2021護(hù)士工作計(jì)劃范文模板

1、2021護(hù)士工作方案范文模板為進(jìn)一步抓好醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量 , 提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平。今年 的 護(hù)理工作要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心，圍繞醫(yī)院的開(kāi)展規(guī)劃，本著 以病 人為中心 " ，以效勞、質(zhì)量、平安 " ，為工作重點(diǎn)的效勞理 念, 創(chuàng)新管 理方式，不斷提高社會(huì)滿意度。胸外科全體護(hù)士討論制定 xx 護(hù)理質(zhì)量工 作方案如下：。加強(qiáng)護(hù)理平安管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施 , 有效的回避護(hù) 理 風(fēng)險(xiǎn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)、平安有序的護(hù)理效勞。1 ? 不斷強(qiáng)化護(hù)理平安教育 , 把平安護(hù)理作為每周五護(hù)士例會(huì)常規(guī) 主 題之一，將工作中的不平安因素及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院 內(nèi)、 外護(hù)理過(guò)失為實(shí)例討論

2、借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)過(guò)失因素、新 情況、 新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使平安警鐘常鳴。2?將各項(xiàng)規(guī)童制度落實(shí)到實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)督醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理到位，并有監(jiān)督檢查記錄。3?加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理， 如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行 apn 排 班及彈性排班制減少交接班的頻次，減少工作中的漏洞, 合理搭 配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班，同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精 神。4?加強(qiáng)重點(diǎn)管理： 如病重病人交接、 壓瘡預(yù)防、 輸血、特殊用藥、 病 人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。5 ? 加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在 早 會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重

3、點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的 和潛 在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估 , 達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。6. 對(duì)重點(diǎn)員工的管理 : 如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì) 他 們進(jìn)行法律意識(shí)教育 , 提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使學(xué)生明確 只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定旬I 缶 床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通 技巧、 臨床操作技能等。7 ? 進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)， 減少平安隱患， 重視現(xiàn)階段護(hù)理文 書(shū) 存在問(wèn)題，記錄要"客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整 " ，防止不標(biāo)準(zhǔn) 的書(shū)寫(xiě)， 如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù) 理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn) 化和標(biāo)準(zhǔn)化

4、。8. 完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能 力， 對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作，如輸血、輸液反響、特殊液體、藥物滲漏、突 發(fā)停電 等, 都要做回憶性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。二。以病人為中心，提倡人性化效勞， 加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人 滿 意度, 防止護(hù)理糾紛。1. 主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人，把病人送到床前，主動(dòng)做入出院病人 健 康宣教。2 ? 加強(qiáng)效勞意識(shí)教育，提高人性化主動(dòng)效勞的理念 , 并于周二基 礎(chǔ) 護(hù)理日加上健康宣教日，各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及平安防范措 施。3. 建立健康教育處方，發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，每月召開(kāi)工休座談會(huì)， 征 求病人及家屬意見(jiàn)，對(duì)效勞質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教 育。三。建立檢查、考評(píng)、反響制度，設(shè)立可追溯制度， 護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì) 控 小組，經(jīng)常深入病室檢查、催促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士 及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提 高 整改措施。四。加強(qiáng)三基培訓(xùn)方案 , 提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。1?每周晨間提問(wèn) 2 次，內(nèi)容為根底理論知識(shí)，?？评碚撝R(shí)，院 內(nèi)感染知識(shí)等。2?每季度進(jìn)行心肺復(fù)蘇演示 , 熟悉掌握急救器材及儀器的使用。3. 每周一早晨會(huì)為護(hù)理藥理知識(shí)小課堂，由治療班搜集本科現(xiàn)用 藥說(shuō)明書(shū)， 并給