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1、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校又好又快持續(xù)發(fā)展(實施計劃四) 浦東新區(qū)明珠小學2008學年度第二學期工作2008學年度第二學期是實施“新一輪四年規(guī)劃”的第四個學期,也是執(zhí)行推進規(guī)劃完成的關(guān)鍵學期。學校將堅持“三個面向”,堅持“三個代表”,堅持“科學發(fā)展觀”為辦學指導,全面貫徹,堅定不移地執(zhí)行國家的教育方針和政策,積極努力地推進素質(zhì)教育,全面按照市教委、浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局和第三教育署黨委、教育署的工作要求與精神,科學落實“二期課改”精神,有效推動學校課改,使得治校方略效果顯著,學校內(nèi)涵更加豐富,品牌影響更為擴大。2008學年度第二學期工作目標進一步完善現(xiàn)代學校管理制度,按照現(xiàn)代學校管理的模式運行,使學
2、校各項管理工作科學有序、精細規(guī)范,努力形成以管理中心指導下的各區(qū)域獨立運行的管理新格局,努力實現(xiàn)學校管理現(xiàn)代化,使學校管理水平超越新區(qū)先進學校的水平。進一步加強教師專業(yè)知識的提升,積極支持個別學歷未達到本科學歷的業(yè)余進修,倡導年輕教師參加高一層次的學位進修,主動學習先進的現(xiàn)代教學手段和方法,使教師的各自的教育教學水平及能力在原有的基礎(chǔ)上再有新的突破,符合新區(qū)學科帶頭人和區(qū)級骨干教師要求的教師有大幅增長,使學校教師的專業(yè)水平整體超越新區(qū)先進學校的水平。進一步強化校本研修,規(guī)范研修的方法與途徑,圍繞“課堂”活動的新要求、新動向,認真努力開展校本研修,開展好“二組”活動,開展好課題研究活動,加大改革
3、力度使教學關(guān)注過程,深入抓緊抓好“教學多個環(huán)節(jié)”的落實工作,讓各個環(huán)節(jié)的工作成為校本研修的核心內(nèi)容;努力完善學生評價標準與內(nèi)容的擴充,期末免試人數(shù)力爭達到。通過各項手段的全面落實,提升教育教學質(zhì)量,減輕學生的作業(yè)負擔,使之核心工作整體超越新區(qū)先進學校的水平。進一步提高教育教學效果與質(zhì)量,加大課程領(lǐng)導力和課程執(zhí)行力的實施力度,確實做到在課程領(lǐng)導上有新的突破,課程執(zhí)行上有新的措施,確保課堂教學上的提質(zhì);注重夯實基礎(chǔ)和個性張揚的教育教學質(zhì)量觀,進一步實現(xiàn)學生品質(zhì)進步顯著,學生體質(zhì)明顯強壯;工具學科質(zhì)量保持新區(qū)前茅,學生參與各項活動比賽得獎率在上學期的基礎(chǔ)上有新的上升,使學生的文化素質(zhì)和特長水平整體超
4、越新區(qū)先進學校的水平。進一步提升各區(qū)域校園文化環(huán)境的品味,加強校園軟環(huán)境和硬環(huán)境的建設(shè),認真改善育人環(huán)境,提高學生的思想覺悟和行為規(guī)范,增加投入營造符合現(xiàn)代學生健康發(fā)展的硬環(huán)境,讓先進的文化陶冶學生的愛校情操,使各區(qū)域的學生的行規(guī)、道德素養(yǎng)超越新區(qū)先進學校的水平。2008學年度第二學期工作策略以科學有序、精細規(guī)范的管理進一步推進教師的專業(yè)快速發(fā)展,以教師專業(yè)快速發(fā)展推進課程落實的效果,以現(xiàn)代課程標準推進對課程領(lǐng)導力有效實施,以強有力課程領(lǐng)導力推進課程的執(zhí)行水平,以務(wù)實有效的課程的領(lǐng)導力和課程的執(zhí)行力推進教學各環(huán)節(jié)的全面落實,以教學各環(huán)節(jié)的積極落實全面推進素質(zhì)教育,以素質(zhì)教育的全面落實推進學生綜
5、合素質(zhì)的全面提高。2008學年度第二學期工作重點重視校本研修,提高兩個方面的水平:提高課程領(lǐng)導力的專業(yè)水平;提高課程執(zhí)行力的專業(yè)水平。夯實教學環(huán)節(jié),推進兩個方面的實效:推進“教學各環(huán)節(jié)”的有效落實;推進課堂教學質(zhì)量的全面提高。突出課程管理,增強兩個方面的能力:增強管理團隊整體對課程的領(lǐng)導能力;增強全體教師對課程的執(zhí)行能力。2008學年度第二學期工作要點借鑒上一學期辦學成功經(jīng)驗保持發(fā)揚,反思上一學期工作失誤謀劃調(diào)整。著重從四個提高、四個加強、三個增強和三個營造、三個落實開展好工作。一、采取積極有效的措施確切提高對教育教學工作責任意識、提高對教學質(zhì)量的意識,提高對減負升質(zhì)的意識,提高對培優(yōu)育才意識
6、,讓意識成為推進素質(zhì)教育的動力。提高對教育工作責任的意識。根據(jù)時代的發(fā)展,地區(qū)經(jīng)濟對教育工作的要求,加大對教師工作責任性的教育,積極開展師德教育,學習宏揚先進師德,學習優(yōu)秀教師的敬業(yè)精神,倡導樹校內(nèi)先進典范,揚先進師德正氣,使廣大的教職工感受到教育這份特殊工作的責任意識。提高對教學工作質(zhì)量的意識。根據(jù)社會及學生家長對教育教學的質(zhì)量要求,強化對全體教師教學過程的關(guān)注,將目光投入于課堂,投入于課程的全面落實,努力提高課堂的教學質(zhì)量,認真貫徹好課程的任務(wù),全面認真完成教育教學內(nèi)容,全面增強并提高教師對教學的質(zhì)量意識。提高對減負升質(zhì)的責任意識。根據(jù)“二期課改”精神,樹立對學生的全面發(fā)展觀,倡導課堂內(nèi)完
7、成教學任務(wù),提倡精講精練,精心設(shè)計好練習,將課外作業(yè)精益求精,做到少布置和不布置書面回家作業(yè),弘揚階梯式作業(yè),讓學生根據(jù)興趣愛好選擇性作業(yè),真正做到作業(yè)興趣化,體現(xiàn)作業(yè)的價值,使全體教師擔負起對減負的責任意識。提高對拔尖學生的培優(yōu)意識。根據(jù)培養(yǎng)學生成材的新目標和新要求,加大培養(yǎng)的力度和途徑。從學生的興趣愛好出發(fā),積極開展各類興趣活動和特長的培養(yǎng),充分調(diào)動學生的學習積極性,讓學生在一切學習的場合中敢想、敢說、敢做。積極引導學生創(chuàng)造想法,創(chuàng)造做法,努力提高全體教師對優(yōu)秀學生的培優(yōu)意識。二、采取積極有效的措施確切加強現(xiàn)代課程的領(lǐng)導、加強對現(xiàn)代課程的執(zhí)行、加強對校本的研修、加強對師資的發(fā)展。加強對現(xiàn)代
8、課程的領(lǐng)導。根據(jù)學校發(fā)展的現(xiàn)狀,強化管理中心課程管理部的功能,執(zhí)行統(tǒng)一設(shè)置、統(tǒng)一指導,且經(jīng)常性的督促檢查各區(qū)域課程貫徹情況。實行以區(qū)域負責人為課程管理的第一責任人,領(lǐng)導和協(xié)調(diào)區(qū)域的課程執(zhí)行和貫徹,積極會同條(塊)分管學科負責人共同管理好課程的有效落實,不斷提高課程領(lǐng)導團隊的領(lǐng)導力。加強對現(xiàn)代課程的執(zhí)行。開展“教學五環(huán)節(jié)”工作的指導與督促工作,注重每個環(huán)節(jié)的科學執(zhí)行,使得備課、課前準備、上課、作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改、作業(yè)輔導等務(wù)實地落實,在教師中加大力度弘揚先進做法,積極推動全體教師教學的全面進步,認真地貫徹好現(xiàn)代課程,不斷提高全體教師執(zhí)行課程的能力。加強對校本研修的落實。根據(jù)學校已擬定的校本研修工
9、作手冊,組織專門人員在指導下的認真貫徹,且在平時過程中務(wù)實地執(zhí)行,讓校本研修手冊成為教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,從學習研修中更新教師的教育觀念,革新教師的教學方法,提升課堂教學質(zhì)量,不斷提高全體教師的教學能力。加強對師資隊伍的發(fā)展。根據(jù)學校師資隊伍現(xiàn)狀,大力構(gòu)建學習型教師團隊,鼓勵教師加強對專業(yè)知識的學習,認真閱讀專業(yè)知識類書籍,讓教師的專業(yè)知識更專業(yè),學科領(lǐng)域的知識更為廣闊,不斷提高全體教師的文化素養(yǎng),使得全體教師專業(yè)知識水平在原有基礎(chǔ)上全面提高。加強對信息技術(shù)的構(gòu)建。完善學校的網(wǎng)站,80%教師都完成上海市勞動局多媒體制作員資格,要求教師充分利用現(xiàn)有的設(shè)備至少每周使用一次多媒體。開展教學課件的評
10、比、班級網(wǎng)頁的評比、組織教師和學生參加各種信息技術(shù)的競賽。組建并完善學校的資料庫,實現(xiàn)學校各科間的資源整合。培育和扶植部分師生在學校網(wǎng)站上開設(shè)博客,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互動。完善學校網(wǎng)站的學校成績管理系統(tǒng)和家校互動功能。三、采取積極有效的措施確切增強對學生思想品質(zhì)的提高,增強對學生體能體質(zhì)的提高,增強對學生文化知識的提高。增強對學生思想品質(zhì)的提高。以高度的工作責任感,多角度全方位地重視學生的品行教育,積極深入圍繞“兩綱”和“世博”開展具有時代特征,浦東特點的系列活動、開展豐富多彩主題鮮明的班隊活動,要讓生命教育、民族精神教育和世博禮儀教育有機結(jié)合于學科教育,做到教育內(nèi)容的全面貫徹。要增強學生行為規(guī)范的訓練
11、,做到行規(guī)訓練階段有目標,每周有要求,努力構(gòu)建文明和諧的班級團體,讓學生品質(zhì)和行規(guī)好上加好。增強對學生體能體質(zhì)的提高。以高度的工作責任性,多角度全方位的重視學生的體能教學。認真貫徹一小時陽光體育方案,落實陽光體育鍛煉;認真開展好課外體鍛活動;提高廣播操、體育課的質(zhì)量,確保兩課三活動的有效開展。全面重視體育課程的貫徹、讓體育課程成為增強學生體質(zhì)、強壯體魄的有效途徑。增強對學生文化知識的提高。以高度的工作責任感,多角度全方位的貫徹好學生的文化課程,做到全面重視全面推進,在重視工具學科的同時,有質(zhì)量的落實好其它學科的知識。積極推行同班同內(nèi)容的分層教學,以滿足不同層面的學生的需求,真正做到學生學習知識
12、量力而行,要以培養(yǎng)綜合知識發(fā)展為目標,全面推進學生綜合素質(zhì)的提高。四、采取積極有效的措施確保營造安全舒適的學習環(huán)境,營造健康向上的文化環(huán)境,營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。營造安全舒適的學習環(huán)境。大力采取積極有效的措施,在學生中開展安全教育。特別是加強對學生的安全意識及行為的教育,學校將學生的安全放入突出的位置;加強學校設(shè)備安全檢查,做到小查天天、大查每周,確保設(shè)備安全;加強學生的活動安全,做到學生活動有人看、有人指導;加強食品安全,做到食堂食品每日檢查,飲水機每周清洗,防止病從口入;加強學校的門衛(wèi)制度,按市教委要求,嚴格守好門;加強住宿學生的晚值班,確保學生安全,讓學生在安全的校園環(huán)境中學習成長。營
13、造健康向上的文化環(huán)境。大力采取積極有效的措施,開展四校區(qū)的校園、班級內(nèi)的文化建設(shè),包括班內(nèi)文化(指班報和各種布置)、走廊文化(指墻報和各種宣傳)、校園文化(指宣傳語和櫥窗文化),營造積極向上,品位高雅,有利于學生發(fā)展的大文化,讓學生在健康的環(huán)境中學習成長。營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。大力采取積極有效的措施,認真地開展校園環(huán)境衛(wèi)生,班級內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;加強對食堂、公廁的衛(wèi)生消毒;加強每天的清掃衛(wèi)生工作,做到定期對校園環(huán)境的大掃除,使得校園整潔干凈;加大投入建造校園景點,綠化布局調(diào)整等,讓學生在整潔的環(huán)境中學習成長。五、采取積極有效的措施確保新一學年師資的到位,新一年級招生工作順利開展,應(yīng)屆畢業(yè)班學生順利畢業(yè)。新一學年度師資的到位?;ù罅饧訌娦麄?,吸引更多的區(qū)內(nèi),區(qū)外教師來校應(yīng)聘,從而優(yōu)化整體的師資隊伍。09級一年級學生的招生。根據(jù)上級招生工作的相關(guān)精神,力爭吸引更多的適齡學生來校報名,在完成地段招生任務(wù)之外,適當招生校外學生,確保A區(qū)5個班,B區(qū)4個班,C區(qū)4個班。五年級學生的畢業(yè)分流。根據(jù)上級畢業(yè)班工作的相關(guān)精神,科學合理地做好各項畢業(yè)班畢業(yè)工作,做到與上級要求合拍,努力是家長滿意、學生滿意,力爭使更多的學生分流于較好的高一級學校。新學期、新標準、新要求,全體教師必須認識到當今教育對社會發(fā)展的重要
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