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文檔簡介
1、紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社二零一三年五月保 密 承 諾本商業(yè)計(jì)劃書內(nèi)容涉及我們的商業(yè)秘密,僅對(duì)有合作意向的投資者和合作伙伴公開。我們要求相關(guān)人員收到本商業(yè)計(jì)劃書時(shí)做出以下承諾:妥善保管本商業(yè)計(jì)劃書,未經(jīng)我們同意,不得向第三方公開本商業(yè)計(jì)劃書涉及的商業(yè)秘密。12 / 12文檔可自由編輯打印目錄第一章 執(zhí)行概要- 5 -1.1.項(xiàng)目概況- 5 -1.2.資金需求- 7 -1.53風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策- 7 -第二章 項(xiàng)目介紹- 9 -2.1.項(xiàng)目名稱- 9 -2.2.項(xiàng)目背景- 9 -2.3.項(xiàng)目內(nèi)容- 10 -2.54項(xiàng)目特點(diǎn)- 11 -第三章 市場與競爭分析- 16 - 3.1市場分析3.2 競爭分析- 19 -
2、3.2.1.競爭對(duì)手分析- 19 -3.2.2.項(xiàng)目SWOT分析- 21 -第四章 贏利- 23 -4.1.贏利模式- 23 -第五章 市場營銷- 29 -5.1. 目標(biāo)市場- 29 -5.2. 宣傳策略- 29 -5.3. 營銷模式- 30 -第六章 風(fēng)險(xiǎn)與對(duì)策- 32 -6.1.不確定風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策- 32 -6.1.1.風(fēng)險(xiǎn)- 32 -6.1.2.對(duì)策- 32 -6.2. 市場風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策- 33 -7.3.1.風(fēng)險(xiǎn)- 33 -7.3.2.對(duì)策- 33 -6.3. 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策- 33 -6.3.1.風(fēng)險(xiǎn)- 33 -6.3.2.對(duì)策- 34 -6.4. 操作風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策- 34 -6.4.1.
3、風(fēng)險(xiǎn)- 34 -6.4.2.對(duì)策- 34 -第七章 團(tuán)隊(duì)成員- 35 -7.1項(xiàng)目成員- 35 -7.2項(xiàng)目指導(dǎo)- 35 -7.2項(xiàng)目運(yùn)營- 35 -第八章 結(jié) 論- 39 - 1.1項(xiàng)目概況本項(xiàng)目是集創(chuàng)業(yè)教學(xué)實(shí)踐、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐、勤工儉學(xué)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)、企業(yè)產(chǎn)品展示、企業(yè)產(chǎn)品銷售和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)為一體,我們通過與各級(jí)團(tuán)委及高校就業(yè)指導(dǎo)部門合作,以支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的公益目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),追求建立一種品牌商、高校、學(xué)生、項(xiàng)目運(yùn)營商四方共贏的商業(yè)模式。讓企業(yè)品牌扎根高校、深入大學(xué)生群體,培育潛在客戶、提前參與培養(yǎng)未來員工。讓學(xué)生得到高效的創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐和企業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)機(jī)會(huì)、獲取對(duì)應(yīng)銷售收入分成。讓學(xué)生獲取真實(shí)、
4、安全的就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐場所,獲得免費(fèi)的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)老師資源,提高學(xué)生就業(yè)率和學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率。1.2資金需求資金按具體項(xiàng)目情況而定。商家不得在項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)中斷對(duì)資金的提供。2.項(xiàng)目介紹2.1項(xiàng)目名稱 泉州高校校園項(xiàng)目代理2.2項(xiàng)目背景l(fā) 大學(xué)生學(xué)掌握基本理論知識(shí),但缺乏在企業(yè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),不知道怎么運(yùn)行團(tuán)隊(duì)。l 大學(xué)生普遍想兼職解決日常生活開支。l 大學(xué)生普遍想盡早進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,擴(kuò)大視野l(fā) 泉州本地品牌眾多,競爭激烈,搶占高校市場和大學(xué)生群體。l 高校的學(xué)生市場比較龐大。l 由于品牌過多,加上品牌事故出現(xiàn),形成學(xué)生的不信任意識(shí),需要權(quán)威性可信任性的機(jī)構(gòu)輔助宣傳,打造可信任品牌2.3項(xiàng)目內(nèi)容校園團(tuán)隊(duì)(
5、紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社)與公司聯(lián)手,由公司提供資金與技術(shù)支持加上指導(dǎo)等,由校園團(tuán)隊(duì)(紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社)攜手校企合作中心進(jìn)行權(quán)威宣傳公司品牌,提高公司在校園內(nèi)的品牌可信任度,由校園代理團(tuán)隊(duì)(紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社)負(fù)責(zé)高校地區(qū)的代理報(bào)名及業(yè)務(wù)公告與宣傳,由公司提供一定的報(bào)酬及獎(jiǎng)勵(lì)。由于紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社是校企合作中心唯一掛名的校園團(tuán)隊(duì),所以可以獲得學(xué)校一定程度的支持與協(xié)助。3. 市場與競爭分析3.1競爭對(duì)手分析校園內(nèi)各種品牌眾多,各大品牌都做了大量品牌宣傳,有的甚至借助學(xué)校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng),以提供贊助的方式宣傳,還有的進(jìn)行時(shí)常的宣講會(huì)進(jìn)行品牌宣傳。有些公司為了制造品牌影響力,在公交車及各種街道上,媒體上等宣傳自己的
6、品牌。3.2項(xiàng)目SWOT分析優(yōu)勢(S):服務(wù)創(chuàng)新優(yōu)勢:打造四方共贏的商業(yè)模式,將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一高校重點(diǎn)支持的主題應(yīng)用到實(shí)體運(yùn)營和電子商務(wù)平臺(tái),同時(shí)又將實(shí)體的品牌推廣宣傳與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)緊密集合,為平臺(tái)帶來穩(wěn)定的人氣。借助校內(nèi)的實(shí)體,幫助品牌深入、扎根高校,搶占大學(xué)生群體市場。借助網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷的最佳效果經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢:項(xiàng)目運(yùn)營團(tuán)隊(duì)具有豐富的品牌貿(mào)易經(jīng)驗(yàn),以及豐富的網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又具有豐富的高校資源。技術(shù)優(yōu)勢:借助成熟的第三方網(wǎng)絡(luò)營銷平臺(tái)與人力資源支持,并實(shí)現(xiàn)與淘寶數(shù)據(jù)的無縫對(duì)接。組建有豐富營銷的團(tuán)隊(duì),借助信息化管理各個(gè)實(shí)體終端。劣勢(W):1、目前省內(nèi)還沒有成熟的高校大學(xué)生營銷團(tuán)隊(duì)先例,缺乏高校實(shí)體
7、的運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)。2、網(wǎng)絡(luò)營銷行業(yè)已經(jīng)相對(duì)成熟,競爭較大,品牌產(chǎn)品價(jià)格透明,利潤空間較小。應(yīng)對(duì)措施:1、我們多年來扎根于泉州師院,將以泉州師院為試點(diǎn),進(jìn)行高校大學(xué)生商城的運(yùn)營。2、借助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)推廣技術(shù),吸引眾多的熱愛營銷人士加入,共同進(jìn)行品牌產(chǎn)品的營銷。3、在第三方成熟的網(wǎng)絡(luò)推廣平臺(tái)基礎(chǔ)上,積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,不斷開發(fā)各種互動(dòng)功能,最大化增加消費(fèi)者的粘度。同時(shí),不斷優(yōu)化營銷過程,最快化響應(yīng)客戶需求,提升客戶滿意度。機(jī)會(huì)(0):1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是絕對(duì)熱點(diǎn)和政策扶持重點(diǎn)。2、具有豐富的品牌產(chǎn)品貿(mào)易經(jīng)驗(yàn)、豐富的高校資源。3、實(shí)體營銷市場大,將企業(yè)、學(xué)生、學(xué)校三方有機(jī)結(jié)合,打破原有的隔閡,形成新的合作和
8、培養(yǎng)模式。4、網(wǎng)絡(luò)營銷技術(shù)趨近成熟,全新的電子商務(wù)營銷渠道模式。5.由于學(xué)校的支持會(huì)更加完善校園兼職中心的建設(shè)威脅(T):1、項(xiàng)目的宣傳推廣不夠,或者沒辦法爭取高校的有力支持。2、校園周邊商業(yè)圈或?qū)W生街的穩(wěn)固顧客群。對(duì)策:1、不斷進(jìn)行項(xiàng)目股權(quán)關(guān)系的完善,吸引更多的資金投入,保證項(xiàng)目運(yùn)營所需。2、積極尋求高校的溝通,努力最好試點(diǎn)高校的運(yùn)營,以運(yùn)營成果來爭取更多的支持政策。3.4市場分析目前,全國大學(xué)生數(shù)量約2000萬人。目前,福建省擁有高等院校87所,在校大學(xué)生60余萬人;其中泉州市有17所,在校大學(xué)生11萬人,群體集中,思維活躍,樂于接受新鮮事物;年齡處于1825歲之間,對(duì)時(shí)尚、品質(zhì)生活有很強(qiáng)
9、的敏銳性和連貫性,消費(fèi)潛力巨大,同時(shí)大學(xué)生處于接收新事物比較活躍時(shí)期,是未來市場的主力消費(fèi)群體,學(xué)生時(shí)代的消費(fèi)習(xí)慣會(huì)慣性延伸。因此在大學(xué)時(shí)代培養(yǎng)其品牌忠誠度則顯得至關(guān)重要,任何品牌均不能忽視,且針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行營銷,其群體集中,受眾細(xì)分,營銷成本也相對(duì)較低。任用大學(xué)生兼職工勞動(dòng)力廉價(jià),運(yùn)行成本更低,效果反而會(huì)更好,因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)生普遍具有營銷頭腦和創(chuàng)新思維4. 贏利4.1贏利模式1、銷售收入實(shí)體的運(yùn)營產(chǎn)生實(shí)際的銷售額,我們將獲得銷售利潤。同時(shí),作為代理商,我們將從整體銷售中獲得傭金和差價(jià)。按照項(xiàng)目規(guī)劃,我們計(jì)劃在各大高校建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,建立獨(dú)特團(tuán)結(jié)又相對(duì)獨(dú)立的大學(xué)生營銷和聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò),形成同時(shí)“大
10、學(xué)生商城”平臺(tái)的運(yùn)營,網(wǎng)絡(luò)營銷也將取得良好的銷售成效。2、資金扶持我們的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和課題,將積極尋求國家相關(guān)部門的支持,包括就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)、電子商務(wù)扶持專項(xiàng)、服務(wù)業(yè)扶持專項(xiàng)、科技項(xiàng)目申報(bào)、技術(shù)創(chuàng)新申請(qǐng)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)等方式。5.市場營銷5.1目標(biāo)市場所謂目標(biāo)市場,就是企業(yè)在市場細(xì)分的基礎(chǔ)上,從滿足顯在的或潛在的目標(biāo)顧客的需求出發(fā),并根據(jù)企業(yè)自身經(jīng)營條件而為自己選定的特定市場。本項(xiàng)目的目標(biāo)市場主要是學(xué)生消費(fèi)市場,尤其是高校市場和大學(xué)生消費(fèi)群體;并融合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與品牌互動(dòng)等應(yīng)用功能增加消費(fèi)市場的粘度和忠誠度。6.2. 宣傳策略由于項(xiàng)目具有公益支撐、線上線下相結(jié)合、立足高校等特點(diǎn),要想在項(xiàng)目啟動(dòng)后迅
11、速被市場接受,提供平臺(tái)訪問量,就必須高度重視媒介的作用,積極開展宣傳活動(dòng),特別要采取軟新聞與硬廣告結(jié)合的“雙手策略”,以更多的觸角去影響消費(fèi)者。1、加強(qiáng)擴(kuò)大項(xiàng)目知名度和影響力的宣傳工作。通過與高校團(tuán)委、招生就業(yè)部門的合作,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的宣傳。2、以大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)為主題,廣泛邀請(qǐng)媒體的報(bào)道宣傳。3、實(shí)施品牌戰(zhàn)略,加大宣傳工作和品牌經(jīng)營力度,4、借助產(chǎn)品品牌的宣傳渠道,宣傳推廣項(xiàng)目。5、通過大學(xué)生的口碑傳播,讓更多的大學(xué)生信任品牌公司6、借助大學(xué)生實(shí)體操作,開展新品發(fā)布會(huì)、明星見面會(huì)等互動(dòng)活動(dòng)。7、在“大學(xué)生商城”平臺(tái)上舉辦各種互動(dòng)活動(dòng),如有獎(jiǎng)?wù)骷?、明星見面?huì)報(bào)名、團(tuán)購、促銷等,快速
12、擴(kuò)大網(wǎng)站的訪問量。8、網(wǎng)站SEO,通過軟文、論壇推廣、關(guān)鍵字、微博等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣。9、允許公司將新產(chǎn)品以海報(bào)的形式掛于校企合作中心項(xiàng)目部特制宣傳欄處。10、校企合作中心項(xiàng)目部也會(huì)出示公告于宣傳欄標(biāo)明合作公司。6.3. 營銷模式1、公益營銷實(shí)施品牌戰(zhàn)略,以塑造“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”公益項(xiàng)目品牌為突破口,通過平面媒體廣告、電視廣告、研討會(huì)推廣、軟文廣告等方式,進(jìn)一步加大對(duì)項(xiàng)目的宣傳與經(jīng)營力度,通過實(shí)施公益活動(dòng)品牌營銷,擴(kuò)大品牌的宣傳推廣。2、互動(dòng)營銷通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)體,開展各種互動(dòng)活動(dòng),讓更多的大學(xué)生信任,了解、感知品牌。增加消費(fèi)群體的粘合度,提升市場營銷效果。3、服務(wù)營銷在各種營銷活動(dòng)中堅(jiān)持以人為本,通
13、過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得服務(wù)者的認(rèn)可,提高項(xiàng)目的被認(rèn)可度,因此,對(duì)于企業(yè)而言,也必須開發(fā)相應(yīng)的服務(wù)體系并加以規(guī)范。4、品牌營銷此種與高校權(quán)威機(jī)構(gòu)合作的方式會(huì)增加合作公司的品牌形象。6. 風(fēng)險(xiǎn)分析6.1不確定風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策6.1.1.風(fēng)險(xiǎn)按照市場對(duì)產(chǎn)品的需求狀況,本項(xiàng)目的經(jīng)營業(yè)績應(yīng)該能夠得到保障,但也存在一定的不確定風(fēng)險(xiǎn)。例如由于宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的低迷,人們對(duì)品牌需求降低,市場競爭加劇,有可能影響項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益。6.1.2.對(duì)策1、加強(qiáng)對(duì)泉州宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的關(guān)注,根據(jù)泉州經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行合理的運(yùn)營定位和策略調(diào)整,使我們的經(jīng)營適應(yīng)市場的要求。2、項(xiàng)目公司不斷進(jìn)行商業(yè)模式和技術(shù)的創(chuàng)新,以及項(xiàng)目的持續(xù)推廣宣傳
14、,保持購買力的不斷提升。6.2. 行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策 6.2.1.風(fēng)險(xiǎn)同時(shí)學(xué)?,F(xiàn)有多家品牌公司進(jìn)駐,競爭大,宣傳方式不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新模式被模仿、山寨,所以本項(xiàng)目的行業(yè)競爭較大,面臨競爭對(duì)手打壓等風(fēng)險(xiǎn)。7.2.2.對(duì)策針對(duì)行業(yè)競爭風(fēng)險(xiǎn),本項(xiàng)目由于其獨(dú)創(chuàng)的應(yīng)用整合邏輯、涉及行業(yè)的專業(yè)性,可以形成有效的壁壘。同時(shí),我們啟動(dòng)品牌營銷策略,快速樹立項(xiàng)目和平臺(tái)的品牌形象。同時(shí),我們通過線上線下的互動(dòng)活動(dòng),加強(qiáng)與消費(fèi)者的溝通,培養(yǎng)客戶忠誠度。6.3. 市場風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策6.3.1.風(fēng)險(xiǎn)本項(xiàng)目是利用大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公益主題和營銷業(yè)務(wù)活動(dòng)的,而高校對(duì)項(xiàng)目的支持力度以及互聯(lián)網(wǎng)泡沫破滅,都將影響項(xiàng)目的運(yùn)營。6.3.2.對(duì)策針對(duì)市場
15、開發(fā)風(fēng)險(xiǎn),項(xiàng)目公司將加強(qiáng)公關(guān)工作,加大宣傳力度,擴(kuò)大社會(huì)影響,以降低開發(fā)市場的投入。并加強(qiáng)與高校的溝通,并盡快在試點(diǎn)高校取得良好的運(yùn)營成果,爭取高校的更多支持。同時(shí),我們密切關(guān)注市場風(fēng)險(xiǎn),充分吸取成功團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并積極探索互聯(lián)網(wǎng)泡沫的各種應(yīng)對(duì)措施。6.4. 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策6.4.1.風(fēng)險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)在發(fā)展過程中,財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)主要體現(xiàn)為資金短缺風(fēng)險(xiǎn),即資金不能滿足項(xiàng)目快速發(fā)展的需要。同時(shí),由于公司項(xiàng)目的運(yùn)營費(fèi)用較高,流動(dòng)資金緊缺,有可能造成資金鏈斷鏈的風(fēng)險(xiǎn)。公司不能及時(shí)給團(tuán)隊(duì)提供資金運(yùn)轉(zhuǎn)項(xiàng)目進(jìn)行與發(fā)展。7.4.2.對(duì)策1、構(gòu)筑和拓寬暢通的融資渠道,為項(xiàng)目的發(fā)展不斷輸入資金,同時(shí),要完善自身的“造血”機(jī)制
16、;2、加強(qiáng)對(duì)資金運(yùn)行情況的監(jiān)控,最大限度地提高資金使用效率。3、公司在發(fā)展過程中量力而行,適度擴(kuò)張,步步為營,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。4、加強(qiáng)與公司溝通,聯(lián)合開展活動(dòng),加強(qiáng)公司給運(yùn)行團(tuán)隊(duì)的資金配合,并要求合作公司及時(shí)進(jìn)行資金支持配合。6.5. 操作風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策6.5.1.風(fēng)險(xiǎn)本項(xiàng)目是由學(xué)校、企業(yè)、項(xiàng)目公司共同參與。由于參與的人員眾多,涉及面廣,內(nèi)部工作人員素質(zhì)不一,因此而造成的由于內(nèi)部欺詐、內(nèi)部合同及工作狀況、經(jīng)營中斷及系統(tǒng)出錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)。7.5.2.對(duì)策針對(duì)操作風(fēng)險(xiǎn),采取以下方法。1、加大改革力度。完善管理管理結(jié)構(gòu),推進(jìn)管理結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程再造;2、加強(qiáng)內(nèi)部控制,建立相應(yīng)的授權(quán)體系、明確崗位分工;3、全面
17、落實(shí)管理責(zé)任制。4、積極吸取前人經(jīng)驗(yàn),建立和完善操作風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)機(jī)制。7. 團(tuán)隊(duì)成員7.1項(xiàng)目成員紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社成員與校企合作中心部分成員7.2項(xiàng)目運(yùn)營蔣與政,校企合作中心副主任及紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社社長。7.3團(tuán)隊(duì)組成團(tuán)隊(duì)組成宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào)、傳單的設(shè)計(jì)與制作,宣傳團(tuán)隊(duì)風(fēng)采市場部負(fù)責(zé)與其他團(tuán)隊(duì)、高校、公司的友好往來,進(jìn)行合作商討與項(xiàng)目發(fā)展,負(fù)責(zé)市場調(diào)查,跑業(yè)務(wù),走市場,還負(fù)責(zé)部分課題研究和搜羅市場信息情況及時(shí)匯報(bào)給策劃部策劃部負(fù)責(zé)策劃信息發(fā)布,研究合同,項(xiàng)目策劃書書寫,策劃具有自己特色的DIY產(chǎn)品,策劃活動(dòng)與項(xiàng)目信息統(tǒng)計(jì)與歸納及時(shí)將信息統(tǒng)計(jì)歸納交由宣傳部開始宣傳工作團(tuán)隊(duì)簡介紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社是依托于泉州師范學(xué)院舉辦的一所專門針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),大學(xué)生營銷,大學(xué)生鍛煉的團(tuán)隊(duì),是大學(xué)生的社會(huì)實(shí)訓(xùn)基地。創(chuàng)辦于2013年3月17,創(chuàng)辦開始,我們一直秉承“專業(yè)、專注、謹(jǐn)慎、責(zé)任,感恩”的理念。我們相信歷經(jīng)風(fēng)雨更顯雄厚實(shí)力。近來,我們團(tuán)隊(duì)又與泉州醫(yī)高專、黎大,華大,軟件,電力,信息,經(jīng)貿(mào)等學(xué)校的大學(xué)生聯(lián)合創(chuàng)業(yè),更加壯大了我們的創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍以及強(qiáng)化了我們的創(chuàng)業(yè)質(zhì)量,隊(duì)員在我們團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的同時(shí)可以修得各種生活生存創(chuàng)業(yè)技能。紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社以大學(xué)生堅(jiān)持的創(chuàng)業(yè)理念以及各大公司為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在摸索中以實(shí)踐引導(dǎo)理論知識(shí),使得深?yuàn)W理論知識(shí)生動(dòng)有趣,躍然而現(xiàn)。 在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的
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