口算乘法教學設計 (3)

1、 口算乘法教學設計 西夏六?。何臒ń虒W內容：人教版三年級下冊4142頁例1例3及“做一做”。教學目標：1、通過結合具體情境，經歷兩位數、整百整十數乘一位數；兩位數乘整十數或整百數的口算乘法的過程，能比較正確熟練地進行口算。2、 培養(yǎng)學生的觀察能力，口頭表達能力、分析問題的能力。 教學重點： 兩位數、整百整十數乘一位數；兩位數乘整十數或整百數的口算乘法方法。 教學難點：理解兩位數、整百整十數乘一位數；兩位數乘整十數或整百數的口算乘法方法的道理。 教學用具：課件 教學過程：一、復習1、24里面有（ ）個十和（ ）個一。2、240里面有（ ）個十。 240里面有（ ）個百和（ ）個十 3、3500里

2、面有（ ）個百。 3500里面有（ ）個千和（ ）個百。 4、480里面有（ ）個十。 480里面有（ ）個百和（ ）個十。 5、 4×8=32，4和8都叫（ ），32叫（ ） 二、新授（一）例1、每筐裝15盒草莓， 買3筐草莓共有多少盒？師：求“買3筐草莓共有多少盒”是求什么？生：是求3個15是多少師：列算解答生：15×3=45（盒）師：你是怎么算出來的？生：先算10×3=30 ，再算5×3=15 ，最后30+15=45師：3個15里面有3個10和3個5課件出示計算的過程第一種順序：10×3=30 5×3=15 30+15=45第二

3、種順序： 5×3=15 10×3=30 30+15=45師：15×3等于多少？你知道150×3等于多少？生：先算15乘以3等于45，再在45的后面加上一個零。師：你是根據什么要在45的后面加1個0而不是加2個0或3個0？師：15乘以3等于45，再在45的后面加上1個0，為什么可以這樣算？這樣算有什么道理？你知道嗎？你想知道嗎？師：這樣算其實就是把150看作幾個啥？看作15個十，15個十乘以3得幾個啥？45個十，45個十就是450，也就是在45后面加上一個0。所以可以先算15乘以3等于45，再在45的后面加上一個零。這個道理你明白了嗎？師：1500

4、5;3等于多少？生：15乘以3等于45，再在45的后面加上2個0，師：說說道理。生：把1500看作 15個百，15個百乘以3得45個百，45個百就是4500，也就是在45后面加上2個0。師：所以可以先算15乘以3等于45，再在45的后面加上2個0。師：14×5等于多少？ 140×5等于多少？師：說說 140×5先算什么 ？生：先算14乘以5等于70。師：7后面的藍色的0是怎么來的？就算到這里就可以了，行嗎？不行，怎么才行呢？ 師：說說道理。生：把140看作 14個十，14個十乘以5得70個十，就是700，也就是70后面再加1個0。師： 1400×5先算什

5、么？再說說7后面藍色的0是怎么來的？是在7后面2個0還是在70后面加2個0？生：把1400看作 14個百，14個百乘以5得70個百，70個百就是7000，也就是在70后面加上2個0。師：口算這些乘法題的方法你掌握了嗎？道理你明白了嗎？鞏固練習：16×5 160×5 1600×5 （二）教學例2、橙子每盒6個,10盒有多少個？師：就1盒，你可以列個算式嗎？6×16（個） 師：現在幾盒了？9盒共有多少個？列式。生： 6×954（個）師：現在幾盒了？誰能根據9盒54個，算出10盒共有多少個？54+6=60（個） 師：除了這樣算還可以怎樣列式？師|：仔

6、細觀察6×1060這個算式，你覺得怎樣算又快又對，不用再先算6乘9等于54，54再加6等于=60這么麻煩了。生：先用6乘1等于6，再在6的后面加1個0師：這么算有道理嗎？想一想6和十位上的1相乘得到的6就表示是6個十，6個十就是60，就是在6的后面加1個0。鞏固練習5×10 9×10 18×10 40×10 師：說說是怎么算的？（3） 教學例3、蘋果每盒12個，20盒有多少個？ 師：列算式解答，說說是怎么算出來的。生：先算12乘以2等于24，再在后面加1個0。師：這樣算有道理嗎？想知道嗎？師：看圖，幾個12？2個12，12×2=24，

7、 接著數，有幾個24？ 10個24就是24×10=240。所以先算12乘以2等于24，再在后面加1個0這樣算是有道理的。鞏固練習12×30 31×30 14×20 30×20= 40 ×500 120×30 310×30 14×200 30×200= 25×300=師：這些乘法口算題，計算它們的道理明白了，計算它們的方法你能不能能簡煉的語言說給大家聽聽。 小結：把兩個因數0前面的數先相乘，再看兩個因數共有幾個0，就在積的后面加幾個0。（四）拓展練習1. 一個因數是420，另一個因數是2，積是（ ）2. 游泳池長50米，小明游了6個來回，他一共游了（ ）米。3. 80個50相加是（ ）4. 60的50倍是（ ）5. 一本書500頁，小紅一天看20頁，20天看了（ ）頁，第21天她從（ ）頁看起。6. 小猴有30個桃子，大猴的桃子比小猴的12倍少70 個，大猴有（ ）個桃子。7. 一個數的5倍是400，這個數是（ ）8. 4