




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、違反交通規(guī)則的后果違反交通規(guī)則的后果有人曾說過,動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。你們知道嗎?全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。據(jù)統(tǒng)計,我國1998年交通事故平均每50秒發(fā)生一起,平均每2分47秒就有一人喪生。更讓人不容忽視和痛心的是,少年兒童的死傷率在叫同事故中呈逐年上升的趨勢。1999年,死于交通事故的兒童7389人,占全年交通事故死亡人數(shù)的9%。有人曾說過,動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。你們知道嗎?全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。據(jù)統(tǒng)計,我國1998年交通事故平均每50秒發(fā)生一起,平均每2分47秒就有一人喪生。
2、更讓人不容忽視和痛心的是,少年兒童的死傷率在叫同事故中呈逐年上升的趨勢。1999年,死于交通事故的兒童7389人,占全年交通事故死亡人數(shù)的9%。交通事故成為兒童第二大殺手闖關(guān)大挑戰(zhàn):闖關(guān)大挑戰(zhàn):第一關(guān):認認交通標志人行橫道禁止行人通行注意兒童非機動車道注意滑倒第二關(guān):我是小交警第三關(guān):辨一辨 1、未滿十二歲的兒童,可以在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。( ) 2、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走。( ) 3、橫過車行道,須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不準追逐、猛跑。沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛
3、臨近時突然橫穿。有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道。( ) 4、可以穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄??梢栽诘缆飞习擒?、追車、強行攔車和拋物擊車。()第三關(guān):辨一辨1、未滿十二歲的兒童,可以在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。( 錯誤 )2、行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走。(正確 )3、橫過車行道,須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不準追逐、猛跑。沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿。有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道。(正確 )4、可以穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025企業(yè)雙方協(xié)商解除勞動合同協(xié)議書
- 2025車輛買賣合同范本
- 網(wǎng)絡營銷數(shù)字化營銷策略研究與實踐
- 能源行業(yè)新能源技術(shù)開發(fā)與應用計劃
- 汽車行業(yè)無人駕駛技術(shù)研究方案
- 出版業(yè)熱點話題問答
- 光纖傳輸質(zhì)量測試報告
- 社區(qū)活動組織與策劃方案
- 機械工程自動化原理與應用試題
- 2025年江蘇省淮安市盱眙縣中考一模數(shù)學試題(原卷版+解析版)
- 創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)補貼花名冊
- 上海市中心商務寫字樓清單
- 附九江學院第四屆教工男子乒乓球單打賽程表
- 積極心理學-完整版教學課件
- 物資倉庫防洪防汛應急預案
- 永磁同步電機矢量控制方法的研究畢業(yè)論文(設計)
- .三坐標測量員技能考核考試題答案
- 檢驗科知識題庫+答案
- 大學語文課程建設與改革實施方案
- FMEA潛在失效模式及分析標準表格模版
- 大學森林生態(tài)教案
評論
0/150
提交評論