表示去掉、刪除的意思。 (b) 用減法時(shí)，一定要先找出總數(shù)。 用總數(shù)劃掉東西的數(shù)量剩下的數(shù)（C）最后縱觀全圖，數(shù)一數(shù)剩下東西的數(shù)量是否和我們列式求出的得數(shù)是一致。725（個(gè)）（個(gè)）19加減混合加減混合（1）這題最好是先減后加，注意的是圓分了兩種顏色，白色為一組， 實(shí)心為另一組，減法只能用在白色的圓里，而實(shí)心的圖形用加法。（2）算式是第一步844，第二步是剩下的426，（3）檢查，數(shù)一數(shù)剩下圖形的數(shù)量是否與算式的得數(shù)是一樣。8426（個(gè)）20 2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論