《文明禮儀伴我行》主題班會設計方案

1、.文明禮儀伴我行主題班會時間：2015-11-20地點：四年級（3）班教室指導教師 ：舒瑞艷（班主任）主持人員 ：參加人員 ：四年級（3）班全體學生 。一、指導思想加強對學生的養(yǎng)成教育 、文明禮貌等傳統(tǒng)美德教育 ，把小學生守則 、小學生日常行為規(guī)范 落到實處 ，體現(xiàn)素質教育的成果 。對于小學生來說 ，學會反思周圍的事物 ，反思自己的行為 ，能提高他們認識問題、分析問題的能力 ，促使他們形成高尚的思想道德并將其外化為良好的文明行為習慣，促使他們的自我意識不斷向積極健康的方向發(fā)展 ，促進他們更快的成長 。二、班會背景雖然學生從小在學校接受的是正面教育 ，有一定的辨別是非的能力 ，但受家庭和社會不良

2、風氣的影響 ，不文明、不禮貌、不道德的現(xiàn)象屢有發(fā)生 ，許多學生在禮儀小節(jié)上仍存在著模糊認識 。從我做起 ，從點滴小事做起 ，提高小學生文明素養(yǎng)已成當務之急。三、活動目的 ：、使學生對自己在文明禮儀教育中取得的進步有深刻的認識 ，進一步體會講文明，有禮貌與否對我們個人 、他人以及集體帶來哪些深遠的影響 。、使學生對自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認識 ，并能在班會中受到教育 ，使自己能嚴格要求自己 ，避免不文明行為的發(fā)生 。、使學生在學習生活中正確運用禮貌用語與他人溝通 ，培養(yǎng)學生從身邊小事做起，努力提高自己的文明 、禮儀修養(yǎng)。.專業(yè)專注.、使學生學會尊重老師 ，尊重同學，尊重工友 ，尊

3、重每一個人的意識 。、培養(yǎng)學生寬厚待人 ，與他人友好相處的意識。四、活動準備 ：1、師生共同搜集整理文明禮儀系列活動中的照片等資料。、指導學生自主編排小品 、快板書等活動內容 。3、制作主題班會課件 ?；顒硬襟E ：甲：文明就像一條緩緩流動的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田 ，乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學生的風采 。丙：我們披著金色的陽光 ，在春天里播下文明的種子。?。何覀兂酥鴽鏊那镲L ，在陽光下把文明的種子護養(yǎng)。男合：敬愛的老師們 ，女合：親愛的同學們 ，大家下午好 ！齊合：四年級三班 “文明禮儀伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始 !甲:古人曾說 :不學禮 ,無以立 .我國自古對文明禮儀教育特別重視

4、 .有許多經典篇章早已家喻戶曉，請欣賞朗誦 。新三字經 全班新三字經 為人子方少時 尊長輩習禮儀能溫席小黃香 愛父母意深長能讓梨小孔融 手足誼記心中孝與悌須繼承 長與幼骨肉親親養(yǎng)兒多苦辛 報春暉寸草心親有教兒恭聽 做錯事即改正親有過諫其改 情意切語和藹.專業(yè)專注.家務事樂擔承 洗碗筷掃門庭家愛我我愛家 推此心愛中華丙：我們有抑揚頓挫的朗讀，還有深情款款的吟唱呢 ，請聽游子吟全班游子吟慈母手中線 ，游子身上衣 。臨行密密縫 ，意恐遲遲歸 。誰言寸草心 ，報得三春暉 ！乙：你瞧，那邊來了四位文明宣傳員呢！請欣賞由袁金睿、胡睿杰 、程林驕 、李俊欣表演的三句半 文明四三 三句半 : 文明四三 我們四

5、人臺上站 ！ 要把禮儀常規(guī)談 ！大家別嫌咱啰嗦 ，唄好看！穿戴干凈又整齊 ！ 拉鏈紐扣要系好 ！胸卡領巾天天戴 ！講儀表！校園內外不亂跑自覺排隊往右站危險游戲不要做別忘掉！自尊自愛重儀表誠實守信講禮貌遵規(guī)守紀勤學習要記牢！天天來把衛(wèi)生搞貴在保持習慣好遇到廢紙不放過重環(huán)保！預備鈴響進教室課本文具擺放好不吵不鬧坐端正hold??！升旗儀式要肅立高唱國歌要整齊校訓呼號要響亮要有力！同學之間要友愛不打架來不罵人互幫互助樹新風講文明！.專業(yè)專注.校園禮儀搞得好壞人壞事浮云跑禮儀少年那班好 ？ 四三給力 ！丙：在我們班有很多的同學對老師有禮貌，言行舉止得到老師和同學們的認可。下面請欣情景劇 :為了班級 全班

6、為了班級 在我們班 ，活躍著一群快樂的小精靈 ，我們活潑開朗 ，樂學好動 ！在我們眼里幫助同學是最快樂的事 ！尊敬師長是最光榮的事 ！我們用自己的行動證明他們是新一代的好少年 。每天早上當我們進校門的時候 王浩潔等表演敬禮問好 ：“老師，您好 ”一個標準的隊禮 ，一句 “老師 ，您好 ”送去對老師一天的問候 ，當我們在走路時 ，遇見老師的時候 楊范藝等表演 “老師 ，請您先走 ”一個禮讓 ，一句 “老師 ，請您先走 ”無不體現(xiàn)對老師的尊重 ；當我們看見老師拿著厚厚的一摞作業(yè)本時 ，我們會楊駱毅等走上前去雙手接過老師手中的本子說：“老師，我來幫您 ！您歇會！”一句 “老師 ，我來幫您 ！您歇會！

7、”抹去老師一天的辛勞 ；我們交作業(yè)時 朱雨悅雙手遞上 ，說“老師，給您！”雙手遞上 ，一句 “老師 ，給您！”無時不刻不在為老師著想 ；當我們發(fā)現(xiàn)自己的同學伙伴遇到困難的時候 李俊欣瘸著腿 ，程光鎧胡樂勇上去問候 ：腳崴了？我們來幫你 。并把他抬著走 。王成磊肚子痛 ，徐宇凡代文杰上前問 ：怎么啦 ？答:“肚子痛?！薄拔覀兎瞿闳ソ淌倚菹??！痹迫?：“我去告訴老師 ?！?專業(yè)專注.一個攙扶 ，一句問候 ，無不體現(xiàn)對同學的關心和照顧！?。哼@就是我們一群快樂的小精靈 ，我們要做文明禮儀的先行軍 ，我們所做的一切都是為了班級 ，為了集體 ！為了我們自己擁有一個美好的未來 ！甲：文明是一種行為 ，文明

8、是一種意識 ，只有我們人人講文明 ，才能讓文明之花開得更芳香，請欣賞我們的生活 圖片早讀、眼保健操 、排隊下樓 、整齊的大課間 、排隊打飯 、安靜吃飯 、排隊放學 、合作學習、分工合作搞衛(wèi)生 。丁: 作為新一代的少年 ，我們不能忘記傳統(tǒng) ，更應該做一個講文明 、懂禮貌的好學生請聽詩朗誦 文明禮儀伴我行 全班文明禮儀伴我行文明是一朵花 ，一朵永久芳香的花 。我們用真誠去澆灌 ，用熱情來哺育 ，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。禮儀是一首詩 ，一首淡雅清晰的詩 。我們用理解去融化 ，用關愛來撫慰 ，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。我們是跨世紀的少年 ，我們要做新時代文明的代言。雨露下，我們播撒文明的

9、種子 ；.專業(yè)專注.陽光里，我們裝扮心中的春天 。帶給別人一個微笑 ，別人給你快樂無限 。帶給別人一個溫暖 ，別人給你燦爛心情 。帶給別人一片真誠 ，別人給你深深思念 。送給別人一份謙讓 ，別人給你敬重萬千 。讓我們把春雷藏進隊鼓 ，敲響時代的鼓點 。告訴祖國 ，告訴媽媽 ，文明禮儀伴我長大 。讓我們插上文明的翅膀 ，飛向藍天 ，飛向未來告訴太陽 ，告訴月亮 ，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。做文明的使者 ，讓我們用微笑鋪設文明路；做禮儀的少年 ，讓我們用真心搭建禮儀橋。文明禮儀伴我行 ，中華美德放光芒 。文明禮儀伴我行 ，到處盛開文明花乙：文明讓人舉止文雅，禮儀讓人風度翩翩。下面我們來進行文明禮

10、儀知識競賽。.專業(yè)專注.【知識競賽 】1、（C ）是禮儀的基礎和出發(fā)點。A、 寬容B、敬人C、自律2、國際社會公認的 “第一禮儀 ”是 （B）A、 女士優(yōu)先B、尊重原則C、寬容的原則答案33、拜訪他人應選擇 （ C），并應提前打招乎 。A、 清晨B、用餐時間C、節(jié)假日的下午或平日晚飯后4、拜訪親朋好友時 ，如果需送禮物 ，除鮮花外 ，都必須帶著 （C）。A、 保修單B、發(fā)票C、包裝4、下列幾種花中 ，（ C）花最適合贈送給母親 。A、 玫瑰B、月秀C、康萬馨5 、在公共汽車、地鐵 、火車 、飛機上或劇院，宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應該（C）。A、 隨心所欲B、高談闊論C、輕聲細語 、不妨

11、礙別人6、別人給你服務 、做事和幫忙 ，無論給你的幫助多么微不足道，都要說（A）。A、 謝謝B、請C、對不起7、在施握手時 ，下面哪種情況是正確的 （B）。A、 當長者與年輕者握手時，年輕者先伸出手來 。B、當女士與男士握手時，女士先伸出手來 。C、無所謂，誰先伸手都可以 。8、關于與人交談的幾種說法不正確的是（C）。A、 談話開始時 ，適當?shù)暮潜匾?。B、態(tài)度誠懇 ，要有開誠布公 ，坦率的談話態(tài)度 。C、要用不容置疑的語氣 ，說服對方同意你的觀點 。9、如果有客人來訪 ，應該（A）。.專業(yè)專注.A、 提前到門口迎接B、當著客人面收拾屋子C、如臨時有事 ，可讓客人自行娛樂10、進入別人房間

12、首先要敲門，得到允許方可進入 ，敲門一般要敲 （B ）。A、2 下B、3 下C、4 下11、下面關于探望病人的說法錯誤的是（ C）。A、 遵守醫(yī)院規(guī)定 ，按要求入內或離開B、進入病房先輕輕敲門，然后進入C、心情要沉重，對病人的病情表示擔憂12、當你離開朋友家 ，請主人不要送的時候應該說（A）。A、 留步B、失陪C、拜訪13、使用餐巾紙時 ，不可用餐巾來 ：（ C）A、擦嘴角的油漬B、擦手上的油漬C、擦試餐具14、同學交往忌人格不平等 ，小團體主義及 （A）。A、 攀比B、借東西C、說話隨便15 、子女對待父母要主動關心問候，聽從父母的教誨，關心父母的健康，參與家務勞動及（ A ）。A、 牢記父

13、母的生日 B、父母的建議不對時不予理睬C、有問題不必和父母交流16、在排隊打飯時 （ C ）。A、排在熟人的前面B、請人帶打C、按次序排隊17、男生的頭發(fā)長度應前發(fā)不覆額，側發(fā)不掩耳 ，后發(fā)（C）。A、不過肩B、不過領C、不超過發(fā)際18、寫字時 “三個一 ”的要求是一拳 ，一尺，（ A）、A、 一寸B、二寸C、三寸19、在手勢運用中 ，切忌談話時伸出食指指點（C ），這是一種不禮貌的行為 。A、 天空B、自己C、對方.專業(yè)專注.20、在與人交談時 ，雙方應該注視對方的 （B）才不算失禮 。A、上半身B、雙眉到鼻尖的三角區(qū)域內C、領部?。褐v文明 、懂禮儀要從生活的點點滴滴做起 ，現(xiàn)在有請我們班的

14、班干部來發(fā)布四年級三班班級 班級禮儀要求 四三班文明禮儀公約本公約從我班實際情況出發(fā) ，以注重細節(jié)為主旨 ，要求同學從小事做起 ，把班里不文明的現(xiàn)象從控制到減少到消除 ，最后養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣 。一、 紀律公約1、上課不遲到 ，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假， 不得擅自逃課 。2 、上課時精神飽滿 ，專心聽講 ，認真做好課堂筆記 ，積極回答問題 ，不起哄 ，不擾亂課堂紀律 ，不做與課堂無關的事 。3、認真對待每一堂課 ，作業(yè)按時獨立完成 ，不抄襲他人作業(yè) 。4 、認真學習 ，刻苦鉆研 ，早讀聲音響亮 ，午自習保持安靜 ，養(yǎng)成自覺學習的好習慣，做到老師在與不在一個樣 。5、考試不作弊

15、，養(yǎng)成良好的考風考紀 。6 、未經他人同意不隨意動用他人物品，不在課桌椅上亂涂亂畫，不破壞公共財物。7 、在課間休息及午休時間不得在教室和樓道內追逐喧嘩，影響他人學習與休息。8、認真做好兩操 ，集隊做到 “靜、齊、快”，做操時精神飽滿 、動作規(guī)范 ，眼保健操不睜眼 ，展現(xiàn)班級良好精神風貌 。二、衛(wèi)生公約.專業(yè)專注.1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣 ，不隨地吐痰 ，不亂扔紙屑 、垃圾，保持地面整潔 。2、值日生認真做好 “一日三掃 ”，在預備鈴響之前完成 ，保持室內整潔 ，使之成為大家舒適溫馨的家 。3、值日用具文明使用 ，用完之后值日生要將其在衛(wèi)生角擺放整齊。4 、生活儉樸 ，講究衛(wèi)生 ，愛護學校公共財

16、物，不在黑板 、墻壁、課桌椅等處亂涂亂畫，不亂扔粉筆 。5、積極參加班級大掃除 ，打掃徹底 ，不留死角 。三、生活公約1、同學之間團結互助 ，真誠相待 ，對人有禮貌 ，不罵人 、不打架、不給他人起綽號。2、不吸煙、不喝酒，不進營業(yè)性網吧 ，不把零食帶進教室 。3、不帶手機 、mp3 、mp4 和危險類物品進學校 。4 、在校請講普通話 ，見到老師主動問好 ，得到幫助要說謝謝 ，做錯事要說對不起，要經常使用文明禮儀詞 。5 、積極配合老師及班委工作 ，如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班委反映 。6 、身為班級的一員 ，應當積極配合班委工作，團結關愛同學 ，共同維護班級利益。7、堅持鍛

17、煉身體 ，積極參加學校 、班級組織的文體活動 ，為班級爭光 。8、班里同學表現(xiàn)出色 ，其他同學要予以掌聲鼓勵，增強班級凝聚力 。四、儀容儀表公約1、學生到校必須服裝整潔 ，樸素大方 ，拉好拉鏈和紐扣 。2、勤剪指甲 ，注意指甲衛(wèi)生 。.專業(yè)專注.3、男生不留長發(fā) ，女生不打扮 。4、進出校門佩戴紅領巾 。班委須以身作則 ，在班級內學習 、紀律、生活、衛(wèi)生方面做好表率 ，正確引導全班同學，規(guī)范班級管理 。甲: 說得真不錯 ，我想大家肯定也想聽聽學校領導對我們大家有什么寄托 ，那么就請蔣校長給我們班提一點要求和建議 。丙:非常感謝蔣校長 ，對我們四三班提出這么寶貴的要求和建議 。同學們我們不僅要學

18、好文化知識 ，還要講禮貌 ，懂禮儀，做一個文明的學生 。甲：同學們 ，讓我們拿起手中的筆 ，把美好的祝福記下來 ！粘貼在我們美麗的心愿樹上。讓所有的祝福陪伴我們四三一起成長。（）乙：有請班長講話 ！同學們 ，中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己 、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程 。那作為小學生的我們 ，應該如何去做呢 ？首先，衣冠端正 、舉止文明 、遵守紀律、生活儉樸 ，是對同學們的起碼要求 。同學們應該保持天生的自然美和質樸美 。其次，同學們要注意語言文明 ，不說粗話 、臟話，不在公共場所大聲喧嘩 。同學們在和自己的老師 、同學、朋友、家人交往時要有禮貌 ，要懂得尊重他人 ，還要待人真誠 ，做到誠實守信 ，因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng) ，體現(xiàn)出你對別人的尊重 。同學們，禮儀強調的是 “尊重人本