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文檔簡介
1、balloonThe balloons are flying away! Module 4 Unit 1He is sending an e-mail.He is swimming.She is cleaning her room.She is reading a book. 1.He is sending an e-mail. 2.He is swimming. 3.She is cleaning her room. 4.She is reading a book. 觀察有什么共同點?觀察有什么共同點? 現(xiàn)在進(jìn)行時現(xiàn)在進(jìn)行時 指現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動作和事指現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動作和事情情.
2、 構(gòu)成構(gòu)成 主語主語+be+動詞動詞-ing形式形式. Now listen and find the sentences with -ing.聽課文找出現(xiàn)在進(jìn)行時的語句聽課文找出現(xiàn)在進(jìn)行時的語句1.Shes buying things for your birthday.2.Am I going to have a birthday party?3.The oranges are falling!4.The balloons are flying away!Shes at the supermarket.1.Where is Simons mum?2.What is she doing?Sh
3、es buying things for Damings birthday.閱讀課文第一段,回答有關(guān)問題閱讀課文第一段,回答有關(guān)問題3.Why Simons mom ask for help?4.Can Simon help his mum?5.Who can help Simons mum?She cant carry everything閱讀課文第二段,小組討論回答。閱讀課文第二段,小組討論回答。cant carry everything4.Can Simon help his mum?5.Who can help Simons mum? No,he cant. Daming can.So
4、rry, I cant.Who can help me?I can help you.6.What are happening?The oranges falling.The balloons are flying away.閱讀課文第三段,小組完成問題。閱讀課文第三段,小組完成問題。The balloons are flying away.The oranges are falling.be careful小心小心今天你有什么收獲今天你有什么收獲? 口訣來幫你口訣來幫你 進(jìn)行時很好記,進(jìn)行時很好記, be+動詞動詞-ing。 別說別說be無意義,主語和它最親密。無意義,主語和它最親密。 何時
5、要用進(jìn)行時,何時要用進(jìn)行時,now,listen,look來標(biāo)記。來標(biāo)記。 Exercises(練習(xí)練習(xí))認(rèn)真讀句子,用括號中所給單詞的適當(dāng)形式填認(rèn)真讀句子,用括號中所給單詞的適當(dāng)形式填空??铡?.They_(read) books now.2.Now,Lily_(collect) stamps.3.Look! The boy_(climb) the tree.4.Listen! They_(talk) about the film.5.Who can help_.are readingis collectingare talkingis climbingme生日歌視屏What do you do for your friends bir
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