小學三年級數(shù)學教師家長會發(fā)言稿精品

1、編輯ppt編輯ppt （一）學習中普遍存在的問題：（一）學習中普遍存在的問題：1、部分孩子注意力不集中、部分孩子注意力不集中2、聽講的習慣、聽講的習慣3、完成作業(yè)的習慣、完成作業(yè)的習慣4、計算能力、計算能力5、審題能力真的有待提高、審題能力真的有待提高6、基礎不好，面臨五年級的學習壓力會更大。、基礎不好，面臨五年級的學習壓力會更大。編輯ppt蘇霍姆林斯基- 假如孩子在實際生活中確認，他的任何要求都能滿足，他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果，那么就漸漸習慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話，之后就慢慢認為這是理所當然的。編輯ppt（二）應重點培養(yǎng)孩子的幾種好習慣（二）應重點培養(yǎng)孩子的幾種好習慣1、培養(yǎng)孩

2、子善于傾聽的習慣。、培養(yǎng)孩子善于傾聽的習慣。2、培養(yǎng)孩子的專注力。、培養(yǎng)孩子的專注力。3、培養(yǎng)孩子認真完成作業(yè)的習慣。、培養(yǎng)孩子認真完成作業(yè)的習慣。編輯ppt嚴格要求嚴格要求 耐心疏導耐心疏導循序漸進循序漸進 持之以恒持之以恒 編輯ppt 習慣仿佛像一根纜繩，我們每天給她纏上一股新索，要不了多久，她就會變得牢不可破。 教育家 恩曼 編輯ppt本上半學期學校的內(nèi)容是本上半學期學校的內(nèi)容是1:大數(shù)的認識大數(shù)的認識(內(nèi)容：內(nèi)容：億以內(nèi)的認識、讀法、寫法、大小比較、改寫、億以內(nèi)的認識、讀法、寫法、大小比較、改寫、求近似數(shù)、數(shù)的產(chǎn)生，億以上數(shù)的認識、改寫、求近似數(shù)、數(shù)的產(chǎn)生，億以上數(shù)的認識、改寫、計算工

3、具的認識、計算器計算計算工具的認識、計算器計算);2:角的度量角的度量（內(nèi)容：認識直線、射線、線段和角、角的度（內(nèi)容：認識直線、射線、線段和角、角的度量、角的分類、畫角）；量、角的分類、畫角）；3：三位數(shù)乘兩位數(shù)：三位數(shù)乘兩位數(shù)（內(nèi)容：口算乘法、筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)、速（內(nèi)容：口算乘法、筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)、速度的認識、積的變化規(guī)律、估算）；度的認識、積的變化規(guī)律、估算）；4：平行：平行四邊形和梯形（內(nèi)容：認識垂直與平行、畫垂四邊形和梯形（內(nèi)容：認識垂直與平行、畫垂線、畫平行線、認識平行四邊形和梯形）；線、畫平行線、認識平行四邊形和梯形）；5：除數(shù)是兩位數(shù)的除法（內(nèi)容：口算除法、筆算除數(shù)是兩位數(shù)的

4、除法（內(nèi)容：口算除法、筆算除法）除法）;6：復式條形統(tǒng)計圖；：復式條形統(tǒng)計圖；7：數(shù)學廣角（滲：數(shù)學廣角（滲透統(tǒng)籌和規(guī)劃）。透統(tǒng)籌和規(guī)劃）。編輯ppt本學期數(shù)學重要知識點及復習輔導：本學期數(shù)學重要知識點及復習輔導：本學期分四次單元測驗，明天進行第一次測驗。本學期分四次單元測驗，明天進行第一次測驗。 1、計算是學習的一個重點。、計算是學習的一個重點。 建議：（建議：（1）了解孩子目前學習計算方法（）了解孩子目前學習計算方法（2）了解一些計算的練）了解一些計算的練習形式。習形式。 （ 3）每天堅持口算，要做到持之以恒。（）每天堅持口算，要做到持之以恒。（4）堅持有）堅持有計劃的練習，一開始要分類進

5、行訓練，再進行綜合練習，二是固計劃的練習，一開始要分類進行訓練，再進行綜合練習，二是固定好題量。定好題量。2、在生活中學習數(shù)學，培養(yǎng)學生數(shù)學意識和思維（例如學到平行、在生活中學習數(shù)學，培養(yǎng)學生數(shù)學意識和思維（例如學到平行、垂直、速度、單價等時）。垂直、速度、單價等時）。3、解決問題能力的培養(yǎng)。、解決問題能力的培養(yǎng)。 關鍵要孩子自己真正去讀題，讀懂題，理解題，只到他真正理解關鍵要孩子自己真正去讀題，讀懂題，理解題，只到他真正理解為止。要求題目必須讀過至少三遍以后再做為止。要求題目必須讀過至少三遍以后再做 。 培養(yǎng)孩子學會找培養(yǎng)孩子學會找已知的信息，包括文字信息、圖中信息、數(shù)字信息等，判斷求什已知

6、的信息，包括文字信息、圖中信息、數(shù)字信息等，判斷求什么問題。每一道題都要求思考問題和信息之間的關系，即分析數(shù)么問題。每一道題都要求思考問題和信息之間的關系，即分析數(shù)量關系量關系 ，說得出先求什么，再求什么，用什么運算解決。，說得出先求什么，再求什么，用什么運算解決。編輯ppt平時多翻翻孩子的作業(yè)，包括平時多翻翻孩子的作業(yè)，包括黃岡小狀元黃岡小狀元、口算口算、解決問題能力訓練解決問題能力訓練、以及數(shù)學作、以及數(shù)學作業(yè)業(yè)本，其中是堂上練習本。每天作業(yè)簽字，本，其中是堂上練習本。每天作業(yè)簽字，檢查是否完成、是否已改錯（檢查是否完成、是否已改錯（用另一顏色用另一顏色），關），關注孩子的作業(yè)態(tài)度。注孩子

7、的作業(yè)態(tài)度。本學期全校將進行口算比賽本學期全校將進行口算比賽編輯ppt幾點建議：幾點建議：1、老師留的任何作業(yè)請重視，防止孩、老師留的任何作業(yè)請重視，防止孩 子抄襲答案！子抄襲答案！2、當天學過的知識當天鞏固，做到及時當天學過的知識當天鞏固，做到及時復習（記憶概念、公式、方法）復習（記憶概念、公式、方法）3、不要強求孩子考滿分，但更不能放任、不要強求孩子考滿分，但更不能放任自流，不聞不問。自流，不聞不問。4、對待孩子一定要耐心，允許孩子犯錯，、對待孩子一定要耐心，允許孩子犯錯，但必須正視錯誤加以改正。但必須正視錯誤加以改正。5、樹立老師的威信。、樹立老師的威信。編輯ppt （1 1）培養(yǎng)孩子良好的習慣，主要是學習習慣和行為習）培養(yǎng)孩子良好的習慣，主要是學習習慣和行為習慣慣 這非常重要。有句名言說，性格決定命運，習慣播種性這非常重要。有句名言說，性格決定命運，習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運 （2 2）制訂一份計劃。）制訂一份計劃。 有了目標，有了意識，還需要有計劃，因為孩子因為年有了目標，有了意識，還需要有計劃，因為孩子因為年齡小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃齡小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這樣會少走彎路，