數(shù)字電子技術(shù)綜合性實(shí)驗(yàn)簡介

1、數(shù)字電子技術(shù)綜合性實(shí)驗(yàn)簡介項(xiàng)目：基于數(shù)字邏輯的智力競賽搶答裝置 指導(dǎo)思想 綜合利用數(shù)字電路的基礎(chǔ)單元電路：D觸發(fā)器、分頻電路、多諧振蕩器、CP時(shí)鐘脈沖源等來設(shè)計(jì)實(shí)用電路，熟悉數(shù)字電路的設(shè)計(jì)過程，提高學(xué)生軟硬件設(shè)計(jì)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，學(xué)習(xí)撰寫規(guī)范的科學(xué)研究報(bào)告（論文）。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙?具體要求是：用8個(gè)邏輯開關(guān)K1、K2、K3、K4 、K5、K6、K7、K8，1個(gè)復(fù)位按鈕S，用一位LED數(shù)碼管顯示輸出。搶答開始前，開關(guān)K1、K2、K3、K4、K5、K6、K7、K8均置“0”，準(zhǔn)備搶答，按一次按鈕S。搶答開始，K1、K2、K3、K4、K5、K6、K7、K8某一開關(guān)最先置“1”，

2、則數(shù)碼管顯示相應(yīng)的開關(guān)序號(hào)，后置“1或其它號(hào)碼”的開關(guān)均無效，直到再次按下S。最后要寫一篇論文，說明設(shè)計(jì)過程。學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求獨(dú)立完成，熟悉數(shù)字電路的設(shè)計(jì)過程，綜合利用所學(xué)過的數(shù)電知識(shí)，解決一些實(shí)際邏輯問題的電路設(shè)計(jì)。涉及到的內(nèi)容或知識(shí)點(diǎn) 本實(shí)驗(yàn)涉及到D觸發(fā)器、分頻電路、多諧振蕩器、CP時(shí)鐘脈沖源等數(shù)字電路的知識(shí)點(diǎn)。 采用的教學(xué)方法和手段學(xué)生在完成相關(guān)課程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、掌握數(shù)字電路的基本知識(shí)基礎(chǔ)下，由老師指定實(shí)驗(yàn)任務(wù)，學(xué)生查閱資料后，自已完成方案論證、原理圖設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)報(bào)告經(jīng)老師修改批準(zhǔn)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，由學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)分析。撰寫實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)報(bào)告，包括：題目、中文摘

3、要、關(guān)鍵詞、前言、材料與方法、結(jié)果與分析、討論、參考文獻(xiàn)等項(xiàng)目。數(shù)字電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)任務(wù)書項(xiàng)目：基于數(shù)字邏輯的智力競賽搶答裝置1設(shè)計(jì)任務(wù)書 應(yīng)達(dá)到的要求或技術(shù)指標(biāo)：利用數(shù)字電路中D觸發(fā)器、分頻電路、多諧振蕩器、CP時(shí)鐘脈沖源等單元電路設(shè)計(jì)一個(gè)可供八人用的智力競賽搶答裝置。具體指標(biāo)如下：（1）用8個(gè)邏輯開關(guān)K1、K2、K3、K4 、K5、K6、K7、K8，1個(gè)復(fù)位按鈕S，用一位LED數(shù)碼管顯示輸出。（2）搶答開始前，開關(guān)K1、K2、K3、K4、K5、K6、K7、K8均置“0”，準(zhǔn)備搶答，按一次按鈕S。（3）搶答開始，K1、K2、K3、K4、K5、K6、K7、K8某一開關(guān)最先置“1”，則數(shù)碼管顯示

4、相應(yīng)的開關(guān)序號(hào)，后置“1或其它號(hào)碼”的開關(guān)均無效，直到再次按下S。（4）最后要寫一篇論文，說明設(shè)計(jì)過程。2設(shè)計(jì)提示（1）先熟悉D觸發(fā)器、分頻電路、多諧振蕩器、CP時(shí)鐘脈沖源等單元電路硬件知識(shí)。（2）熟悉D觸發(fā)器、分頻電路、多諧振蕩器、CP時(shí)鐘脈沖源等單元電路邏輯功能。（3）掌握D觸發(fā)器、分頻電路、多諧振蕩器、CP時(shí)鐘脈沖源等單元電路的應(yīng)用設(shè)計(jì)方法。（4）使用與非門電路產(chǎn)生時(shí)鐘脈沖源。（5）使用LED數(shù)碼管顯示輸出。（6）使用計(jì)數(shù)器或觸發(fā)器構(gòu)成分頻電路。（7）使用觸發(fā)器及各種門電路組成優(yōu)先權(quán)和互鎖電路從而實(shí)現(xiàn)搶答。3各階段任務(wù)安排（1）14周方案論證、原理圖設(shè)計(jì)。（2）15周、16、17周系統(tǒng)調(diào)試、撰寫論