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1、高品質(zhì)文檔一年級語文老師兼班主任工作報告范文不知不覺,一個學年結束了?;仡^望望自己留下的腳印,或深或淺,但這也印證著我這學年的付出與收獲。一、思想端正,喜愛訓練 一年來,我喜愛黨的訓練事業(yè),遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷提高自己的政治思想覺悟,在日常工作中,我聽從學校的工作 不知不覺,一個學年結束了?;仡^望望自己留下的腳印,或深或淺,但這也印證著我這學年的付出與收獲。一、思想端正,喜愛訓練一年來,我喜愛黨的訓練事業(yè),遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷提高自己的政治思想覺悟,在日常工作中,我聽從學校的工作支配,協(xié)作領導和老師們做好學校的各項工作。二、語文教學,踏踏實實這學期主要擔當一
2、班級(2)班的語文教學和班主任工作。在語文教學上,為了有效地提高教學質(zhì)量,我首先從自己做起,努力改進課堂教學,做到以下幾點:1、仔細備好課,做好課前預備,上好每一節(jié)課。2、做好課后的常規(guī)工作,如聽寫、作業(yè)批改、評講等。3、留意培育學生良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀力量。平常規(guī)定學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,這樣他們就可以擴大視野,豐富詞匯,增長學問,并要求他們摘錄好詞好句,概括主要內(nèi)容及說出自己的感受。4、每天一文,每天一詩。培育學生的閱讀力量和誦讀水平,隔天一個話題,讓學生或多或少地講出自己的見解,讓他們有話多說無話少說。三、訓練工作,不斷學習作為一名班主任,每天到校,都會擔憂
3、班里會消失大大小小的問題,因此,為了削減這種現(xiàn)象的發(fā)生,我的管理方式都比較軍事化,在學生面前我都會表現(xiàn)得很嚴厲。每天有會嚴格地要求學生做好,比如儀容儀表、集隊、做操等,因此,在學校組織的各項競賽中都獲得了很好的成果。有時,為了讓學生對學習有一種你追我趕的學風,我和我們班的其他老師都會進行各種學問小競賽,從幾次結果來看,班里形成一種樂觀向上,你追我趕的好學風,學生的各種力量都還不錯,但是由于學生存在差異性,有些學生還沒有融入到學習的氛圍中,學習態(tài)度不端正,學習不自覺,加上家長的各種因素,導致辦理消失了兩極分化的現(xiàn)象。因此,如何建立一種和諧的班級環(huán)境,如何提高后進生的樂觀性是我以后學習的方向。四、
4、學習生活,豐富多彩1、實實在在的校本培訓。在這個學期中,學校為了提高老師的訓練教學力量,都有針對性的進行了多次的培訓:如幾位校長的班級管理的藝術和方法、長二小羅老師的評課的藝術、張老師的如何培育學生的課堂語言表達力量以及西小的某老師的中隊活動的策劃與實施。這些培訓都讓我獲益匪淺,如拾珠寶,對我的訓練教學都有肯定的指引。2、緊扣重點的語文科研活動。每一次科研活動,都像一次座談會。教研組長組長都有針對性的提出我們語文教學常常消失的問題來進行研討,每個老師都會說出自己的觀點,相互溝通,相互學習。3、精彩的課外閱讀教學展現(xiàn)。這是一次難得的校外學習機會。目睹了全國大家的風范以及市里許多骨干老師的教學風采。一句句簡潔的引導語,就可以令學生各抒己見。感嘆學生回答的同時,也不能不佩服老師們的教學方法。通過學習,反思了讓學生愛上看書的前提是老師也要愛上看書,因此,為了和學生有一個溝通的橋梁,我惡補了一些兒童文學作品:如林海音的城南舊事、曹文軒的根鳥。五、反思才有進步平凡的教學中,不斷地出現(xiàn)出自己在訓練教學上的缺點:1、在訓練學生的時候,必需走進他們的世界,理解學生的心理。2、面對特別事例的時候,必需尋求可取的方法。3、落實好培優(yōu)輔差的工作。4、多看心理學、班
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