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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2021年度教師教育辦公室工作報(bào)告總結(jié)XX年上半年,老師訓(xùn)練辦公室在深化學(xué)習(xí)訓(xùn)練局年度工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在兄弟部室的幫助下,在辦公室人員的共同努力下,本著“務(wù)實(shí)、求新、和諧、進(jìn)展”的基本原則,重點(diǎn)完成了一下幾項(xiàng)工作。一、創(chuàng)新機(jī)制 強(qiáng)化引領(lǐng)開(kāi)學(xué)初,在深化學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期訓(xùn)練改革和進(jìn)展綱要、訓(xùn)練部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校老師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)、吉林省訓(xùn)練廳關(guān)于落實(shí)吉林省促進(jìn)中學(xué)校老師專業(yè)進(jìn)展行動(dòng)方案開(kāi)展中學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練工作的實(shí)施意見(jiàn)、訓(xùn)練局XX年度工作要點(diǎn)以及外地先進(jìn)的老師隊(duì)伍培訓(xùn)及管理閱歷基礎(chǔ)上,在主管雷校長(zhǎng)撰寫(xiě)的農(nóng)安縣中學(xué)校老師培訓(xùn)“xx”規(guī)劃和農(nóng)安縣中學(xué)校老師培訓(xùn)提高三
2、年行動(dòng)方案指導(dǎo)下,辦公室撰寫(xiě)了XX年老師訓(xùn)練工作方案、農(nóng)安縣第二周期老師專業(yè)進(jìn)展性學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)方案、農(nóng)安縣中學(xué)校學(xué)科骨干老師重新認(rèn)定方案、農(nóng)安縣中學(xué)校老師第四屆“讀書(shū)使我成長(zhǎng)”征文評(píng)比活動(dòng)方案以及農(nóng)安縣中學(xué)校學(xué)科骨干老師高級(jí)研修方案等。3月30日上午,在進(jìn)修學(xué)校六樓多媒體會(huì)議室組織召開(kāi)了由全縣中學(xué)校校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、德育校長(zhǎng)及部分骨干班主任參與的“干訓(xùn)師培、德育工作會(huì)議”。會(huì)上下發(fā)了相關(guān)文件,并對(duì)本年度工作做了詳細(xì)支配,訓(xùn)練局副書(shū)記李春曉、進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)王兆文及副校長(zhǎng)雷宏分別強(qiáng)調(diào)了做好各項(xiàng)工作的重要意義,提出了明確要求,為今后老師培訓(xùn)工作指明白方向。根據(jù)局工作要求,5月下旬,在校領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)下,撰寫(xiě)
3、了農(nóng)安縣中學(xué)校老師訓(xùn)練工程實(shí)施方案(XX2021),工程實(shí)施方案共23頁(yè),涵蓋了老師培訓(xùn)五年工程的總體目標(biāo)和詳細(xì)目標(biāo)、工程體系、實(shí)施策略以及相應(yīng)管理機(jī)制與方法。通過(guò)撰寫(xiě)工程方案,理清了老師培訓(xùn)工作的整體思路,強(qiáng)化了老師連續(xù)訓(xùn)練工程的針對(duì)性和可操作性,對(duì)我縣今后五年老師訓(xùn)練培訓(xùn)工作供應(yīng)了可能性,指明白方向。二、重提高 強(qiáng)內(nèi)涵高效啟動(dòng)xx期間骨干老師認(rèn)定工作1.市級(jí)骨干推舉工作根據(jù)長(zhǎng)春市訓(xùn)練局下發(fā)的長(zhǎng)教發(fā)XX53號(hào)關(guān)于推舉長(zhǎng)春市市級(jí)學(xué)科骨干老師培訓(xùn)對(duì)象的通知要求,3月25日4月8日,辦公室組織開(kāi)展了“市級(jí)學(xué)科骨干老師認(rèn)定”申報(bào)工作。針對(duì)學(xué)校推舉的老師,辦公室進(jìn)行了仔細(xì)審核,并從各校名額所占比重、學(xué)
4、科結(jié)構(gòu)、申報(bào)老師年齡特征幾方面進(jìn)行了全面衡量、詳細(xì)分析,最終確認(rèn)156人入圍,4月8日?qǐng)?bào)送市繼教辦。經(jīng)市級(jí)骨干認(rèn)定考試,我縣中學(xué)校共有83名老師被確認(rèn)為長(zhǎng)春市市級(jí)骨干老師培訓(xùn)對(duì)象,其中的34名市級(jí)學(xué)校學(xué)科骨干老師于6月25日參與了“長(zhǎng)春市第二周期雙休日名師講堂活動(dòng)”,骨干老師樂(lè)觀參與、仔細(xì)聽(tīng)課,提升了訓(xùn)練理念,促進(jìn)了自身專業(yè)成長(zhǎng)。7月17日7月25日,我縣中學(xué)校市級(jí)骨干老師培訓(xùn)對(duì)象將按要求參與省級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。2.縣級(jí)骨干認(rèn)定工作制定并下發(fā)了農(nóng)安縣XXXX年度學(xué)科骨干老師重新認(rèn)定方案、各中學(xué)校骨干老師名額安排表以及關(guān)于農(nóng)安縣XXXX年度中學(xué)校學(xué)科骨干老師重新認(rèn)定專業(yè)水平測(cè)試考務(wù)工作支配。4月份,各
5、校根據(jù)方案要求推舉人選,辦公室對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行審核。5月10日,在四樓西會(huì)議室組織召開(kāi)了全縣中學(xué)校、幼兒園、特教連續(xù)訓(xùn)練工作會(huì)議,會(huì)議強(qiáng)調(diào)了骨干老師重新認(rèn)定專業(yè)水平測(cè)試時(shí)間、地點(diǎn)、形式、考場(chǎng)規(guī)章以及老師準(zhǔn)考證的填寫(xiě)要求,使與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)明確了本次考試的日程支配及重要意義。5月14日上午,中學(xué)校骨干老師選拔考試在試驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行,全縣共有1271名老師參與了本次考試。5月21日,學(xué)校支配21位老師利用休息日對(duì)本輪骨干老師認(rèn)定進(jìn)行考核。其中15人閱卷,6人業(yè)績(jī)考核。本輪骨干老師認(rèn)定工作,通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的精細(xì)討論,周密部署,通過(guò)承辦校供應(yīng)的優(yōu)質(zhì)、專業(yè)、有效的服務(wù),通過(guò)8位副主考和44位同仁的鼎力幫助,才使本次考試組
6、織得力,考場(chǎng)秩序井然,給學(xué)校和參與考試的老師留下了一個(gè)良好的印象。應(yīng)當(dāng)說(shuō)本次考試既是一次選拔的活動(dòng),也是一次難得的培訓(xùn)提高的過(guò)程,更是一次加油補(bǔ)鈣的機(jī)會(huì),為我縣“xx”期間學(xué)科骨干老師隊(duì)伍建設(shè)工作開(kāi)了個(gè)好頭,為下一步骨干老師的認(rèn)定、培訓(xùn)、提高工作打下了良好的基礎(chǔ)。三、提高熟悉,明確思路,全力打造“省市縣校”四級(jí)老師培訓(xùn)工程老師培訓(xùn)工作重在提高熟悉、強(qiáng)化機(jī)制、專業(yè)引領(lǐng)、貫徹落實(shí)。上半年在不斷學(xué)習(xí)、深化思索以及領(lǐng)導(dǎo)指引下,確立了我縣老師培訓(xùn)工作的總體思路。既:堅(jiān)持“以人為本、改革創(chuàng)新、均衡進(jìn)展”的方針,以老師“三新一德”全員培訓(xùn)教材為主抓手,以“省市縣?!彼募?jí)培訓(xùn)為主要形式,以老師專業(yè)進(jìn)展性學(xué)校創(chuàng)
7、建活動(dòng)為依托,以骨干老師培育培訓(xùn)為重點(diǎn),以“研訓(xùn)一體”為主要培訓(xùn)形式,以促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng),全面提高我先基礎(chǔ)訓(xùn)練質(zhì)量為目標(biāo),努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè)觀進(jìn)取的高素養(yǎng)專業(yè)化老師隊(duì)伍。根據(jù)老師培訓(xùn)工作思路以及省學(xué)院XX年度老師全員培訓(xùn)教材征訂通知要求,在校領(lǐng)導(dǎo)的討論部署下,辦公室制定并下發(fā)XX年度農(nóng)安縣中學(xué)校老師全員培訓(xùn)教材征訂通知和XX年度農(nóng)安縣高中、學(xué)校、學(xué)校老師全員培訓(xùn)教材征訂數(shù)額安排表,組織全縣中學(xué)校開(kāi)展老師培訓(xùn)教材征訂工作。目前,老師培訓(xùn)教材已下發(fā)到學(xué)校。國(guó)培方案之省培項(xiàng)目按省級(jí)文件精神,上半年辦公室落實(shí)了九項(xiàng)國(guó)培方案之省培項(xiàng)目支配,他們分別是連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)者培訓(xùn)、學(xué)科教研員省級(jí)培訓(xùn)
8、、校本研修培訓(xùn)者培訓(xùn)、培訓(xùn)管理者和學(xué)科骨干老師省級(jí)高級(jí)研修培訓(xùn)、骨干班主任省級(jí)培訓(xùn)、農(nóng)村學(xué)校骨干老師省級(jí)培訓(xùn),心理健康老師省級(jí)培訓(xùn)、市級(jí)骨干老師培訓(xùn)對(duì)象省級(jí)培訓(xùn)、幼兒園老師省級(jí)培訓(xùn),全縣共有省市縣級(jí)骨干老師、學(xué)科優(yōu)秀老師196人被推舉為省培對(duì)象,辦公室對(duì)參與省級(jí)培訓(xùn)的老師提出了明確的要求。目前省級(jí)培訓(xùn)通知以及相關(guān)老師名單均已掛到進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站,省級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)將在暑期全部結(jié)束。心理健康老師市級(jí)培訓(xùn)依據(jù)長(zhǎng)春市訓(xùn)練局長(zhǎng)教發(fā)(XX)119號(hào)文件長(zhǎng)春市中學(xué)校心理健康訓(xùn)練老師崗位資格培訓(xùn)及認(rèn)證明施方案要求,組織我縣中學(xué)校心育老師參與崗位資格認(rèn)證培訓(xùn)的申報(bào)工作。目前,我縣共申報(bào)82名老師,8月18日26日參與市
9、級(jí)培訓(xùn)。遠(yuǎn)程培訓(xùn)依據(jù)長(zhǎng)春市中學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案要求,結(jié)合我縣中學(xué)校老師專業(yè)進(jìn)展的實(shí)際需求,制定并下發(fā)了關(guān)于參與“XX年度長(zhǎng)春市中學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練遠(yuǎn)程培訓(xùn)”學(xué)習(xí)活動(dòng)的方案支配,依據(jù)市繼教辦關(guān)于連續(xù)訓(xùn)練遠(yuǎn)程培訓(xùn)編號(hào)的緊急通知要求,辦公室對(duì)我縣申報(bào)的6600余名老師進(jìn)行了遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)編班、編號(hào)以及推選班級(jí)輔導(dǎo)老師工作。目前,我縣遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)名單已上報(bào)市繼教辦??h級(jí)暑期培訓(xùn)工作為了使我縣暑期中學(xué)校、幼兒園老師連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)工作能夠有序運(yùn)行、高質(zhì)量開(kāi)展,7月上旬,在校領(lǐng)導(dǎo)討論部署下,在征求教研室意見(jiàn)基礎(chǔ)上,完成XX年暑期中學(xué)校、幼兒園老師全員培訓(xùn)工作方案以及縣級(jí)集中培訓(xùn)和二級(jí)傳導(dǎo)時(shí)間表。方案
10、中對(duì)集中培訓(xùn)、二級(jí)傳導(dǎo)以及校本研修對(duì)象、內(nèi)容、方式、時(shí)間以及培訓(xùn)考核作了詳細(xì)的支配。7曰14日上午,組織召開(kāi)了XX年暑期中學(xué)校老師培訓(xùn)工作會(huì)議,下發(fā)方案和老師培訓(xùn)日程表,部署老師培訓(xùn)工作,主管雷校長(zhǎng)做重要講話。四、活動(dòng)促成長(zhǎng) 注意名優(yōu)老師優(yōu)秀訓(xùn)練資源的積累市級(jí)讀書(shū)演講競(jìng)賽根據(jù)長(zhǎng)春市中學(xué)校老師讀書(shū)演講競(jìng)賽方案要求,辦公室組織開(kāi)展了優(yōu)秀老師讀書(shū)演講競(jìng)賽推舉申報(bào)工作,5月中旬全縣中學(xué)校、高中共31名老師參與了本次競(jìng)賽,目前已將參賽老師演講文稿和錄像光盤(pán)上報(bào)市繼教辦。6月4日參與了關(guān)于XX年長(zhǎng)春市中學(xué)校老師讀書(shū)演講總結(jié)表彰大會(huì)暨讀書(shū)演講匯報(bào)會(huì),會(huì)上聽(tīng)取了長(zhǎng)春市訓(xùn)練局副局長(zhǎng)周?chē)?guó)濤、市師資培訓(xùn)到處長(zhǎng)韓松關(guān)
11、于老師讀書(shū)活動(dòng)的重要講話,以及七位老師的精彩讀書(shū)演講匯報(bào),受益頗深。在這次讀書(shū)演講競(jìng)賽中,我縣參與活動(dòng)的31人均獲獎(jiǎng)次。訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用成果評(píng)比活動(dòng)依據(jù)長(zhǎng)春市中學(xué)校老師參與全省訓(xùn)練技術(shù)力量建設(shè)方案應(yīng)用成果評(píng)比活動(dòng)的通知要求,制定農(nóng)安縣關(guān)于中學(xué)校老師參與全省訓(xùn)練技術(shù)力量建設(shè)方案應(yīng)用成果評(píng)比活動(dòng)方案,下發(fā)到網(wǎng)站,并依據(jù)各校上報(bào)的36個(gè)應(yīng)用成果進(jìn)行了初評(píng)。6月28日,將初評(píng)出來(lái)的28個(gè)應(yīng)用成果報(bào)送長(zhǎng)春市訓(xùn)練局師資培訓(xùn)處。五、互幫互助 呈現(xiàn)和諧團(tuán)隊(duì)眾所周知,老師訓(xùn)練辦公室是“三合一”部室,事務(wù)性的工作多且雜。為了分工明確,責(zé)任到位,期初部室工作會(huì)議上對(duì)辦公室人員進(jìn)行了細(xì)致的分工,并提出了詳細(xì)要求。時(shí)間荏苒,一學(xué)期很快就接近了尾聲,回首半年來(lái)的工作,有感慨,更有感動(dòng)。w老師身體不好,時(shí)常臥病在家,w老師毫無(wú)怨言的無(wú)條件的全部接納,而且工作兢兢業(yè)業(yè),有條不紊,事無(wú)巨細(xì),精益求精;n老師業(yè)務(wù)嫻熟,閱歷豐富,對(duì)于部室重要工作常常賜予提示,關(guān)心出謀劃策,還時(shí)常指導(dǎo)年輕的老師;l老師腰間盤(pán)不好,不能長(zhǎng)期坐著工作。但是對(duì)于繁雜的遠(yuǎn)程培訓(xùn)、骨干老師認(rèn)定考試工作,進(jìn)行電子表格的設(shè)計(jì)、數(shù)字統(tǒng)計(jì)等往往累的要算背痛、眼花頭暈,但是從無(wú)怨言,時(shí)常加班
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