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文檔簡介
1、課題課題圓圓的沙粒圓圓的沙粒導課導課珍珍珠珠導課導課沙沙粒粒新課新課感知課文感知課文自由讀課文,想一想課文講了一件什么事?在文中找出寫圓圓的沙粒的句子,并劃下來讀一讀,看看你從中讀懂了什么?新課新課 (1)一顆圓圓的沙粒十分真誠地向同伴們說。 (2)我要變成一顆珍珠,成為有用之材。 (3)圓圓的沙粒已經(jīng)下定了決心,坦然地鉆進蚌殼里。 (4)圓圓的沙粒在蚌殼里聽得清清楚楚。理解句子理解句子新課新課(1) 從“我要變成一顆珍珠,成為有用之材?!弊x懂了這顆圓圓的沙粒有美好遠大的理想。(2)從“一顆圓圓的沙粒十分真誠地向同伴們說?!弊x明白了這顆圓圓的沙粒已經(jīng)仔細地想好了,下定了決心要變成有用之材,不是
2、隨隨便便說的。新課新課(3)從“圓圓的沙粒已經(jīng)下定了決心,坦然地鉆進蚌殼里?!弊x明白了這顆沙粒不在乎別人 的 議 論 和 嘲 笑 , 已 經(jīng) 拿 定 了 主 意 。(4)從“圓圓的沙粒在蚌殼里聽得清清楚楚?!彼膊粍訐u,發(fā)現(xiàn)這顆圓圓的沙粒不在乎別人的風言風語,非常堅定。新課新課同學們想象一下,在這漫長的歲月里,這顆圓圓的沙粒在做什么?想什么呢?新課新課圓圓的沙粒為什么能變成珍珠?從中你懂得了什么?這顆圓圓的沙粒不被同伴們的議論所動搖,鉆進蚌殼里,幾十年后變成了一顆閃閃發(fā)光的珍珠。這說明了只要朝著預定的目標,堅定不移地努力,就能實現(xiàn)美好的愿望。新授新授在偶然的時候,一些外界的雜物比如沙粒、樹棍等
3、,會進入到貝的體內(nèi)并對它的身體造成損傷。這時,珍珠質(zhì)分泌細胞就會增生,逐漸將雜物包圍起來,以使它不會繼續(xù)傷害身體。但是,這些細胞分泌珍珠質(zhì)的本領(lǐng)并沒有因為功能的改變而消失-它們繼續(xù)分泌珍珠質(zhì),這些珍珠質(zhì)便以雜物為中心,層層包裹,直到形成珍珠。珍珠的形成新授新授1看拼音寫詞語Zhn zh yxing tin ki yln fn fn (珍珠) (異 想 天 開) (議 論 紛 紛)zh gung shn shn(珠 光 閃 閃)新授新授2辯字組詞棵(一棵)縫(門縫)嘲(嘲笑)顆(顆粒)逢(相逢)潮(海潮)3照樣子寫詞語議論紛紛(小心翼翼)(千里迢迢)(珠光閃閃)各式各樣(各種各樣)(飛來飛去)(不倫不類)圓圓的(高高的)(長長的)(彎彎的)總結(jié)總結(jié)一顆圓圓的沙粒經(jīng)過努力,最后變成了一顆閃閃發(fā)光的珍珠,這說明只要朝著預定目標堅定不移地努力,就能實現(xiàn)美好的愿望。老師希望同學們都要向這顆沙粒學習,不管干什么,都要堅持不懈地努力,這樣就一定能成功。新授新授1查找珍珠形成的有關(guān)資料。2選做:(1)續(xù)編故事。(2)寫讀
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