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文檔簡(jiǎn)介
1、七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱初中生物會(huì)考一、認(rèn)識(shí)生物v1、*觀察法:觀察法:v觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄音機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量。v*調(diào)查法:調(diào)查法:v調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和確定調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案。v調(diào)查的一般步驟:選取調(diào)查目的和對(duì)象制定合理的調(diào)查方案進(jìn)行調(diào)查、如實(shí)做好記錄對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析。v調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類時(shí)的六個(gè)步驟:選擇調(diào)查范圍分類設(shè)計(jì)調(diào)查線路調(diào)查記錄歸類資料整理。v2、生物的特征:、生物的特征:v(1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。 v(2)生物能進(jìn)行呼吸。 v(3)生物能排除身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。 v(4)生物能對(duì)外界刺
2、激作出反應(yīng)。 v(5)生物能生長(zhǎng)和繁殖。 v(6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。一、認(rèn)識(shí)生物二、生物圈是所有生物的家以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可達(dá)約以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可達(dá)約10千米的高度,向下深入千米的高度,向下深入10千米左右的深處千米左右的深處.包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。表面。2、生物圈為生物的生存提供基本條件:、生物圈為生物的生存提供基本條件: 生物的生存都需要營(yíng)養(yǎng)生物的生存都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間還有適宜的溫度和一定的生存空間。3、影響生物生活的環(huán)
3、境因素可以分為兩類,一、影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類,一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素,另一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素,另一類是生物因素:最常見的是類是生物因素:最常見的是捕食關(guān)系捕食關(guān)系,還有,還有競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系合作關(guān)系 生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也會(huì)影響環(huán)境。生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也會(huì)影響環(huán)境。二、生物圈是所有生物的家v兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)v探究的一般過程:v提出問題作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)和交流。v“光對(duì)鼠婦生活的影響”-探究環(huán)境對(duì)生物的影響v“植物對(duì)空氣濕度的影響” -探究生物對(duì)環(huán)境的影響二、生物圈是所有生物的家v4、生態(tài)系統(tǒng)的概念:生態(tài)系統(tǒng)的概念:v生態(tài)
4、系統(tǒng)是生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分構(gòu)成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等。v5、二、生物圈是所有生物的家生物部分 非生物部分陽(yáng)光、空氣、水等 生產(chǎn)者(植物) 消費(fèi)者(動(dòng)物)分解者(細(xì)菌和真菌)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)中存在物質(zhì)的循環(huán)和能量的流動(dòng)生態(tài)系統(tǒng)中存在物質(zhì)的循環(huán)和能量的流動(dòng)6、食物鏈和食物網(wǎng):、食物鏈和食物網(wǎng):生態(tài)系統(tǒng)中生物和生物之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)中生物和生物之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈和食物網(wǎng),物質(zhì)和能量實(shí)驗(yàn)者食物鏈和食食物鏈和食物網(wǎng),物質(zhì)和能量實(shí)驗(yàn)者食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。物網(wǎng)流動(dòng)的。8、生態(tài)系統(tǒng)具有一、生態(tài)系統(tǒng)具有一
5、定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力:定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力:生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。并且生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。 7、有害物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累v9、生態(tài)系統(tǒng)的類型v生物種類越多,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定二、生物圈是所有生物的家淡水生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)v10、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它是一個(gè)統(tǒng)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它是一個(gè)統(tǒng)一的整體。一的整體。 二、生物與細(xì)胞 (1)粗準(zhǔn)焦螺旋 (2)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 (3)鏡臂 (4)鏡柱 (5)目鏡 (6)鏡筒 (7)轉(zhuǎn)換器 (8)物鏡 (9)載物臺(tái) (10)通光孔 (11)遮光器 (12)壓片夾 (13)
6、反光鏡 (14)鏡座v顯微鏡的使用顯微鏡的使用 P37-38 的圖要掌握的圖要掌握v觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的觀察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。v放大倍數(shù)放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù)v放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透薄而透明,光線能透過明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。加工制成玻片標(biāo)本。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁:支持、保護(hù)細(xì)胞壁:支持、保護(hù)細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的 進(jìn)出進(jìn)出細(xì)胞質(zhì):液態(tài)
7、的,可細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分)(如糖分)細(xì)胞核:貯存和傳遞細(xì)胞核:貯存和傳遞 遺傳信息遺傳信息葉綠體:進(jìn)行光合作葉綠體:進(jìn)行光合作 用的場(chǎng)所。用的場(chǎng)所。v動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的
8、不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。細(xì)胞壁和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。v3、細(xì)胞的生活、細(xì)胞的生活v1)細(xì)胞中含有的物質(zhì):細(xì)胞中含有的物質(zhì):v細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,這類物質(zhì)叫無機(jī)物,這種物質(zhì)不能燃燒;另一種是分子比較大的,一般含有碳,這種物質(zhì)叫有機(jī)物,這種物質(zhì)能燃燒。v2)細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出:細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出:v細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。v3)細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器:細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器:v細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體。v植物葉片細(xì)胞中含有葉綠體,能夠?qū)⒐饽?/p>
9、轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。v無論是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,都含有線粒體,能夠?qū)⒓?xì)胞中的有機(jī)物當(dāng)做燃料,使這些有機(jī)物與氧結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。v4)細(xì)胞核中有儲(chǔ)存信息的物質(zhì)細(xì)胞核中有儲(chǔ)存信息的物質(zhì)DNA:vDNA和蛋白質(zhì)組成染色體:和蛋白質(zhì)組成染色體:v細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的是染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。v每一種生物的細(xì)胞中染色體的數(shù)量是一定的。v5)細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核v6)細(xì)胞的生長(zhǎng):細(xì)胞的生長(zhǎng):v新產(chǎn)生的細(xì)胞體積都很小,通過不斷的從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變
10、成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。v細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。v分裂過程:分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。v細(xì)胞分裂時(shí),染色體的變化最明顯。v細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂初期已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,這樣新細(xì)胞與原細(xì)胞所含有的遺傳物新細(xì)胞與原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。質(zhì)是一樣的。 v受精卵通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。這些細(xì)胞后來一小部分仍然保持分裂能力,大部分失去了分裂能力。在發(fā)育過程中,這些
11、細(xì)胞各自具有了不同的功能,它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化。v細(xì)胞分化形成組織組織形成器官器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體:4 4、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次分化分化細(xì)胞細(xì)胞組織組織器官器官系統(tǒng)系統(tǒng)人體人體(動(dòng)物體動(dòng)物體)上皮組織:保護(hù)、分泌收縮、舒張肌肉組織:結(jié)締組織:支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)組織:產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮植物體的結(jié)構(gòu)層次植物體的結(jié)構(gòu)層次由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同由許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的的 細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。起來,形成具有一定功
12、能的結(jié)構(gòu)。細(xì)胞細(xì)胞組織組織器官器官植物體植物體植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位根、莖、葉、花、果實(shí)、種子根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官六大器官構(gòu)成完整的植物體構(gòu)成完整的植物體5、植物的幾種組織分生組織:分生組織:小、璧薄、核大、質(zhì)濃,分裂能力強(qiáng)小、璧薄、核大、質(zhì)濃,分裂能力強(qiáng)保護(hù)組織:保護(hù)組織:表皮細(xì)胞表皮細(xì)胞輸導(dǎo)組織:輸導(dǎo)組織:導(dǎo)管運(yùn)輸導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,篩管運(yùn)水和無機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物輸有機(jī)物營(yíng)養(yǎng)組織:營(yíng)養(yǎng)組織:儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)、儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)、進(jìn)行光合作用進(jìn)行光合作用6、單細(xì)胞生物v所有細(xì)菌所有細(xì)菌v部分真菌,如酵母菌部分真菌,如酵母菌v部分動(dòng)物,如草履蟲、變形蟲部分動(dòng)物,如草
13、履蟲、變形蟲v部分植物,如衣藻、綠眼蟲部分植物,如衣藻、綠眼蟲單細(xì)胞生物和人類的關(guān)系v有的有利:天然魚餌;草履蟲凈化污水v有的有害:引起赤潮;瘧原蟲、小瓜蟲等能讓人和動(dòng)植物得病7、病毒v動(dòng)物病毒(寄生在人或動(dòng)物體內(nèi))動(dòng)物病毒(寄生在人或動(dòng)物體內(nèi))v植物病毒(寄生在植物體內(nèi))植物病毒(寄生在植物體內(nèi))v細(xì)菌病毒也叫噬菌體(寄生在細(xì)菌細(xì)菌病毒也叫噬菌體(寄生在細(xì)菌 體內(nèi))體內(nèi))v病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物,在光學(xué)顯微病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物,在光學(xué)顯微鏡下看不到,必須在電子顯微鏡下才能看到。鏡下看不到,必須在電子顯微鏡下才能看到。四、綠色植物v(一)孢子植物1、藻類植物的特點(diǎn)、藻類植物的特點(diǎn)v1
14、、一般生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處。一般生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處。v2、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有根、莖、葉等這些器官的分、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有根、莖、葉等這些器官的分化?;?。v3、全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽,都能、全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽,都能進(jìn)行光合作用。進(jìn)行光合作用。衣藻衣藻團(tuán)藻團(tuán)藻馬尾藻馬尾藻裙帶藻裙帶藻藻類植物在生物圈的作用和人類的關(guān)藻類植物在生物圈的作用和人類的關(guān)系系2、苔蘚植物的特點(diǎn)、苔蘚植物的特點(diǎn)v1、一般具有莖和葉,但莖葉里面沒有輸導(dǎo)組織。、一般具有莖和葉,但莖葉里面沒有輸導(dǎo)組織。v2、適宜生活在陰濕的地方、適宜生活在陰濕的地方苔蘚植物和我們?nèi)粘I畹年P(guān)系苔蘚植物
15、和我們?nèi)粘I畹年P(guān)系v當(dāng)作檢測(cè)空氣污染程度的指示植物當(dāng)作檢測(cè)空氣污染程度的指示植物3、蕨類植物的特點(diǎn)、蕨類植物的特點(diǎn)v1、有根、莖、葉等器官的分化,并且有專門、有根、莖、葉等器官的分化,并且有專門的輸導(dǎo)組織的輸導(dǎo)組織v2、生活在比較潮濕的環(huán)境。、生活在比較潮濕的環(huán)境。v(二)種子植物菜菜 豆豆玉玉 米米 1、種子的結(jié)構(gòu)、種子的結(jié)構(gòu)胚軸胚軸胚根胚根子葉子葉(二片,肥厚)(二片,肥厚)胚芽胚芽胚胚胚是幼小的生命體,將來發(fā)育成新的植物體胚是幼小的生命體,將來發(fā)育成新的植物體種皮種皮菜豆種子菜豆種子觀察玉米種子觀察玉米種子相同點(diǎn)相同點(diǎn)不同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子菜豆種子有種皮和有種皮和 。子葉子葉 片,營(yíng)養(yǎng)物
16、質(zhì)貯在片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯在 里,無里,無 。 玉米種子玉米種子 有種皮和有種皮和 。子葉子葉 片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在在 里。有里。有 。 胚胚胚胚二二一一 子葉子葉胚乳胚乳胚乳胚乳胚乳胚乳2、種子萌發(fā)的過程種子萌發(fā)的過程種子萌發(fā)的過程v3、根尖的結(jié)構(gòu)DCBADCBA成熟區(qū)成熟區(qū)1)根的伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)最快)根的伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)最快 分生區(qū)分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量增加細(xì)胞的數(shù)量伸長(zhǎng)區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大細(xì)胞體積的增大2)根的生長(zhǎng))根的生長(zhǎng)4、根的生長(zhǎng)、根的生長(zhǎng) 5 5、枝條是、枝條是芽芽發(fā)育成的發(fā)育成的 枝條由幼嫩的莖、葉和芽組成,枝條由幼嫩的莖、葉和芽組成,枝條上的芽又能發(fā)育成新枝條枝條上的芽又能發(fā)育
17、成新枝條(分生組織)(分生組織) 5、植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):水、無機(jī)鹽、有機(jī)物。v根從土壤中吸收水和無機(jī)鹽。由導(dǎo)管運(yùn)到全身v綠葉光合作用制造有機(jī)物。由篩管運(yùn)到全身v“肥料”的作用:提供植物需要量最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。v6、花的結(jié)構(gòu)柱頭柱頭花柱花柱子房子房花藥花藥花絲花絲子子 房房子房壁子房壁珠珠 被被卵細(xì)胞卵細(xì)胞胚胚 珠珠傳粉和受精傳粉和受精傳粉:花粉從花藥落到雌蕊柱頭的過程。v傳粉的種類:v傳粉的方式:自花傳粉異花傳粉風(fēng)媒花蟲媒花五、綠色植物與生物圈的水循環(huán)v1、植物需要水 水和有機(jī)物一樣是植物體的重要組成部分。植物體內(nèi)水分充足,植株才能硬挺,保持直立的姿態(tài),葉片才能舒展,有
18、利于光合作用。無機(jī)鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收,并運(yùn)輸?shù)街参矬w內(nèi)的各個(gè)器官。v2、植物主要依靠根吸收水分。根尖的成熟區(qū)是吸收水分最重要的部位,因?yàn)樯写罅扛?,增加了與土壤接觸的面積。v水分進(jìn)入植物體的途徑:水分進(jìn)入植物體的途徑:v土壤溶液中的水分根毛細(xì)胞根內(nèi)的導(dǎo)管莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管植株各處。v1)氣孔的結(jié)構(gòu):保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔氣孔的結(jié)構(gòu):保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮,氣孔關(guān)閉。張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮,氣孔關(guān)閉。v白天氣孔張開,晚上氣孔閉合。白天氣孔張開,晚上氣孔閉合。v2)葉片的結(jié)構(gòu))葉片的結(jié)構(gòu)3、植物的蒸騰作用、植物的蒸騰作用植物的葉片由哪幾部分組成?植物的葉片由哪幾
19、部分組成?葉脈葉脈葉肉葉肉上表皮上表皮下表皮下表皮v3)蒸騰作用的意義:)蒸騰作用的意義:v可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷v是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹魇歉账趾痛偈顾衷隗w內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿σ獎(jiǎng)恿可促使溶解在水中的無機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸可促使溶解在水中的無機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸v可增加大氣濕度,降低環(huán)境溫度,提高降可增加大氣濕度,降低環(huán)境溫度,提高降水量。促進(jìn)生物圈水循環(huán)。水量。促進(jìn)生物圈水循環(huán)。v六、綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者v1、綠色植物通過、綠色植物通過光合作用光合作用制造有機(jī)物制造有機(jī)物v 天竺葵的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:淀粉遇碘變藍(lán),可見光天竺葵的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:淀粉遇碘變藍(lán),可見光部分進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物部分進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物v2、呼吸作用是生物的共同特征、呼吸作用是生物的共同特征:v1.綠色植物制造的有機(jī)物除了為自己所用外,綠色植物制造的有機(jī)物除了為自己所用外,還通過食物鏈進(jìn)入其他生物體內(nèi),參與構(gòu)建其還通過食物鏈進(jìn)入
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