開(kāi)學(xué)典禮新生代表發(fā)言稿

1、原創(chuàng)材料 僅供學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)典禮新生代表發(fā)言稿敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是本科新生余卉。十八年時(shí)間匆忙消逝，在過(guò)往的這段時(shí)間里，高校是我們矢志不渝的幻想。如今這個(gè)幻想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，但我們的人生征途并沒(méi)有停止。這里，中國(guó)政法高校，又成了我們新的幻想開(kāi)頭的地方。我的名字里有一個(gè)“卉”字，花卉的卉，或許是我的父母想讓我的人生像百花般絢爛吧。此時(shí)此刻，我也想以花之名談?wù)勎覍?duì)高校的向往與幻想。向日葵自主陽(yáng)完剛進(jìn)校內(nèi)的我們或許像含羞草一樣，有一絲大方，一絲怯懦，當(dāng)心翼翼地端詳著四周生疏的環(huán)境?？晌移谇拼蠹也蛔瞿呛卟荩鼍`放絢爛笑臉的向日葵，散發(fā)陽(yáng)完般的熱和，感染身邊的同學(xué)。這樣一來(lái)，融洽友

2、好的氣氛也會(huì)讓我們更快地融進(jìn)高校生活不是嗎？薰衣草靜靜等待蟬蟲(chóng)用地下十七年的靜靜等待，才換來(lái)一季的破繭唱歌；琥珀用千年的沉淀積蓄，才換來(lái)一世的完線(xiàn)刺眼。學(xué)習(xí)也是這樣一個(gè)沉潛蓄積的過(guò)程，在高校四年里，我們應(yīng)當(dāng)用像薰衣草一樣寧?kù)o的心靈，潛心學(xué)習(xí)，拓展自己的眼界，提升自己的熟悉層次，延長(zhǎng)自己的生疏深度，增加各方面的力量，要知道，每分每秒的付出其實(shí)都在為自己積累資本，待到破繭成蝶的那一刻，就會(huì)感謝曾經(jīng)那個(gè)靜靜努力的自己。木蘭花靈魂高尚“讀書(shū)會(huì)使人靈魂高尚。”這句話(huà)說(shuō)的很對(duì)。在高校里我們相對(duì)來(lái)說(shuō)有許多自由支配的時(shí)間，所以，當(dāng)我們空閑時(shí)，往圖書(shū)館瞧瞧吧，享受啜飲一杯茶、品讀一本書(shū)的舒適時(shí)間。沐浴著陽(yáng)完，嗅

3、著紙墨香味，在一行行文字中得到心靈的洗滌，修養(yǎng)的潤(rùn)澤，甚至靈魂的升華如木蘭花般高潔，脫于俗世。紫藤花執(zhí)著幻想范瑋琪有一句歌詞唱道“最初的幻想緊握在手上，最想要往的地方，怎能在半路就返航”。每個(gè)人的心中都有幻想，而幻想要靠汗水澆灌，要靠執(zhí)著培育。在法大，我們都即將引領(lǐng)新的幻想，此時(shí)此刻，牢記紫藤花的花語(yǔ)吧執(zhí)著?；孟胧且獔?jiān)持的，萬(wàn)一它實(shí)現(xiàn)了呢？哪怕途中荊棘遍地，也要執(zhí)著向前。仙人掌剛毅脆弱每一株仙人掌都是一個(gè)戰(zhàn)士，耐苦耐勞，剛毅脆弱。當(dāng)我們步進(jìn)高校，離開(kāi)熱和的家，離開(kāi)父母的悉心照料，我們就要開(kāi)頭學(xué)會(huì)成為仙人掌那樣自強(qiáng)獨(dú)立的戰(zhàn)士，培育一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，熬煉一副過(guò)硬的身體。當(dāng)遇到高校生活中的種種挫折考驗(yàn)時(shí)，默念一句“我要脆弱”，然后笑出強(qiáng)大，英勇面對(duì)。木棉花珍惜神奇席慕蓉曾說(shuō)：“青春是本太倉(cāng)促的書(shū)?！被蛟S彈指一揮間高校四年已過(guò)，青春已逝，不要等到那時(shí)才后悔莫及。所以呀，趁著青春正好，珍惜高校的每分每秒吧，體悟木棉花珍惜神奇的花語(yǔ)，珍惜身邊的同學(xué)，珍惜黑板上老師的板書(shū)，珍惜讀到某本書(shū)時(shí)剎那的感動(dòng)種種這些，都會(huì)成為我們青春里最神奇的記憶?；孟霃膩?lái)不會(huì)選擇人，它是上天賜予每個(gè)人構(gòu)建將來(lái)藍(lán)圖的奇異畫(huà)筆。在法大，這個(gè)我們幻想開(kāi)頭的地方，讓我們每個(gè)