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文檔簡介
1、第8課“熟悉繪圖工具教學設計石岐實驗小學 陳緒淼內容書本39頁-42頁課 型 新 授教學目標【知識與技能】1 掌握“矩形工具的用法;2 學會繪制卡通鉛筆;3 學會復制與粘貼;4掌握“任意變形工具的使用。【過程與方法】2. 通過繪制鉛筆,學會任何復雜的圖形都是可以分解成各個簡單圖形繪制的方法;3. 通過繪制鉛筆,學習矩形工具、選擇工具、任意變形工具、刷子工具、查看工具;4. 通過復制與粘貼,學會在創(chuàng)作中,要靈活使用復制與粘貼的功能,提高工具效率。【情感態(tài)度與觀值觀】1 通過范例制作,讓學會體驗到簡單的工具可以制作出復雜的圖形,在學習和生活中也是一樣,做好每一個簡單的事,就成就了不簡單的事和人;2
2、 通過簡單的鉛筆可以拼構成美麗的圖案,培養(yǎng)學生的審美情趣,引導學生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美;教學關鍵繪制鉛筆,學習矩形工具、選擇工具、任意變形工具、刷子工具、查看工具;教學重點選擇工具的多種功能;由簡單的鉛筆通過復制和粘貼,拼構成美麗復雜的圖案。教學難點復雜圖案的設計教具準備教學課件教學步驟教學過程教學課件演示教學意圖1.復舊引新老師問:上節(jié)課我們通過學會繪制氣球,學會了哪些工具? 學生答:橢圓工具、鉛筆工具、墨水瓶工具、顏料桶工具、選擇工具、橡皮擦工具等。 老師問:還學習了什么功能? 學生答:組合功能。 老師問:你在運用這些心工具時,有什么心得要告訴同學們的嗎?如果有學生用到了新的工具,并有使用心得,
3、請他說出來。 【教學課件演示】復習舊的工具。2. 提出學習任務 A今天我們繼續(xù)學習繪制卡通鉛筆。 B你會怎樣去繪制呢? C師總結:任何復雜的圖形,都是由簡單的部件構成的,我們要分別繪制,最后組合的思路來制作。 【教學課件演示】提出學生任務,激發(fā)學生思考。3. 教師示范創(chuàng)作鉛筆A選擇矩形工具 B選筆觸顏色 C選填充顏色 D繪制矩形 E用上面的方法繪制筆頭; F用選擇工具修改筆頭 G用上面方法繪制筆尖,并修改筆尖 H刷子工具和刷子大小形頭顏色繪制筆芯 I組合鉛筆。【教學課件演示】學習矩形工具。請同學們自己設計創(chuàng)作鉛筆。先完成的同學指導幫助有困難的同學。并交流展示?!窘虒W課件演示】體驗“矩形工具的使用。5. 復制粘貼鉛筆如果我們要繪制多支鉛筆,有什么好方法嗎?對,我們可以用復制和粘貼的方法,很快的制作多支鉛筆圖形。 師演示 學會學習【教學課件演示】學習復制和粘貼功能。A用選擇工具選擇圖形 B單擊“任意變形工具 C調整圖形大小 D旋轉圖形 E如果想讓圖形水平或乖線以及正斜線時,可以同進按下鍵盤上的“shift鍵.【教學課件演示】學習“任意變形工具。7. 發(fā)按創(chuàng)意,構建組合圖形老師以三角形為例。 還可以設計成信紙、手帕、布等?!窘虒W課件演示】學習組合功能。8、展示、欣賞、評價。【教學課件演示】互評作品,提高水平。9練一練設計米字格【教學課件演示】學習平行線、垂線、
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