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1、1 10 0級(jí)生物級(jí)生物科學(xué)科學(xué)細(xì)胞中的水細(xì)胞中的水 教學(xué)基本功比賽1 10 0級(jí)生物級(jí)生物科學(xué)科學(xué)目錄目錄v 分布特點(diǎn)分布特點(diǎn)v 存在形式存在形式v 功能作用功能作用1231 10 0級(jí)生物級(jí)生物科學(xué)科學(xué) 細(xì)胞中含量最多的化合物是水細(xì)胞中含量最多的化合物是水 不同生物的含水量不同不同生物的含水量不同分布特點(diǎn)1 10 0級(jí)生物級(jí)生物科學(xué)科學(xué)同種生物,不同的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期含水量不同同種生物,不同的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期含水量不同1 10 0級(jí)生物級(jí)生物科學(xué)科學(xué)課本課本3434頁(yè)頁(yè)圖圖2-15 2-15 幼兒和老年人幼兒和老年人1 10 0級(jí)生物級(jí)生物科學(xué)科學(xué)同種生物,不同的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期含水量不同同種生物,不
2、同的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期含水量不同同種生物,在不同的組織、器官中的含水量不同種生物,在不同的組織、器官中的含水量不同同1 10 0級(jí)生物級(jí)生物科學(xué)科學(xué) 細(xì)胞中水的分布特點(diǎn):細(xì)胞中水的分布特點(diǎn):v細(xì)胞中含量最多的化合物是水;細(xì)胞中含量最多的化合物是水;v不同生物的含水量不同;不同生物的含水量不同;v同種生物,不同的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期含水量不同;同種生物,不同的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期含水量不同;v同種生物,在不同的組織、器官中的含水量不同。同種生物,在不同的組織、器官中的含水量不同。1 10 0級(jí)生物級(jí)生物科學(xué)科學(xué)心臟和血液的含水量很接近,為何心臟呈堅(jiān)韌的形態(tài),而血液卻呈流動(dòng)的液態(tài)?1 10 0級(jí)生物級(jí)生物科學(xué)科學(xué)課本課
3、本3535頁(yè)頁(yè)1 10 0級(jí)生物級(jí)生物科學(xué)科學(xué)存在形式結(jié)合水結(jié)合水:自由水自由水:可以自由流動(dòng),以游離形式存在占細(xì)胞內(nèi)全部水的95以上。與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)相結(jié)合約占細(xì)胞內(nèi)全部水的4.5。1 10 0級(jí)生物級(jí)生物科學(xué)科學(xué)(4 4)可以運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物)可以運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物。(1 1)是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑;)是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑;是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分。結(jié)合水結(jié)合水:自由水自由水:(3 3)是細(xì)胞生活的液體環(huán)境;)是細(xì)胞生活的液體環(huán)境;功能作用(2 2)參與細(xì)胞內(nèi)的許多生物化學(xué)反應(yīng);)參與細(xì)胞內(nèi)的許多生物化學(xué)反應(yīng);1 10 0級(jí)生物級(jí)生物科學(xué)科學(xué) (2 2)比較新鮮種子和干種子誰(shuí)的新陳代謝相)比較新鮮種子和干種子誰(shuí)的新陳代謝相對(duì)旺盛?對(duì)旺盛? (1 1)農(nóng)民曬干葵花籽與炒干葵花籽主要失去的)農(nóng)民曬干葵花籽與炒干葵花籽主要失去的是什么形式的水?是什么形式的水? (3 3)自由水多還是結(jié)合水多生物體的抗旱、)自由水多還是結(jié)合水多生物體的抗旱、抗寒能力強(qiáng)?抗寒能力強(qiáng)?(4 4)自由水和結(jié)合水在什么情況
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