小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

1、標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-185編號(hào)：_小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃編輯：_日期：_單位：_小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃用戶指南：該計(jì)劃資料適用于為明確的目標(biāo)或目的，在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源條件下，依據(jù)規(guī)范完成，并把完成時(shí)所達(dá)到的有形或無形的效果記錄，形成經(jīng)驗(yàn)或者總結(jié)，使用數(shù)據(jù)記錄并為以后的方案提供參考?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、指導(dǎo)思想以山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范及課程實(shí)施評(píng)估細(xì)則歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo)，以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念，以“真”作為學(xué)校的靈魂，以“精、細(xì)、實(shí)”為管理策略，喚醒

2、激勵(lì)全體師生幸福成長，促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。二、工作目標(biāo)總體目標(biāo)：我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；明責(zé)任，抓細(xì)節(jié)；重落實(shí)，求實(shí)效”的18字方針，各項(xiàng)工作有布置、有檢查、有落實(shí)，“抓不落實(shí)的事，查不落實(shí)的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。具體目標(biāo)：1、完成教學(xué)樓的二期改建工作。2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習(xí)慣示范?！?。3、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的整體水平。4、在“xx”課題立項(xiàng)的基礎(chǔ)上開展高效地研究。5、提升教師的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。6、各教研組扎實(shí)開展工作，實(shí)現(xiàn)教科研的突破。三、工作要點(diǎn)1、開展“ 533”工程，打造堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。“5”指5個(gè)目標(biāo)，即：以德修身、以德服

3、眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn)洌弧?”指3種意識(shí)，即創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)；“3”指3種常規(guī)活動(dòng)，即民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部談話、讀書交流。2、開展“534工程”提升教師的師德水平?！?”是5學(xué)會(huì)，即學(xué)會(huì)微笑、尊重、關(guān)愛、寬容、感恩；“3”是3轉(zhuǎn)變，即轉(zhuǎn)變心態(tài)、角色、視點(diǎn)；“4”是4活動(dòng)，即教師的宣誓活動(dòng)、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導(dǎo)。3、開展六個(gè)“一”活動(dòng)，錘煉教師的基本功。六個(gè)“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄，每學(xué)期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓(xùn)。4、學(xué)校繼續(xù)舉辦名師講堂活動(dòng)，舉行一次外出參觀學(xué)習(xí)，開展好讀書節(jié)活動(dòng)，爭取舉辦“多元評(píng)價(jià)”展示活動(dòng)。5、狠抓教學(xué)五項(xiàng)常常

4、規(guī)的管理，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)環(huán)節(jié)，打造學(xué)科特色項(xiàng)目。建立文苑小學(xué)備課資源庫。積累學(xué)生多元評(píng)價(jià)的資料。6、堅(jiān)持周二聽課日制度、周三教研活動(dòng)制度、周五讀書制度。實(shí)施主題教研，開展同課異構(gòu)研討活動(dòng)，開展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇，開展讀書活動(dòng)，使教研更有實(shí)效性。7、以“xx”立項(xiàng)課題為抓手，扎實(shí)開展科研活動(dòng)。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度，建立科研的機(jī)制，強(qiáng)化過程性管理，注意把課題研究和平時(shí)教師的實(shí)際教學(xué)進(jìn)行有效地整合，促進(jìn)教科研規(guī)范、高效的進(jìn)行。學(xué)期末，繼續(xù)評(píng)選“十大教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”。8、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實(shí)踐活動(dòng)作為幸福課的開始。9、繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng)，為學(xué)生提供多彩的

5、學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長教育。10、進(jìn)一步創(chuàng)新班主任管理方式，推出一批有代表性的先進(jìn)班級(jí)體和班主任。開展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動(dòng)，為教育孩子提供契機(jī)，組織好學(xué)生的端午節(jié)、六一的慶?；顒?dòng)及春游活動(dòng)。11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體，進(jìn)一步深化“星愿卡”的內(nèi)容，探索有效地實(shí)施方法，實(shí)現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其是學(xué)生注意力的培養(yǎng)。12、實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的主題化和系列化。13、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，借助“家長學(xué)?！睂?duì)家長進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。繼續(xù)開展家長開放日活動(dòng)、家長講堂活動(dòng)、家長義工活動(dòng)，讓更多的家長參與到學(xué)校管理的隊(duì)伍中來，為學(xué)生的成長服

6、務(wù)。14、繼續(xù)開展“青春助力志愿者關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動(dòng)，讓“五彩課堂”“讓愛駐你家2對(duì)1輔導(dǎo)”“心靈驛站”成為品牌。15、學(xué)校繼續(xù)推行“政務(wù)公開”和“校務(wù)公開”，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行；進(jìn)一步激發(fā)教師的主人公意識(shí)，讓“我參與我快樂”“金點(diǎn)子評(píng)選”成為學(xué)校決策的依據(jù)，讓所有的老師都參與到學(xué)校的管理中來。16、進(jìn)一步完善各種制度，繼續(xù)靠“鐵的制度”規(guī)范行為，用“活的機(jī)制”引領(lǐng)教師，用“柔的方法”營造幸福文苑生活。本續(xù)期將執(zhí)行二屆二次教代會(huì)通過的績效工資發(fā)放補(bǔ)充方案。17、進(jìn)一步加強(qiáng)我校的博客管理，嚴(yán)格執(zhí)行文苑小學(xué)借助博客實(shí)現(xiàn)全方位管理的實(shí)施方案，正式出版我校的第一本書。開展多種形式的博文展示活動(dòng)。18

7、、充分發(fā)揮工會(huì)的作用，結(jié)合上級(jí)教育主管部門的工作創(chuàng)造性落實(shí)開展好工作。繼續(xù)每月一次教師活動(dòng)、繼續(xù)老師體能達(dá)標(biāo)活動(dòng)、繼續(xù)給老師送健康的工程，開展豐富多彩的文體活動(dòng)。19、在安全方面，我們要求人人樹立安全意識(shí)，推行全員全過程參與的安全管理模式。繼續(xù)執(zhí)行護(hù)導(dǎo)制度，進(jìn)一步落實(shí)一崗雙責(zé)，開展好“安全教育日”“安全教育月”活動(dòng)，開展各種專題講座，讓師生形成良好的安全意識(shí)。20、繼續(xù)豐富大課間的形式，讓孩子們都活動(dòng)起來。組織好小型競賽活動(dòng)，開展好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織好學(xué)生的體質(zhì)檢測工作，并達(dá)到國家要求。21、學(xué)校衛(wèi)生工作要貫徹好學(xué)校衛(wèi)生工作條例。搞好常見病及近視的預(yù)防工作，做好突發(fā)疫情的防治工作。22、組織好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)小組等各種興趣小組，定期展出學(xué)生作品，辦好師生書畫展。在各級(jí)競賽中繼續(xù)取得好成績。23、總務(wù)工作突出服務(wù)。全體總務(wù)人員要牢固樹立雙為服務(wù)思想，堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，把提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持好例會(huì)制度，落實(shí)好各項(xiàng)制度。24、本學(xué)期