學(xué)年第一學(xué)期太豐小學(xué)英語組工作計劃教學(xué)計劃_第1頁
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1、2010學(xué)年第一學(xué)期太豐小學(xué)英語組工作計劃教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期我們科組的工作將以上級教育部門的工作意見為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)計劃為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標,以新課程改革為契機,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進一步解放思想,不斷加強科組建設(shè),努力創(chuàng)新教研形式,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)行為,全面提高我校英語教研組教研教學(xué)工作水平。二、工作重點: 1、以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)。 2、組織教師參加新課標理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織新課標研究課和專題研討等系列活動,提高小組合作學(xué)習(xí)的時效性。 3、針對本校學(xué)生的實際情況,探討“開發(fā)右腦

2、,優(yōu)化小學(xué)生英語單詞記憶”的新方法。 4、配合鎮(zhèn)教學(xué)評比活動,選拔推薦老師參賽。 5、豐富科組博客內(nèi)容,加強科組教學(xué)資源庫的建設(shè)。三、主要工作:(一)加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng) 1、改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。領(lǐng)悟新課標中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合,以提高課堂教學(xué)效率。2、通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫教學(xué)反思及總結(jié)。(二)抓教學(xué)常規(guī)落實,深化教育教學(xué)改革1、進一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作,學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典

3、型,明確對備課、上課、作業(yè)批改、輔優(yōu)補差的要求,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動,力求提高教學(xué)質(zhì)量。 2、繼續(xù)發(fā)揚本科組的優(yōu)良傳統(tǒng),抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范:2分鐘預(yù)備鈴規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、預(yù)復(fù)習(xí)規(guī)范等。 3、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生、進度,研究教學(xué)方法,教學(xué)安排及教學(xué)資料要一致。每次教研活動要定中心發(fā)言人,定活動主題,切實解決教學(xué)中的一些問題,并積極地參加區(qū)“海教杯”的選拔參賽工作。4、抓好教研組建設(shè)及科

4、組教學(xué)資源建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。5、精心組織,認真輔導(dǎo),組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生英語智力競賽。6、進一步做好英語補缺補差工作,以積極的心態(tài)迎接市的英語抽測。(三)、繼續(xù)開展科組教研工作,初步探索開發(fā)學(xué)生右腦,優(yōu)化小學(xué)生單詞記憶方法。(四)為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,強化校園英語氣氛,各年級組織相應(yīng)英語競賽。三年級: 口語比賽四年級: 英語口語比賽五年級: 英語知識手抄報比賽六年級: 英語知識寫作比賽工作行事歷: 時間內(nèi)       容九月份各年級聽教材分析。教師:制定個人本年級本學(xué)科教學(xué)計劃。教研組制定教研組計劃及本學(xué)期研究專題。開展區(qū)“海教杯”教學(xué)評比活動的選拔準備工作。各年級實習(xí)生的指導(dǎo)幫帶工作各年級家長會英語科講話教學(xué)論壇:如何優(yōu)化小學(xué)生英語單詞記憶。參加區(qū)語法教學(xué)講座十月份各年級英語試驗課組織教師進行區(qū)“海教杯”選拔工作。組織教師聽區(qū)“海教杯”展示課作業(yè)檢查參加區(qū)閱讀教學(xué)欣賞及專題講座十一月份英語周活動,各年級開展英語競賽活動組織畢業(yè)班尖子生參加區(qū)小學(xué)生英語智力競賽教學(xué)展示課高年部老師參加“中小學(xué)銜接”課題研

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