珍愛生命-安全第一主題班會

1、珍愛生命 安全第一主題班會班級：七年一班 時間：2007年10月22日一、活動目標(biāo)1.使學(xué)生掌握一些簡單的安全常識。    2.使學(xué)生掌握一些應(yīng)付食物中毒等突發(fā)事件的能力。3.教育學(xué)生不但要珍愛自己的生命安全，也珍愛別人的生命安全。二、班會準(zhǔn)備1、搜集有關(guān)安全方面的知識。 2、座位布置三、活動過程（一）理解交通安全的定義交通安全是指：人們在道路上進行活動、玩耍中，發(fā)生的人員傷亡現(xiàn)象。按照交通法規(guī)的規(guī)定，安全地行車、走路、避免發(fā)生人身傷亡或財物損失。每年都會因交通事故而致死、傷殘大量人員，財產(chǎn)損失更是一個天文數(shù)字。交通安全人人有責(zé)，要從小學(xué)生起養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣

2、，特別要提高駕車者的安全意識，嚴(yán)禁酒后、疲勞、超速違規(guī)駕駛。 兒童交通安全是家長們最為關(guān)注的，近年來，除了學(xué)齡前及中小學(xué)教育對兒童交通安全教育進行普及之外，不少地區(qū)也舉辦了生動的體驗教育課程，或修建專業(yè)的體驗館，針對兒童或小學(xué)生在特定的場館內(nèi)，參加豐富多彩的體驗活動，以步行者和駕駛者的身份進行體驗，從而正確理解交通安全知識，并培養(yǎng)在危險狀態(tài)下的應(yīng)變能力。從而他們在實際道路上獨立進行活動、玩耍中，避免發(fā)生交通傷亡事件。 （二）領(lǐng)著學(xué)生閱讀中華人民共和國道路安全法第六十一條：行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。第六十二條：行人通過路口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施；通過由交通

3、信號燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行；通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。第六十三條：行人不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施，不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。第六十五條：行人通過鐵路道口時，應(yīng)當(dāng)按照交通信號或者管理人員的指揮交通通行；沒有交通信號或管理人員的，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)無火車駛臨后，迅速通過。第六十六條：乘車人不得攜帶易燃易爆等危險品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛員安全駕駛的行為。（三）案例1：小吳，三十五歲，假日時最喜歡在郊區(qū)開快車，享受追逐風(fēng)追逐太陽的快感，是個對自己開車技術(shù)相當(dāng)有自信的人。 一日，小吳載蓍

4、當(dāng)兵時同梯的伙伴阿光，到新竹另一個伙伴的家中作客，沿途二人興高采烈的聊著當(dāng)兵時種種的甘苦事，想起來仍是記憶猶新，就像昨天才發(fā)生的事。 聊得正起勁時，內(nèi)側(cè)車道一部車子呼嘯而過，車上的小伙子似乎在向眾人展示他優(yōu)越開車技術(shù)及車子良好的性能，看在小吳眼里很不是滋味，他心想：你這個目中無人的小子，我在開車的時候你還不曉得在哪兒呢？我就讓你瞧瞧什麼叫高超的技術(shù)。 於是小吳踩蓍油門，加快速度，完全不理會路上最高速限的規(guī)定，碼表直沖每小時130公里，在外側(cè)車道狂飆，不一會兒功夫，就追上剛剛從身旁沖過的那部車。再沒十秒鐘，吳就把那小伙子狠狠地拋在后頭。小吳得意得微笑蓍說：這才叫開車，憑你的技術(shù)還早得很呢！ 阿光

5、對小吳的技術(shù)佩服得五體投地，正當(dāng)二人得意洋洋時，猛然發(fā)現(xiàn)前方有交通事故發(fā)生，小吳本來想把車切入內(nèi)側(cè)車道，但內(nèi)側(cè)車道有其他車輛行駛，無法切入，所以小吳立即踩煞車，但由於車速太快，車子還來不及完全煞停，就撞上前方發(fā)生事故的車子，小吳和阿光二人都在這埸車禍中喪命。 （四）家庭用電不當(dāng)而引發(fā)的火災(zāi)安全1.所用的保險絲與線路不匹配，或用鐵、銅等其他的金屬絲代替，起不到保險絲的作用。2.使用不合格的電線或插座，使家用電器燒壞，引發(fā)火災(zāi)3.多種家用電器同時使用，用電量過大，超過電線的最大額定電流，致使電線發(fā)熱、起火。4.電線因老化或其他原因而出現(xiàn)破裂，金屬絲裸露，遇到水或在潮濕的環(huán)境中造成短路，引起火災(zāi)。5

6、.燈泡被紙、布等易燃物包住或燈泡靠近蚊帳、窗簾等易燃物，易引起火災(zāi)。6.電熨斗、電熱毯、電爐及電熱水器等家用電器，用后忘記拔掉電源插座，引發(fā)火災(zāi)。（五）案例2朝陽區(qū)北苑、大羊坊一帶檢修線路。下午2點，3名管片的電工到立水橋南站西側(cè)檢修線路。一名工人說，他們的工作是測一下額定電壓380伏線路的電壓，當(dāng)時帶班班長讓小趙上去，小趙戴著安全帽、腰纏繩索爬上電線桿，爬到380伏電線上方時，不小心觸到了另一條10千伏的高壓線。當(dāng)時路過的陳先生說，這名電工的上半身“砰”的一下著起火，他在空中不停地大聲慘叫，腳掛在高壓線上，頭沖下懸掛在空中。下面的另外兩名電工見狀，趕緊攜帶滅火器上前營救，一名電工將小趙身上的

7、火撲滅，隨后關(guān)掉一條高壓線電閘，將小趙用繩子緩慢放下。營救過程中，天通苑的兩輛消防車和一輛120急救車先后趕到。下午兩點半，小趙被成功救下，上半身的衣服已被全部燒毀，皮膚被燒得通紅。隨后，120急救大夫?qū)⑿≮w抬上救護車，送往附近的航空工業(yè)中心醫(yī)院。事發(fā)后，電力公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人趕到現(xiàn)場，并對現(xiàn)場拍照。一名負(fù)責(zé)人稱，北苑、大羊坊一帶正在進行電路檢修，經(jīng)初步判斷這名工人上去測低壓電線，誤觸高壓電線被電傷。據(jù)了解，被電傷的電工叫趙紅慶，今年26歲。昨天下午2點40分左右，小趙在航空工業(yè)醫(yī)院急診室經(jīng)過一個多小時的搶救后，已轉(zhuǎn)到病房。小趙整個左側(cè)身體被電灼傷，左腳上被電出一個大洞，左側(cè)肌肉已壞死，目前尚未

8、脫離生命危險。昨天下午，朝陽區(qū)安監(jiān)局接報后已介入調(diào)查此事。 （六）教學(xué)生如何自救1、原路脫險 這是人們最常見的火災(zāi)逃生行為模式。因為大多數(shù)建筑物內(nèi)部的平面布置、道路出口一般不為人們所熟悉，一旦發(fā)生火災(zāi)時，人們總是習(xí)慣沿著進來的出入口和樓道進行逃生，當(dāng)發(fā)現(xiàn)此路被封死時，才被迫去尋找其他出入口。殊不知，此時已失去最佳逃生時間。因此，當(dāng)我們進入一個新的大樓或賓館時，一定要對周圍的環(huán)境和出入口進行必要的了解與熟悉。多想萬一，以備不測。 2、向光朝亮 這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理、心理所決定，人們總是向著有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味著生存的希望，它能為逃生者指明方向道路、避免瞎摸亂撞而

9、更易逃生。而這時的火場中，90的可能是電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是火魔肆無忌憚地逞威之處。 3、盲目追隨 當(dāng)人的生命突然面臨危險狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的判斷思維能力，當(dāng)聽到或看到有什么人在前面跑動時，第一反應(yīng)就是盲目緊緊地追隨其后。常見的盲目追隨行為模式有跳窗、跳樓，逃(躲)進廁所、浴室、門角等。只要前面有人帶頭，追隨者也會毫不猶豫地跟隨其后?？朔つ孔冯S的方法是平時要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識，避免事到臨頭沒有主見而隨波逐流。 4、自高向下 俗話說：人往高處走，火焰向上飄。當(dāng)高樓大廈發(fā)生火災(zāi)，特別是高層建筑一旦失火，人們總是習(xí)慣性地認(rèn)為：火是從下面往上著的，越高越危險，越下越安全，只有盡快逃到一層，跑出室外，才有生的希望。殊不知，這時的下層可能是一片火海，盲目地朝樓下逃生，豈不是自投火海嗎?隨著消防裝備現(xiàn)代化的不斷提高，在發(fā)生火災(zāi)時，有條件的可登上房頂或在房間內(nèi)采取有效的防煙、防火措施后等待救援也不失為明智之舉。 5、冒險跳樓 人們在開始發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，會立即作出第一反應(yīng)。這時的反應(yīng)大多還是比較理智的分析與判斷。但是，當(dāng)選擇的路線逃生失敗發(fā)現(xiàn)判斷失誤而逃生之路又被大火封死，火勢愈來愈大，煙霧愈來愈濃時，人們就很容易失去理智。此時的人們也不要跳樓、跳窗等，而應(yīng)另謀生路，萬萬不可盲目采取