仿句考察的知識(shí)點(diǎn)

1、1 / 4 、仿句考察的知識(shí)點(diǎn)： 1、 例這道題，從句式上講，應(yīng)注意到假設(shè)關(guān)系；從 內(nèi)容上看，應(yīng)注意前后中心語的從大到小及與上文的對(duì)應(yīng)關(guān) 系。同時(shí)，還應(yīng)注意排比的修辭。根據(jù)以上分析，我們可以 寫出怎樣的句子呢？ （如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；如果一棵 樹代表一縷思念，我送你一片森林。 ） 例這道題在回答時(shí)要注意比喻、排比的修辭手法，要求 大家充分展開想象，注意本體和喻體的共性，及句子間的排 比，并做到語言連貫、流暢與得體。據(jù)此，我們可以給出怎 樣的答案呢？ （寬容，就像一把神奇的鑰匙，能打開心靈的枷鎖；寬容， 就像一股清新的春風(fēng)，能驅(qū)散心靈的陰霾。 ） 2、 例這道題是一個(gè)假設(shè)復(fù)句

2、，在修辭上運(yùn)用了比喻 的修辭手法。比喻貴在創(chuàng)新，要尋找新鮮、活潑的喻體，保 持上下的協(xié)調(diào)性。根據(jù)這一點(diǎn)，我們可以給出怎樣的答案？ （如果沒有理想， 人生就像一片荒涼的戈壁， 冷冷清清， 沒有活力） （如果沒有理想， 人生就像一只折翅的蒼鷹， 跌跌撞撞， 缺少目標(biāo)。） 這里有一點(diǎn)要注意：在尋找喻體時(shí)，一定要注意句子的 2 / 4 審美效果，也就是說聯(lián)想、想象一定要得體 （如果沒有理想， 人生就像一只無頭的蒼蠅， 哼哼嗡嗡， 到處亂撞。） （不得體） 3、 例這道題要求大家對(duì)句子細(xì)細(xì)分析， 揣摩出句子所闡 明的意義。除了把握句式（如果就） 及修辭（比喻、 排比）外，尤其要注意句子中所蘊(yùn)含的思想內(nèi)容

3、 （奉獻(xiàn)精神） 。 這就要借助自己的感悟，寫出富有生活哲理，啟迪人們樹立 正確人生觀的句子。 （如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是一株小 草，就增添一份春色； 如果你是一只蜜蜂， 就釀造一份甜蜜； 如果你是雄鷹，就搏擊萬里長空； ） 六，中考題型鏈接 1、 【答案】 示例：如久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖， 為我送來涼爽； 如沙漠里的一片綠洲 ，為我?guī)硐Ｍ?2、 【答案】 開放性試題，做到內(nèi)容相應(yīng)，句式相同即可 3、 【答案】示例：有的澎湃激昂 有的含苞待放 （ 語意 連貫，突出景物特征即可 ） 4、 【答案】理想是路 引你走到光明 5、 【答案】略，意思正確，句式相同，修辭手法一樣即 可得分。

4、 2 分，不打 0.5 6、【答案】 例：在學(xué)問上，你付出勤奮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí) 的大門是虛掩著的；在感情上，你付出真誠，你會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼 的大門是虛掩著3 / 4 的。 7、【答案】 示例一：欣賞高山，自然會(huì)在高山的巍峨中 感悟理想的崇高； 示例二：欣賞大樹，自然會(huì)在大樹的偉岸中獲得自 立的尊嚴(yán)； （2 分，要求：句式相同，語意連貫，意對(duì)即可） 8、【答案】 示例：稻穗 - 越是豐滿的， 越是低著頭。 有 真才實(shí)學(xué)的人，往往更謙虛 9、【答案】 示例：語言和言語；花落和落花；人家和家 人；歌唱和唱歌；開放和放開。 （說明：答案應(yīng)盡可能是固 定詞語。） 10、【答案】 示例 1：“人”與“大”：人懂得

5、了約束自 己，也就真正長大了。 示例 2；“上”與“下”：追求的方向不一樣，也就決 定了人生境界的高低。 示例 3：“玉”與“主”：都有王者風(fēng)范，只是機(jī)遇不 同，存于內(nèi)心則為玉，施展出來則為主。 11、【答案】 示例一：欣賞高山，自然會(huì)在高山的巍峨 中感悟理想的崇高； 示例二：欣賞大樹，自然會(huì)在大樹的偉岸中獲得自 立的尊嚴(yán)； （2 分，要求：句式相同，語意連貫，意對(duì)即可） 12 、【答案】 示例：做山一樣的人 / 不一定高大巍峨 / 但 定要端莊挺立?；颍鹤鏊粯拥娜?/ 不一定波瀾壯闊 / 但務(wù)必 清澈明凈。說明 : 句式相同、語意連貫即可。 13、【答案】 . 內(nèi)容與被仿句相關(guān)（ 1 分）, 結(jié)