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1、對(duì)學(xué)校開(kāi)展的幾點(diǎn)建議尹詠薇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!首先我感到很榮幸, 能有這樣的時(shí)機(jī)在這里為學(xué)校的開(kāi)展提出我的 建議。我在范湖小學(xué)工作已經(jīng)接近 5 年了,看著學(xué)校一步步扎實(shí)地走過(guò)來(lái), 至今已 經(jīng)開(kāi)展為以武術(shù)和書香校園為校園特色, 教育教學(xué)成績(jī)顯著, 深受家長(zhǎng)和社會(huì)各 界贊譽(yù)的優(yōu)質(zhì)小學(xué)。 這是我們教師的榮譽(yù), 我倍感自豪, 也感到身上的責(zé)任更重 了。學(xué)校如何保持教育優(yōu)勢(shì), 結(jié)合我?,F(xiàn)有的狀況和劉校長(zhǎng)的問(wèn)題, 我從以下幾 個(gè)方面提出建議。一、你認(rèn)為范湖小學(xué)存在哪些辦學(xué)優(yōu)勢(shì)?有什么辦學(xué)可以讓這些優(yōu)勢(shì)開(kāi)展 得更好嗎?我認(rèn)為學(xué)校最大的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)是擁有很好的師資,學(xué)校教師的平均年齡在 30 歲左右,比

2、擬年輕,對(duì)教學(xué)事業(yè)有理想和激情。近 10 年進(jìn)來(lái)的教師學(xué)歷均是本 科以上,專業(yè)根底扎實(shí),教學(xué)根本功強(qiáng),起點(diǎn)都是挺高的。他們工作態(tài)度認(rèn)真負(fù) 責(zé),學(xué)習(xí)積極主動(dòng),教學(xué)成績(jī)也是有目共睹的。學(xué)校擁有很多有實(shí)力,有成績(jī)的 教師,比方佛山市的名班主任、三水區(qū)名師、三水區(qū)學(xué)科帶頭人。我認(rèn)為想要把 優(yōu)勢(shì)開(kāi)展得更好, 需要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè), 創(chuàng)造條件支持教師參加各種形 式的培訓(xùn)和進(jìn)修,開(kāi)闊教師眼界,活潑教師思維。充分利用現(xiàn)有的教師資源,采 取師徒結(jié)對(duì)的方式, 讓老教師帶動(dòng)新教師, 加快新教師的成長(zhǎng), 充分發(fā)揮他們的 創(chuàng)造性。二、學(xué)校的管理、 教學(xué)、德育、后勤等方面存在什么問(wèn)題, 你希望如何改良?總體來(lái)說(shuō),我

3、認(rèn)為學(xué)校的管理比擬人性化, 對(duì)教師的工作給予充分的肯定和 支持,學(xué)校的工作開(kāi)展得有條不紊。但是,除了必要的學(xué)科學(xué)習(xí)和工作以外,師 生和師師之間缺少交流溝通的時(shí)機(jī)。我希望學(xué)??梢試L試搭建一個(gè)溝通的平臺(tái), 在校運(yùn)動(dòng)會(huì)、 大課間等活動(dòng)中融入師生互動(dòng)的游戲, 增強(qiáng)師生間的了解。 多創(chuàng)設(shè) 教師的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),有利于同事間的溝通和了解,建立信任、友愛(ài)的關(guān)系。在教學(xué)方面,教師盡職盡責(zé), 充分開(kāi)展生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng), 并且在屢次的 抽測(cè)和比賽中獲得不錯(cuò)的成績(jī)。 美術(shù)是小學(xué)教學(xué)中的小學(xué)科, 與主科相比未能引 起足夠的注意和重視, 但在多元化的教學(xué)中美術(shù)課能起到不可替代的作用。 在美 術(shù)教學(xué)中,局部課程由于場(chǎng)地和衛(wèi)生

4、條件的限制,需要到美術(shù)室進(jìn)行。但是,美 術(shù)室的課桌和椅子配備較少, 也沒(méi)有電腦平臺(tái)可以展示教學(xué), 使得很多課程的開(kāi) 設(shè)滯后。希望學(xué)校能夠引起重視, 改善美術(shù)室的教學(xué)條件, 添置教學(xué)用具。 另外, 第二課堂的開(kāi)展時(shí)間較短,一周 3 次,每次的時(shí)間僅有 25 分鐘,一周下來(lái)共 1 小時(shí) 15 分鐘,讓學(xué)生去學(xué)習(xí)一門課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望學(xué)??梢栽倏紤]第二 課堂的課程時(shí)間安排。在德育方面, 一局部學(xué)生未能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。 比方,為逃避值日生的 扣分,把剩飯剩菜倒在校園里, 偷偷把糖果紙塞到衛(wèi)生死角, 隨意破壞廁所設(shè)施。 學(xué)校也想盡方法去警告和教育, 發(fā)動(dòng)值日生去監(jiān)督。 主任讓各班選定學(xué)生看飯也

5、是很不錯(cuò)的做法。但學(xué)生的管理,應(yīng)該重在“導(dǎo)而不是“壓和“堵 。希望 學(xué)??梢葬槍?duì)出現(xiàn)的各種問(wèn)題, 創(chuàng)設(shè)各種有趣的校園活動(dòng), 寓教于樂(lè), 令學(xué)生易 于接受,認(rèn)識(shí)深刻, 主動(dòng)地去調(diào)整自己的不良行為, 逐步培養(yǎng)自己良好的行為習(xí) 慣。另外,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也是比擬大的,長(zhǎng)時(shí)間都留在教室里聽(tīng)課和寫作業(yè), 希望學(xué)??梢蚤_(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng), 比方知識(shí)競(jìng)賽、 繪畫書法比賽、 平安知 識(shí)競(jìng)賽、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,在活動(dòng)中開(kāi)展多方面的才能,培養(yǎng)積 極樂(lè)觀的生活態(tài)度。 還可以定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育, 幫助學(xué)生排遣不良的情緒, 樹(shù)立正確的人生觀。在后勤方面,我認(rèn)為學(xué)校飯?zhí)玫幕锸沉孔悖耸蕉鄻?,比擬滿意。但

6、是校園 的設(shè)施和衛(wèi)生工作有做得有不夠的地方。具體有: 1、場(chǎng)室的窗戶多半是關(guān)不上 的,常有學(xué)生潛入, 破壞物件甚至有偷竊行為。 能否認(rèn)期進(jìn)行維修或加裝防盜網(wǎng) 加固? 2、第 2 號(hào)、 3 號(hào)教學(xué)樓的樓梯扶手有平安隱患,存在不銹鋼的缺口,尖 銳無(wú)比,學(xué)生抬粥和勞動(dòng)的時(shí)候,屢次劃傷皮膚。能否打磨一遍?3、廁所清潔不夠徹底,氣味較大,廁所門長(zhǎng)期有污跡,洗手槽下的管道多數(shù)已掉落。希望領(lǐng) 導(dǎo)多加關(guān)注! 4、教師的工作存在一定的壓力,因此教師需要適時(shí)調(diào)整,以減緩 身心壓力。 由于環(huán)境限制, 教師工作八小時(shí)外的活動(dòng)單一, 尤其是留校住宿的教 師,考慮到很多同事喜歡打羽毛球和乒乓球, 希望學(xué)??梢钥紤]添置一個(gè)羽毛球 場(chǎng)和室內(nèi)乒乓球場(chǎng)。三、你對(duì)學(xué)校開(kāi)展有什么建議,又有什么期待?我希望學(xué)校的開(kāi)展是全方面的, 師生能夠擁有一個(gè)整潔、 平安、有濃厚學(xué)習(xí) 氣氛的校園環(huán)境。 學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí), 能夠有時(shí)機(jī)參與多種有益的 課外活動(dòng), 培養(yǎng)多方面的才能。 學(xué)生能夠多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 培養(yǎng)學(xué)生感恩社 會(huì),回報(bào)社會(huì)的心。 面對(duì)社會(huì)上各種各樣的學(xué)生遇害事件, 希望學(xué)校能夠加強(qiáng)安 全教育,創(chuàng)設(shè)多種體驗(yàn)的活動(dòng), 加強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí), 學(xué)

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