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1、1三年級(jí)下冊(cè)三大目標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)三大目標(biāo)2三大體系三大體系3三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 1Unit 4CDo you like pears?Welcome back to school. 1、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)物品個(gè)數(shù)的句子、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)物品個(gè)數(shù)的句子并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。2、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀本課、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀本課10個(gè)主要的個(gè)主要的數(shù)字單詞,并能在日常生活中使用。數(shù)字單詞,并能在日常生活中使用。3、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)字母、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)字母Jj,Kk,Ll,Mm,Nn,并能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)以這些,并能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)以這些字母為首字母的單詞。字母為首字母的單詞。1、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀本課主要單詞、

2、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀本課主要單詞 ,能簡(jiǎn)單地做自我介紹。能簡(jiǎn)單地做自我介紹。2、 能說(shuō)出幾個(gè)國(guó)家的名稱能說(shuō)出幾個(gè)國(guó)家的名稱3. 能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)字母能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)字母AE, 并能并能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)以這聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)以這5個(gè)字母為首的單詞個(gè)字母為首的單詞.Unit 5Where is my ruler?At the zoo 1、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀本課、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀本課8個(gè)個(gè)主要單詞。主要單詞。 2、會(huì)介紹家人,能正確使用會(huì)介紹家人,能正確使用感嘆詞。感嘆詞。3、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)字母、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)字母Ff, Gg, Hh, Ii,并能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō),并能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)以這些字母為首字母的單詞。以這些字母為首字母的單

3、詞。 1、進(jìn)一步在情景中運(yùn)用表、進(jìn)一步在情景中運(yùn)用表詢問(wèn)某物在哪里的句型。詢問(wèn)某物在哪里的句型。 2、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀以下表示、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀以下表示交通工具的單詞能在日常生活中使用,交通工具的單詞能在日常生活中使用,并復(fù)習(xí)介詞并復(fù)習(xí)介詞 on, in , under,使學(xué)生能在生活中使用。使學(xué)生能在生活中使用。1、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō):自己喜歡的水果。、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō):自己喜歡的水果。并能在實(shí)際情景中運(yùn)用并能在實(shí)際情景中運(yùn)用2. 能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀常見(jiàn)能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀常見(jiàn)8個(gè)水果個(gè)水果的單詞的單詞 ;并能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)以并能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)以O(shè)o, Pp Qq, Rr, Ss, Tt打頭的字母。打頭的字母。3. 能

4、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)字母能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)字母Oo, Pp, Qq, Rr, Ss, Tt。 1、聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀幾個(gè)形容詞、聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀幾個(gè)形容詞 small, big, long, short. 2、Has 和和have 的對(duì)比運(yùn)用的對(duì)比運(yùn)用,在練習(xí)中掌握。在練習(xí)中掌握。3、聽(tīng)懂含有形容詞的幾個(gè)指令、聽(tīng)懂含有形容詞的幾個(gè)指令,并按指令做動(dòng)作。,并按指令做動(dòng)作。Unit 2Unit 3Unit 6How manyMy family4說(shuō)教材說(shuō)教材本冊(cè)教本冊(cè)教材目標(biāo)材目標(biāo)教材編教材編寫(xiě)特點(diǎn)寫(xiě)特點(diǎn)教材編教材編排體例排體例教材內(nèi)教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)容結(jié)構(gòu)12組對(duì)話聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)7個(gè)TPR2個(gè)小制作8首歌曲8首歌謠6個(gè)自我評(píng)價(jià)

5、聽(tīng)懂6個(gè)故事6項(xiàng)中西文化強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用注重能力培養(yǎng)突出興趣激發(fā)重視雙向交流融合學(xué)科內(nèi)容重視靈活拓展實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)5教材編寫(xiě)體例教材編寫(xiě)體例第第1、2頁(yè)頁(yè) 第第3-8頁(yè)頁(yè) (A、B部分)部分)第第9-12頁(yè)頁(yè)(C部分)部分)對(duì)對(duì) 話話詞詞 匯匯對(duì)話對(duì)話任務(wù)型任務(wù)型活動(dòng)活動(dòng)語(yǔ)音語(yǔ)音評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)文化文化歌曲歌曲故事故事Lets talkLets talkRead and Read and writewriteLets doMain sceneMain sceneStory timeStory timeGood to knowGood to knowLets singLets singPronunciatio

6、nPronunciationLets checkLets checkTask timeTask timeLets learnLets learn6單元教學(xué)目標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)能力目標(biāo)情感、態(tài)度情感、態(tài)度與價(jià)值觀與價(jià)值觀掌握掌握A A、B B部分部分ReadReadand writeand write四單詞四單詞和句子做到聽(tīng)書(shū)讀寫(xiě)和句子做到聽(tīng)書(shū)讀寫(xiě)認(rèn)讀認(rèn)讀A A、B B部分部分LetLets learn s learn letletstalkstalk單單詞句子詞句子理解理解LetLets dos doLetLets chants chant介紹學(xué)校校舍的介紹學(xué)校校舍的分布分

7、布this/thatthis/that說(shuō)出每個(gè)教室的說(shuō)出每個(gè)教室的不同功能不同功能go togo to聽(tīng)懂并回答一些問(wèn)聽(tīng)懂并回答一些問(wèn)題題Is this theIs this the library library?歌曲歌曲“Our Our schoolschool”得體的方式向客得體的方式向客人介紹自己的學(xué)人介紹自己的學(xué)校校注重合作學(xué)習(xí)注重合作學(xué)習(xí)能大膽想象構(gòu)能大膽想象構(gòu)思未來(lái)藍(lán)圖思未來(lái)藍(lán)圖不同場(chǎng)合應(yīng)遵不同場(chǎng)合應(yīng)遵守的公共道德守的公共道德增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情熱愛(ài)之情了解了解StoryTime,Good to know7 Story timeGood to knowPronunci

8、ationA必學(xué)ninthtwelfth 詞語(yǔ)JanuaryFebruaryWhen is your birthday?My birthday is in JuneIs your birthday in February,too?No. My birthdayB必學(xué)C選學(xué)選學(xué)firstsecondTask timethirdthirdfourthfourthLets singLets checktwentiethtwentiethWhatWhats the date?s the date?June 9th.June 9th.fifthfiftheightheighthMarchAprilMay

9、JuneJulyAugust SeptemberOctoberNovemberDecember詞語(yǔ)詞語(yǔ)8PEP三下Unit 4四上四上Unit 5單詞句型單詞四下四下Unit2 單詞句式或句型Rice fish beef soupKnife spoon fork plateChiken Peach pear orangeApple banana LunchBreakfastDinner Its time forIts time to三上Unit 5五上五上Unit 3Can I have some?Have some.I like .What would like for lunch?Its tasty . Its my favourite.Do you like peaches?Have some .Cake hamburger Hot dog chickenBread cok

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