2020年四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷質(zhì)量分析

1、2020年四年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷質(zhì)量分析一、綜合評價本次試卷的覆蓋面大；知識點(diǎn)小；能檢測出學(xué)生的知識水平 .大部分試題注重基礎(chǔ)；內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實際；注重了趣味性、實踐性和創(chuàng)新性.突出了學(xué)科特點(diǎn)；體現(xiàn)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神 .重點(diǎn)考察了本學(xué)期學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容；體現(xiàn)了二個亮點(diǎn)：第一個亮點(diǎn)：遷移能力的檢測.第二個亮點(diǎn)：用數(shù)學(xué)解決生活中的問題；體現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價值和數(shù)學(xué)的思考魅力.二、試題分析：從學(xué)生的答題分析；對基礎(chǔ)知識；學(xué)生掌握的比較牢固；但不夠靈活.綜合運(yùn)用知識的能力較弱；最大的失誤是學(xué)生對知識的延伸性沒有掌握.從部分題來看；教師關(guān)注少的方面；失分還是比較嚴(yán)重.可見學(xué)生更多的時候只會簡單的模仿；沒有

2、深層次的形成知識體系. 例如：第一大題：填空此題考察內(nèi)容覆蓋面廣、且具有典型性；全面考查了學(xué)生對教材中的基礎(chǔ)知識掌握情況、基本技能的形成情況及對數(shù)學(xué)知識的靈活應(yīng)用能力.但個別中下水平的的學(xué)生在第7題；錯誤多. 對于小數(shù)部分向左移動幾位；向右移動幾位；掌握還不牢.還有一部分好點(diǎn)的學(xué)生在第一題出錯了；題目要求是寫面試；而學(xué)生卻填成周長；不該出錯.第 12 題名數(shù)的改寫仍然有許多出錯的.第二大題：選擇此題包括5 個小題；這5 個小題出得較好；能考察學(xué)生的能力；這幾個題如果學(xué)生不去認(rèn)真觀察；不去動腦想；就很容易錯誤理解；尤其是第3 小題由于平時書本沒出現(xiàn)有這種簡便計算；學(xué)生不去認(rèn)真計算和分析就會失分；

3、第4 小題觀察物體；學(xué)生由于怕麻煩不認(rèn)真分析；錯的也多.第三大題：判斷5 個小題；覆蓋了本冊教材知識及概念；考察了學(xué)生對概念、技能的掌握情況；看似簡單卻容易失分；主要是學(xué)生不認(rèn)真讀題分析；找出判斷的理由.第四大題：計算第 1 小題：口算此題包括8 小題；加減乘除算是都有；考察了學(xué)生的口算能力；從卷面看；學(xué)生正確率比較高.只是個別學(xué)生沒考慮計算順序；如：40+10X4=200;像這樣的錯誤也不少.第 2 小題：怎樣簡便就怎樣算此題出錯較多；大部分同學(xué)對基本計算都掌握了；只是在做的過程中；有馬虎、不認(rèn)真現(xiàn)象；就容易出錯.如有的題不能簡便只能四則運(yùn)算；但是學(xué)生一門心思想著如何才能簡便；所以四則運(yùn)算的

4、題失分的較多 .特別是135X98這題簡便計算；考的是乘法分配律；由于平時練得比較多；大部分學(xué)生掌握較好；但是還是有部分學(xué)生掌握不牢.第 3 小題：用豎式計算；學(xué)生好多計算不正確的；忘記進(jìn)位的；忘記在橫式上寫得數(shù)的.第五大題：作圖這個題考察學(xué)生動手操作能力：第一小題；畫直角等腰三角形和鈍角三角形.這道題失分較少；只是個別學(xué)生畫好后沒標(biāo)上直角符號和名稱.畫銳角的時候好多畫成直角三角形的； 出錯確實不應(yīng)該.畫鈍角三角形高的時候好多標(biāo)錯垂直符號的 .第六大題：走進(jìn)生活；解決問題.此題是考察學(xué)生的理解能力；并與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來了；培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和生活應(yīng)用能力.存在以下問題：計算得數(shù)出錯；第4 題明明是兩輛車好多計算成一輛車的；最后一題；數(shù)數(shù)都有好多數(shù)錯的.三、建議及措施：1 、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育；培養(yǎng)學(xué)生“做前仔細(xì)審題；做后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣”.2、在教學(xué)中；注重聯(lián)系學(xué)生的生活實際；學(xué)會解決問題的方法與策略；發(fā)揮學(xué)生的思維；形成解題技能.3、對知識的掌握精雕細(xì)琢；直至學(xué)生靈活運(yùn)用.4、試卷排版要符合小學(xué)生的特點(diǎn)；試題難易要面向全體；特別是中下水平的學(xué)生.從這次考試中；我深刻體驗到學(xué)生畢竟是孩子；如果用自己思考