安徽省蕪湖市第三十三中學(xué)七年級語文《我的信念》教案（1） 人教新課標(biāo)版

1、安徽省蕪湖市第三十三中學(xué)七年級語文我的信念教案（1） 人教新課標(biāo)版教材分析我的信念選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文學(xué)科七年級上冊。課文闡述了偉大的科學(xué)家居里夫人關(guān)于工作生活、事業(yè)名利、人際關(guān)系等諸多方面的信念，她的人格魅力將深深地打動學(xué)生的心，并引發(fā)學(xué)生聯(lián)系自己的人生深入思索。學(xué)生分析1、 七年級學(xué)生在完成某一項事務(wù)時，已懂得付出一定的努力，但他們也特別注重獲取等價的回報，因此讓他們感受居里夫人無私奉獻(xiàn)的高尚精神很有必要。 2、 學(xué)生具有了初步搜集材料、理解材料的能力。設(shè)計理念 語文課程標(biāo)準(zhǔn)重視培養(yǎng)學(xué)生“能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)搜集自己需要的信息和資料”的能力；強調(diào)我們“應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用

2、”，讓語言文字資料豐富的人文內(nèi)涵對學(xué)生精神領(lǐng)域產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。所以教師組織學(xué)生通過搜集資料和閱讀課文與居里夫人進(jìn)行對話，與這位偉大的科學(xué)家進(jìn)行心靈的交流，從而面對楷模思考自己的人生。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)學(xué)習(xí)本文質(zhì)樸、真誠的語言，從中領(lǐng)悟居里夫人高貴的品質(zhì)和人格魅力。能力目標(biāo)學(xué)習(xí)從不同層面梳理、把握主要內(nèi)容，掌握處理信息的方法；情感目標(biāo)感受居里夫人那顆水晶般的心，并聯(lián)系自己的人生深入思索：磨練意志，學(xué)會生活，熱愛科學(xué)。實踐目標(biāo) 學(xué)會搜集、篩選和交流資料。教學(xué)重點了解居里夫人的人格美以及所取得的成就與她性格特點的聯(lián)系。教學(xué)難點梳理、把握課文內(nèi)容，并從居里夫人的品質(zhì)中受到啟發(fā)、教育。教學(xué)方法1、 朗讀梳

3、理法。反復(fù)誦讀課文，品味真誠、質(zhì)樸的語言，從而全面把握課文內(nèi)容，朗讀中引導(dǎo)學(xué)生篩選、梳理文章蘊涵的豐富信息。2、 討論探究法。圍繞居里夫人的人格魅力，組織學(xué)生課堂討論，提取信息；討論文章中的警句或者格言，理解其含義，摘抄積累。3、 故事講述法。講述居里夫人生活中的小故事，來體現(xiàn)她的人格魅力，采取學(xué)生主講，教師補充的方法。教具準(zhǔn)備多媒體CAI課件教學(xué)資源文字資料：教學(xué)參考書、網(wǎng)絡(luò)下載相關(guān)資料課時安排1課時教學(xué)流程一、導(dǎo)語設(shè)計學(xué)生觀看課件：一些文字資料和圖片，猜猜這是誰的事跡？（居里夫人）教師對居里夫人略加介紹，例如愛因斯坦對居里夫人的評價和居里夫人拒絕寫自傳的謙虛精神等，導(dǎo)入新課我的信念。二、對

4、照幻燈片，學(xué)生解決疑難字音固執(zhí) ( zhí) 鞭策 (cè) 盛名 ( shèng ) 報酬 ( chou) 奢望 ( sh) 閑暇 (xiá ) 蹂躪 ( róu lìn ) 呵責(zé) ( h) 懊惱 ( ào no) 沉醉 (zuì) 猝然長逝 (cù) 問心無愧 (kuì)三、學(xué)生集體朗讀課文。 朗讀結(jié)束后，以四人一小組的形式討論問題： 居里夫人是怎樣一個人？ （小組派代表發(fā)言：刻苦鉆研，意志頑強，不計個人名利等等）四、整理居里夫人人格魅力的框架，出示板書。 堅忍不拔的精神 致力于科學(xué)研究 沉

5、醉于世界的 品質(zhì) 對事業(yè)而不是對財富的興趣 優(yōu)美中 夢想家 欣賞生活中的種種瑣事 （人格魅力信念） 簡陋 生活條件 艱辛 工作環(huán)境 寧靜 簡單 在探究過程中，學(xué)生用居里夫人的生活事例來說明她的人格魅力是如何體現(xiàn)的，增添趣味性。五、人格魅力小結(jié)學(xué)生從居里夫人身上，聯(lián)系自身實際，談?wù)剰闹惺艿降膯⑹?。六、品味語言本課語言質(zhì)樸、真誠又富有哲理性，有一些甚至可以作為警句或格言，學(xué)生找出這些句子，并談?wù)勼w會。七、拓展延伸 出示幾張關(guān)于其他科學(xué)家介紹的幻燈片，學(xué)生由此交流一些其他科學(xué)家刻苦鉆研，忘我研究的事例。 八、布置作業(yè) 1、語言運用1) 無論_任何_，都_。2) _問心無愧地說：“_。”3) _執(zhí)著地、勤奮地_。4) _致力于_。5) _受了一言半語的呵責(zé)_。6) 從_中我獲益匪淺。7) _沉醉于_之中。8) _把_視為理所當(dāng)然。9) _之所以_，是因為_。2、基礎(chǔ)訓(xùn)練和一課雙測教學(xué)反思六、在探究過程中，學(xué)生講述自己課下查找的有關(guān)居里夫人的生活故事，增添趣味性。 堅忍不拔的精神 致力于科學(xué)研究 沉醉于世界的優(yōu)美中 品質(zhì) 對事業(yè)而不是對財富的興趣 欣賞生活中的種種瑣事 簡陋生活條件 艱辛工作環(huán)境 寧靜 簡單七、 由居里夫人的人格魅力，讓學(xué)生聯(lián)系自身實際，談?wù)剰闹惺艿降膯l(fā)八、 品味語言