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1、Conners兒童行為問卷 Conners氏量表應(yīng)用至今約有20年歷史,是篩查兒童行為問題(特別是多動癥)用得最廣泛的量表。主要有三種問卷,即父母問卷(附表一),教師問卷(附表二)及父母教師問卷。 父母問卷原有93個條目(1970年),1978年修訂為48條,采用四級評分法(0、1、2、3)。這48條可歸納為六個因子,基本上概括了兒童常見的行為問題,其信度、效度已經(jīng)過較廣泛的檢驗,能滿足一般需要。其記分及計算方式均較簡單,用X土2SD來代表正常范圍。其1978年所做常模列表如下:注:因子I包括項目:2 8 14 19 20 21因子包括項目:10 25 31 37因子III包括項目:32 4l
2、 43 44因子包括項目:4 5 11 13因子V包括項目:12 16 24 47多動指數(shù)包括項目:4 7 11 13 14 25 3l 33 37 38 教師問卷用得更廣泛,原表有39個條目(1969,1973年),1978年修訂為28個條目,較原版更扼要實用。也采用四級記分法(0、1、2、3)。這28條可歸納為四個因子,包括了兒童在學(xué)校中常見的行為問題。此問卷的信度、效度亦基本通過檢驗,其計算方式同父母問卷。由于39條問卷條目較多,所以1973年作者又設(shè)計了“教師用簡明問卷”,共10條,主要用以篩查多動癥。簡明問卷在我國已有使用經(jīng)驗。在1978年的教師問卷中,有一個因子稱為“多動指數(shù)”,也包括10條,其中有9條的內(nèi)容與簡明問卷相同,只有一條不同(簡明問卷第8條“經(jīng)常容易哭喊”換為“生氣和撅嘴”),因此在使用28條的問卷
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