2022年上半年希望學(xué)校“讀書月”活動方案與總結(jié)

1、2022年上半年希望學(xué)?！白x書月”活動方案與總結(jié)一、活動意義書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類寶貴的精神財富，是人類進(jìn)步的階梯。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，也是文化傳承的通道。為弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)的理念，大興讀書學(xué)習(xí)熱潮，進(jìn)一步營造濃郁的讀書氛圍，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化，學(xué)校決定四-_月份為我?！白x書月”活動。二、活動目的（一）通過讀書活動，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。（二）通過在校園內(nèi)開展一次全校性的讀書活動，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校的文化品位。（三）通過開展形式多樣的讀書活動，豐富學(xué)生的課外閱讀

2、量，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，提高學(xué)生的思想覺悟和文化素質(zhì)，使學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。三、活動主題“校園溢滿書香好書伴我成長”四、活動宣傳口號（一）我讀書，我快樂（二）與書籍為友，與大師對話，與智慧同行（三）誦讀古今書，學(xué)做儒雅人五、_領(lǐng)導(dǎo)為確?；顒禹樌_展，取得實(shí)效，成立了希望學(xué)校“讀書月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長蘇亞娟成員李艷、李想、敬翠萍、啜凱明和全體班主任1希望學(xué)校“讀書月”活動總結(jié)我校“讀書月”活動結(jié)束了，在教導(dǎo)處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在各語文教師的精心_下，在團(tuán)委的密切配合下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校首屆“讀書月”活動圓滿結(jié)束，本次活動各班主任高度重視，各班同學(xué)積極參與，凸現(xiàn)了我

3、校師生良好的精神風(fēng)貌，涌現(xiàn)出常衛(wèi)戰(zhàn)等一批優(yōu)秀指導(dǎo)教師、朱芮儀等學(xué)生積極分子和七年級（3）班等“讀書月”活動先進(jìn)班_，完成了活動的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的，效果良好。下面我就本次活動的開展情況進(jìn)行如下總結(jié)：在_月份，在我校開展“讀書月”活動的建設(shè)性的意見，經(jīng)過教導(dǎo)處、校團(tuán)委、語文教研組多次討論、醞釀，_月底，制定了我校第_屆“讀書月”活動的實(shí)施方案，明確了“讀書月”活動的意義、目的、主題、實(shí)施計(jì)劃、活動內(nèi)容、時間安排，為“讀書月”活動的開展奠定了基礎(chǔ)。_月_日，我校利用國旗下的演講活動，號召全體學(xué)生積極開展讀書活動，拉開了我校“讀書月”活動的序幕，當(dāng)天下午班會時間，各班主任就本班級“讀書月”

4、活動的開展進(jìn)行了動員和部署，接著學(xué)校利用校園廣播、黑板報、橫幅等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，積極營造讀書氛圍。_月_日活動具體實(shí)施階段，各班級同學(xué)熱情高漲，紛紛行動起來，_開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列讀書活動，讀名著、建讀書角、辦讀書墻、寫讀書感受等，各語文老師也積極指導(dǎo)學(xué)生利用“課前五分鐘”開展“回3還存在著敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象，個別學(xué)生所讀書數(shù)量不夠。2、方案雖然對各項(xiàng)活動做了說明，可評比標(biāo)準(zhǔn)不很具體，影響到各班級的落實(shí)工作，各班級在落實(shí)過程中也缺乏創(chuàng)新，活動的亮點(diǎn)較少。3、學(xué)校在讀書環(huán)境的建設(shè)方面，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，以便為學(xué)生提供更好的讀書條件。如：圖書室、閱覽室的建設(shè)。對以上存在的問題

5、和不足，我們在以后的“讀書月”活動中將進(jìn)一步完善和提高。同學(xué)們，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書就像和一個高尚的人對話。與書為友吧。因?yàn)樽x一本好書就像嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃?xì)馀炫扰c_；與書為友吧。因?yàn)樽x一本好書，就像酷熱的夏天遇到了濃陰，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起清爽的涼風(fēng)；與書為友吧。因?yàn)樽x一本好書，就像迷途的航船遇到了燈塔，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。讓我們“與書籍為友，有大師對話，與智慧同行”。老師們、同學(xué)們，我?！白x書月”活動結(jié)束了，但我們的讀書學(xué)習(xí)活動還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止，今后我校每年還將開展“讀書月”活動。讓在本次“讀書月”活動中播下的熱愛讀書的種子

6、，在四中這片沃土上生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。老師們、同學(xué)們，“讀萬卷書，行萬里路”希望大家將“讀書月”活動中好的做法繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為提升我校校園文化品位，建設(shè)書香校園、和諧校園，爭創(chuàng)國家級文明單位作出新的更大的貢獻(xiàn)。5學(xué)校讀書月活動方案指導(dǎo)思想。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。努力營造為中華之崛起而讀書的學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)自信、自強(qiáng)、自豪的育才精神，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，讓學(xué)生快樂讀書，讓書成為全校師生的朋友。一、活動目的1、以讀書活動為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。2、通過讀書月活動，開展一次全校性讀書活動，構(gòu)

7、建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設(shè)。二、活動主題讓閱讀成為習(xí)慣我與好書交朋友首屆“讀書節(jié)”活動方案活動時間。_月_日至_月_日。三、活動口號。多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書。四、活動內(nèi)容：（一）有書讀，班級“圖書角”大競賽。（二）讀好書，精美讀書筆記展評。（三）愛讀書，讀書匯報會。（四）會讀書，“小狀元”評比?；顒影才牛?、有一個圖書角。每個中隊(duì)設(shè)立一個紅領(lǐng)巾圖書角（各學(xué)科的），通過開展“獻(xiàn)一本看多本”的活動，使各中隊(duì)圖書角都有一定數(shù)量的書籍，可供學(xué)生閱讀。_月_日評比檢查。2

8、、有一個固定的讀書讀報時間。學(xué)校把每天下午最后一節(jié)定為固定的讀書讀報活動時間，各班可利用這段時間_豐富多彩的讀書活動。3、閱讀量競賽。在活動期間每位學(xué)生都要在保證完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)之外擠時間多閱讀課外書籍，各科老師應(yīng)抓住活動的契機(jī)，激勵學(xué)生大量閱讀并于_月_日，_月_日二次統(tǒng)計(jì)閱讀量張榜公布于宣傳欄內(nèi)。4、出好一期以“多讀書、樂讀書、讀好書”為主題的黑板報。_月_日評比檢查。5、_月中旬各班_舉行“讀書匯報會”活動，_月_日學(xué)校_形式多樣的讀書匯報會，說書會。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)口語表達(dá)能力，促進(jìn)讀書交流。6、_月_日開展一次紅領(lǐng)巾書迷交易會。每個學(xué)生帶上自己的書籍，和別人交換閱讀。7、

9、語文老師指導(dǎo)學(xué)生如何做好讀書筆記，在班級交流讀書筆記的基礎(chǔ)上各送一本參加學(xué)校于_月_日舉行的讀書筆記精品展評（各學(xué)科都可以）。12、各班級在活動開展基礎(chǔ)上于_月_日上報“讀書小狀元”_名，參加學(xué)校_的評選。第三篇：學(xué)校讀書月活動實(shí)施方案秦安縣興國鎮(zhèn)興國四小“校園讀書月，創(chuàng)建書香校園”活動實(shí)施方案書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀書還是汲取人類文明精華的方式，是提高國民素質(zhì)，傳承優(yōu)秀文化，建設(shè)書香校園的通道。為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校“校園讀書月，創(chuàng)建書香校園”行動，在快樂閱讀中成長，學(xué)校決定于_月份開展讀書月活動。這次活動將進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位

10、，為建設(shè)書香校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。一、活動目的1、以讀書月活動為契機(jī)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。2、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。3、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、個性和諧發(fā)展。4、通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。三、活動

11、主題全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂、洋溢人生；營造書香校園，打造人文學(xué)校。四、活動口號1、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。2、與經(jīng)典為友，為人生奠基；與名著為伴，塑造美好心靈。3、我閱讀，我快樂。我讀書，我成長。4、與好書交朋友。5、與書本為友，與大師對話，涵養(yǎng)人文精神。6、讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線。7、讀書-為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。8、品讀書滋味，悟讀書樂趣。9、學(xué)讀書故事，習(xí)讀書方法。10、讓師生心中溢滿書香，讓好書伴我們成長。五、活動內(nèi)容1、前一周向?qū)W生做關(guān)于讀書的問卷調(diào)查2、宣傳四個“一”活動讀好一本書（讀好書、讀完、讀懂、讀透）做好一件事（邊讀邊記、做好讀書筆記）

12、認(rèn)識一個人（認(rèn)識書中人、認(rèn)識作者，交談，感悟）點(diǎn)亮一盞燈（點(diǎn)亮心中的閱讀之燈）3、舉辦一次讀書講座4、舉辦讀書征文比賽5、舉辦“讀書筆記”展覽7、開展中華經(jīng)典詩詞誦背、古詩詞詩配畫活動8、評選“書香班級”、“讀書小明星”、“書香教師”9、各班開展“書香課堂”綜合實(shí)踐活動六、活動安排：班級和家庭，年級和學(xué)科之間要加強(qiáng)溝通、協(xié)作，積極調(diào)動、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源，讓讀書月活動有聲有色，有實(shí)效。讀書月活動重點(diǎn)開展以下工作：（一）活動籌備：（_月）1、召開學(xué)校教研組長會議，統(tǒng)一思想，布置任務(wù)，明確要求。2、各年級語文組長與本組教師集思廣益，提供適合本年級的讀書活動形式。做好開展“四個一”的宣傳。3、制

13、定興國鎮(zhèn)興國四小_年小學(xué)生讀書月活動實(shí)施方案。（二）活動實(shí)施（_月）1、利用_晨會作“書香校園月”讀書活動宣傳發(fā)動。2、以班級為單位讀書，語文教師充分利用早讀、下午上課前_分鐘時間進(jìn)行讀書指導(dǎo)，了解學(xué)生的讀書情況。指導(dǎo)學(xué)生定制好適合自己的閱讀計(jì)劃，選擇適合自己的書目閱讀；指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行精讀、泛讀；介紹讀書筆記的幾種方法等。在課余時間，鼓勵學(xué)生與家長進(jìn)行親子共讀，增進(jìn)知識與溝通。3、利用班會時間，進(jìn)行一次“我讀書·我快樂·我成長”讀書講座活動。讓學(xué)生在活動中暢所欲言，談讀書的益處，共享讀書的快樂。通過活動營造書香班級的良好氛圍，為學(xué)校讀書月活動吹響沖鋒號。4、國旗下的講話，

14、主講班級的班主任安排學(xué)生講一講讀書的感悟，讀書的快樂，讀書的體會和成長。也可以進(jìn)行好書推薦，或朗誦幾首喜愛的經(jīng)典詩篇，一篇精美的散文，一則通過講述淺顯故事說明深刻道理的寓言5、結(jié)合讀書月活動的開展，學(xué)校將進(jìn)行一系列的讀書競賽活動，通過這些活動檢閱讀書月的成果。具體活動如下：（1）低年級。簡短古詩誦讀比賽。（2）中年級。古詩、簡短的現(xiàn)代詩誦讀比賽。（3）高年級?，F(xiàn)代長詩、古詩詞，簡短古文誦讀比賽。以上由老師推薦每班_名學(xué)生參加。（4）古詩詞硬筆書法比賽。（5）讀書手抄報展示（每班上交_份）。（6）優(yōu)秀讀書筆記展示（每班上交_份）。（7）詩配畫、讀書征文、讀書筆記評選等活動，以年級、班級為單位，讓

15、學(xué)生利用課余時間做，把優(yōu)秀作品在教室里展示供大家學(xué)習(xí)、借鑒。還可以把活動的圖片、文字資料，整理保存。（三）活動總結(jié)表彰階段：（_月）1、表彰活動。_評選讀書之星名，書香班級個。2、對讀書活動及成果進(jìn)行總結(jié)反思，推廣改進(jìn)。3、為在學(xué)校讀書月活動中取得成績的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。4、各組上交一份讀書月活動小結(jié)（不要求字?jǐn)?shù)，歡迎圖文并茂的班級讀書活動小結(jié)）。各班級依據(jù)本活動方案，結(jié)合班級實(shí)際認(rèn)真_開展讀書月活動；活動結(jié)束后，以年級為單位將讀書月活動中，那些能夠代表年級活動特色的讀優(yōu)秀作品整理保存在學(xué)生中傳閱，讓全體學(xué)生受益。秦安縣興國鎮(zhèn)興國四小_年_月讀書節(jié)活動方案_年_月盱眙縣希望小學(xué)根據(jù)本校實(shí)際出發(fā)

16、，開展“校園讀書節(jié)”活動，大力開展以美文誦讀為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)人文教育，利用美文篇豐富教師和學(xué)生的人文底蘊(yùn)，讓學(xué)生懂得欣賞美、繼承美、弘揚(yáng)美，起到陶冶情操、凈化心靈的作用，構(gòu)筑具有傳統(tǒng)“人文”韻味的教育。結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想讀書使人明智，讀書使人高尚。為了弘揚(yáng)我國古典文化，適應(yīng)教育改革和課程改革的需要，讓學(xué)生接受更多傳統(tǒng)文化的熏陶，為學(xué)生提供和諧自由的個性發(fā)展空間，發(fā)揮自己的個性潛能，培養(yǎng)學(xué)生高尚思想情操，加強(qiáng)民族教育，道德教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，提高學(xué)生鑒賞能力和情趣，滿足學(xué)生多側(cè)面、多層次的文化需求，從中體驗(yàn)快樂、幸福，得到精神享受。二、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：黃愛勤副組長：

17、朱則瑞陳佩功傅德僉成員：周其戰(zhàn)戚加?xùn)|王飛王偉龔坤明朱政朱其紅侯希南滕兆波三、活動目的：在校園讀書節(jié)活動中，我們充分認(rèn)識到，在素質(zhì)教育不斷深入發(fā)展的今天，書本以其在弘揚(yáng)民族精神、提升群眾文化品位、拓展學(xué)生的思維空間等方面展現(xiàn)其迷人的風(fēng)姿。開展讀書是弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，提高民族人文素質(zhì)的重要舉措，是一件功在當(dāng)代，利及千秋的大好事。四、活動時間：至_年_月_日五、活動安排：1、宣傳活動。利用學(xué)校網(wǎng)站、黑板報、櫥窗、晨會等渠道開展讀書節(jié)活動主題宣傳。2、主題征文活動。舉辦“妙手寫美德”征文活動。讀美德少年文學(xué)故事叢書，寫讀后感，問題自擬。3、繪畫創(chuàng)作活動。舉辦“巧手畫美德”繪畫創(chuàng)作活動。圍繞“我與美德有

18、約”主題，既可以畫美德少年文學(xué)故事叢書中美德少年的故事，也可以畫發(fā)生在自己身邊的美德故事。4、經(jīng)典詩文誦讀（表演）活動。形式不限，人員不少于_人。形式以領(lǐng)誦、齊誦，領(lǐng)唱、合唱為主，體現(xiàn)全員參與。時間控制在_分鐘以內(nèi)。5、總結(jié)評比第五篇：讀書月活動方案_院“建學(xué)習(xí)型黨支部，做正能量黨員”讀書月活動方案為了推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨_建設(shè)活動的深入開展，按照_黨委要求對在崗黨員范圍內(nèi)開展“建學(xué)習(xí)型黨支部，做正能量黨員”讀書月活動。為開展好此項(xiàng)活動，把廣大黨員學(xué)習(xí)讀書的收獲運(yùn)用到創(chuàng)先爭優(yōu)的實(shí)踐中去，掀起爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨_、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員的熱潮，結(jié)合_院工作實(shí)際，本次活動方案如下：一、指導(dǎo)思想通過“讀書月”活動，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，提升素質(zhì)，培育人才，切實(shí)打造一支“樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、精于學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)，推動“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”支部建設(shè)，引領(lǐng)廣大黨員不斷超越，提高創(chuàng)先爭優(yōu)的意識，發(fā)揮先鋒模范作用。二、活動主題建學(xué)習(xí)型黨