第三講校園禮儀概要

1、第二章第二章 大學(xué)生校園禮儀規(guī)范大學(xué)生校園禮儀規(guī)范 【案例】【案例】鏡頭一：課堂正在進行，老師口若懸河。鏡頭一：課堂正在進行，老師口若懸河。突然，一陣似是而非的鳥叫聲從教室的突然，一陣似是而非的鳥叫聲從教室的某個角落傳來，老師條件反射般停下講某個角落傳來，老師條件反射般停下講解，轉(zhuǎn)而詢問鳥叫聲的來源解，轉(zhuǎn)而詢問鳥叫聲的來源 鏡頭二：課堂仍在進行，老師轉(zhuǎn)身板書。鏡頭二：課堂仍在進行，老師轉(zhuǎn)身板書。待回轉(zhuǎn)過身來，原來座位上的某個學(xué)生待回轉(zhuǎn)過身來，原來座位上的某個學(xué)生早已消聲匿跡，老師狐疑：早已消聲匿跡，老師狐疑：“怎么搞的？怎么搞的？難道我的講課如此乏味？難道我的講課如此乏味？”討論討論 1.作為

2、一名大學(xué)生在課堂上應(yīng)該怎么做？ 2,當今職業(yè)學(xué)校學(xué)生課堂不舉手發(fā)言,見到老師不打招呼的現(xiàn)象比較普遍,請?zhí)骄科渲械脑? 掌握師生交往禮儀掌握師生交往禮儀學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標 第三章第三章 大學(xué)生校園禮儀規(guī)范大學(xué)生校園禮儀規(guī)范與同學(xué)交往的禮節(jié)與同學(xué)交往的禮節(jié)尊敬師長的禮儀形式尊敬師長的禮儀形式 早晨進校見到老師，不管是否給自己代課，早晨進校見到老師，不管是否給自己代課，均應(yīng)行禮問早、問好。平日在校園內(nèi)與老師均應(yīng)行禮問早、問好。平日在校園內(nèi)與老師相遇，亦應(yīng)打招呼問好，如環(huán)境狹窄（樓道、相遇，亦應(yīng)打招呼問好，如環(huán)境狹窄（樓道、走廊）應(yīng)向旁邊跨開一步，給老師讓道。走廊）應(yīng)向旁邊跨開一步，給老師讓道。 學(xué)生

3、對教師應(yīng)該虛心誠實，言行有禮，學(xué)生對教師應(yīng)該虛心誠實，言行有禮，在行動上應(yīng)按規(guī)范認真去做，在行動上應(yīng)按規(guī)范認真去做， 上課時，教師走進教室，上課時，教師走進教室，班長喊班長喊“起立起立”，聲音要洪亮，聲音要洪亮有力。全體學(xué)生應(yīng)立即起立站有力。全體學(xué)生應(yīng)立即起立站直，向老師行注目禮，待教師直，向老師行注目禮，待教師回禮后再坐下?；囟Y后再坐下。 在課堂上學(xué)生要衣著整潔，姿勢端正。夏天在課堂上學(xué)生要衣著整潔，姿勢端正。夏天不能赤腳或穿拖鞋，不能穿無袖背心，也不能敞不能赤腳或穿拖鞋，不能穿無袖背心，也不能敞胸露懷，聽講時不能扇扇子。冬天課堂上不應(yīng)戴胸露懷，聽講時不能扇扇子。冬天課堂上不應(yīng)戴帽子，戴手套

4、或口罩。課堂上不能隨便下位子走帽子，戴手套或口罩。課堂上不能隨便下位子走動，吃東西，喝水，嚼口香糖，聽錄音機動，吃東西，喝水，嚼口香糖，聽錄音機。 一、師生交往禮儀一、師生交往禮儀（一）在老師課堂教學(xué)中應(yīng)注意的禮儀（一）在老師課堂教學(xué)中應(yīng)注意的禮儀 遲到的同學(xué)應(yīng)先在教室遲到的同學(xué)應(yīng)先在教室門外喊報告，待老師允許后門外喊報告，待老師允許后再進入教室，未經(jīng)允許，不再進入教室，未經(jīng)允許，不可擅自推門而入?？缮米酝崎T而入。 有疑問提出或回答問有疑問提出或回答問題時，應(yīng)先舉半臂右手，題時，應(yīng)先舉半臂右手，經(jīng)老師允許后起立發(fā)言，經(jīng)老師允許后起立發(fā)言，不應(yīng)邊舉手邊說話。不應(yīng)邊舉手邊說話。 （一）在老師課堂教

5、學(xué)中應(yīng)注意的禮儀（一）在老師課堂教學(xué)中應(yīng)注意的禮儀 對老師講述的內(nèi)容有異議時，對老師講述的內(nèi)容有異議時，最好下課后單獨找老師交換意見，最好下課后單獨找老師交換意見，共同探討。若非提不可時也要注共同探討。若非提不可時也要注意場合和方式。態(tài)度要誠懇，謙意場合和方式。態(tài)度要誠懇，謙虛恭敬，不可擾亂課堂秩序，影虛恭敬，不可擾亂課堂秩序，影響授課計劃。響授課計劃。 下課鈴響，在聽到老師說下課鈴響，在聽到老師說“下課下課”后，班長喊后，班長喊“起立起立”，同學(xué)們應(yīng)起立站好，對老師行注目禮，同學(xué)們應(yīng)起立站好，對老師行注目禮，待老師離開課堂再自由活動。待老師離開課堂再自由活動。 （一）在老師課堂教學(xué)中應(yīng)注意的

6、禮儀（一）在老師課堂教學(xué)中應(yīng)注意的禮儀（二）請教老師問題時要注意的禮節(jié)（二）請教老師問題時要注意的禮節(jié)1、事先把請教的問題考慮清楚，以便明確地向老師提問。 2、請教的態(tài)度要謙虛，不要隨意打斷老師的講述，若遇到觀點不同，可用征詢語氣委婉地說出自己想法，謙虛地與老師探討。不要反問和質(zhì)問老師。 （三）到老師家拜訪應(yīng)注意的禮節(jié)（三）到老師家拜訪應(yīng)注意的禮節(jié) 1、要有約在先。在飛速發(fā)展的今天，時間就是效率。五天工作制，天天有工作計劃，人人有工作安排，所以有事需要拜訪老師應(yīng)該事先約好，臨時拜訪、不速之客不禮貌。預(yù)約時間要盡量準確，并且要照顧老師的時間。拜訪時間不宜太早，白天避開吃飯和休息時間，晚上不要太晚

7、。約時間的同時要說清楚拜訪事由，讓老師事先有準備 2、守時踐約。拜訪老師要準時，不要提前，更不要遲到。若提前到了可到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到時再進。因為到居室拜訪，提前去，別人沒準備好，容易引起尷尬。遲到是很不禮貌的事，因不可避免的原因不能按時到達,應(yīng)想辦法提前通知老師并誠懇道歉；通知不了老師，過后一定要專門道歉，爭取諒解。（三）到老師家拜訪應(yīng)注意的禮節(jié)（三）到老師家拜訪應(yīng)注意的禮節(jié) 3.禮貌登門。到了老師家門口要線按門鈴或敲禮貌登門。到了老師家門口要線按門鈴或敲門，門即使開著的也要敲門。按門鈴或敲門門，門即使開著的也要敲門。按門鈴或敲門是動作要輕，要有節(jié)奏的停頓，仔細聽是否是動作要輕，要有節(jié)奏的停頓，仔

8、細聽是否有回音。不要連續(xù)不斷用力敲門。有回音。不要連續(xù)不斷用力敲門。 4.見面禮節(jié)。老師開門后要問候老師。若去見面禮節(jié)。老師開門后要問候老師。若去不認識的老師家拜訪應(yīng)先確認老師的身份，不認識的老師家拜訪應(yīng)先確認老師的身份，然后再問候，作自我介紹，如說然后再問候，作自我介紹，如說“你好，請問你好，請問這是張老師的家嗎？這是張老師的家嗎？”“張老師在家嗎？張老師在家嗎？”“張張老師打擾你了我是中文系的學(xué)生，叫老師打擾你了我是中文系的學(xué)生，叫”。如果敲錯門別忘了道歉。老師請你進門后你如果敲錯門別忘了道歉。老師請你進門后你在進門。進屋后，屋里若有其他的人應(yīng)與其在進門。進屋后，屋里若有其他的人應(yīng)與其他人

9、點頭致意。他人點頭致意。 （三）到老師家拜訪應(yīng)注意的禮節(jié)（三）到老師家拜訪應(yīng)注意的禮節(jié) 5.拜訪中的禮儀。進屋后東西不要亂放，老師請坐后再坐下，并向老師謝座。與老師交談時注意交談禮節(jié)。 6.拜訪時間不應(yīng)太長，一般不超過20分鐘為好。到吃飯、休息時間應(yīng)告辭。有其他客人來訪時也應(yīng)告辭。不要老看表，讓人覺得你急于想走，也不要在老師說完一段話或一件事后，立即提出告辭，這樣會使老師覺得你不耐煩和不感興趣。告辭時一般遵從“先謝后辭”的原則。如恭敬地對老師說“打擾多時了，我該告辭了，謝謝你的幫助指教，再見”。老師相送，應(yīng)及時請老師留步。二、與同學(xué)交往的禮節(jié)與同學(xué)交往的禮節(jié)1、相互尊重、相互尊重相互尊重體現(xiàn)在

10、以下幾個方面：相互尊重體現(xiàn)在以下幾個方面：（1）見面要主動與同學(xué)打招呼問候。與）見面要主動與同學(xué)打招呼問候。與同學(xué)打招呼一方面表示對同學(xué)的尊重，同學(xué)打招呼一方面表示對同學(xué)的尊重，另一方面表明自己自信健康的心態(tài)。另一方面表明自己自信健康的心態(tài)。 （2)當同學(xué)們遇到困難如學(xué)習(xí)暫時落后，當同學(xué)們遇到困難如學(xué)習(xí)暫時落后，遭遇不幸，偶爾的失敗，不應(yīng)嘲笑、諷遭遇不幸，偶爾的失敗，不應(yīng)嘲笑、諷刺、歧視，應(yīng)該熱情幫助，真誠伸出援刺、歧視，應(yīng)該熱情幫助，真誠伸出援助之手。助之手。二、與同學(xué)交往的禮節(jié)與同學(xué)交往的禮節(jié)1、相互尊重、相互尊重相互尊重體現(xiàn)在以下幾個方面：相互尊重體現(xiàn)在以下幾個方面：(3）對同學(xué)們的相貌

11、、體態(tài)、衣著不要品頭論足，對同學(xué)的生理缺陷尤其不能嘲笑，更不能給同學(xué)起侮辱性的綽號。（4）男女同學(xué)交往要互相尊重，舉止有分寸。二、與同學(xué)交往的禮節(jié)與同學(xué)交往的禮節(jié)2、 禮貌相待 有求于同學(xué)時，須說“請”，“謝謝”，“麻煩你”等禮貌語言，借用學(xué)習(xí)用品時，應(yīng)先征求同意后再拿，用后及時歸還并致謝。3、和睦相處二、與同學(xué)交往的禮節(jié)與同學(xué)交往的禮節(jié) 和睦相處體現(xiàn)在以下幾個方面： （1）在學(xué)生宿舍里，同學(xué)們要自覺遵守作息時間，按時起床，按時熄燈就寢，起床、就寢動作要輕，說話聲音要小，盡量避免打擾別人。 （2）自覺保持宿舍衛(wèi)生，既要搞好個人衛(wèi)生，又要熱心主動的搞好室內(nèi)的衛(wèi)生。 (3)不要隨便在他人的床上坐臥。未經(jīng)主人允許不要隨便動用他的茶具、碗筷、毛巾等用具。不要隨便翻閱他人的書信、日記等。 （4）帶朋友到宿舍來玩不要在宿舍嬉戲、打鬧、喧嘩，以防影響其他同學(xué)的休息、學(xué)