幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案2

1、幼兒園父親節(jié) 2021 活動(dòng)方案幼兒園父親節(jié) 2021 活動(dòng)方案 1 【設(shè)計(jì)思路】 父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用， 在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩 子與爸爸接觸交流的時(shí)機(jī)甚少。 為此， xx 幼兒園開(kāi)展了快樂(lè) 父親節(jié)活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、 父女間的感情?！净顒?dòng)目的】2021 年 6 月 xx 日【活動(dòng)目的】1 、使幼兒知道 6 月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸 爸的艱辛。2 、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、 父女間的感情?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】 歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、 自制獎(jiǎng)牌?！净顒?dòng)過(guò)程】幼兒配樂(lè)朗

2、誦： 父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感 到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)； 父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。 師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們 心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范！1 、表演?感恩的心?2 、演唱歌曲?我的好爸爸?3 、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話4 、室內(nèi)親子制作?心連心愛(ài)心卡?5 、?擊鼓傳花?家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；?在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹 自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲：1 、?小腳踩大腳?游戲規(guī)那么：寶寶的小腳踩在爸

3、爸的腳 上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá) 終點(diǎn)者為勝。2 、?騎大馬?游戲規(guī)那么：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn) 行比賽。3 、?蒙眼找寶寶? ：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站 在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到 自己的寶寶。家長(zhǎng)游戲同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽 ： ?跳繩比賽? ?針線活?拔河比賽? ?蜈蚣競(jìng)走? 結(jié)束局部：音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁 忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留 下更多美好的回憶。幼兒園父親節(jié) 2021 活動(dòng)方案 2、時(shí)間： 2021年 6月 xx 日二、地點(diǎn)：園內(nèi)三、主題：釋義我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親

4、在 外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天 不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到 了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父 親在孩子心目中的份量比擬輕，父親與孩子的感情也比擬淡 薄。四、活動(dòng)目標(biāo)：1 、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼 兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感謝別人 的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。2 、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和 工作3 、知道父親節(jié)的由來(lái)。 1910 年，美國(guó)最先提出慶祝 父親節(jié)的建議，并從 1934 年開(kāi)始，將每年 6 月的第三個(gè) 星期日定為父親節(jié)。日本從 1950 年左右開(kāi)始，將父

5、 親節(jié)正式定為國(guó)民的節(jié)日。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1 、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己 是干什么， 會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、 猜拳、 大壓小游戲、 孩子們與爸爸們共同完成大手牽小手的手印畫(huà)。 教師 發(fā)紙讓爸爸印上大手 1、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等；2 、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、 節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程；教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。3 、幼兒分享父親的快樂(lè)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干 什么？我喜歡我的爸爸4 、出示爸爸的大手大手牽小手的手印畫(huà)。5 、幼兒唱父親節(jié)的歌曲；6 、幼兒為父親自制的小禮物。 皮帶、皮包、枕頭、眼 鏡、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出；爸爸您辛苦了， 我愛(ài)您。幼兒園父親

6、節(jié) 2021 活動(dòng)方案 3 【設(shè)計(jì)意圖】 每年 6 月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié) 。以往，我們 總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽 好！幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感，其實(shí)， 父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因 此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡 可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也 應(yīng)該關(guān)心爸爸， 并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)?！净顒?dòng)目的】2021 年 6 月 xx 日【活動(dòng)目標(biāo)】1. 愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸 爸的職業(yè)。2. 理解爸爸工作的辛苦，樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。3. 欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父

7、子間的親情?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1. 每人帶一張自己爸爸的照片。2. 事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下 來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。3. 散文詩(shī)?我的爸爸?掛圖、磁帶。【活動(dòng)過(guò)程】1. 通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？每年 6 月份的第 三個(gè)星期天是“父親節(jié) ?！拔覀兠恳粋€(gè)人都有一個(gè)爸爸， 每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸 是什么樣子的？他是做什么工作的？2. 引導(dǎo)幼兒自由交談。 將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶 來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體 面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。3

8、. 比一比。 請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手手印比一比，說(shuō) 一說(shuō)爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸 在家還做些什么事情？4. 引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)?我的爸爸? 。1配合掛圖完整欣賞一遍。 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué)：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在 爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什 么感覺(jué)？ 2你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？在幼兒談話過(guò)程中， 教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。 如： 我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手 術(shù)，晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、 做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸3教師小結(jié)。 我發(fā)現(xiàn)你們

9、爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且 爸爸都很愛(ài)孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到 了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái) 表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢？你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高 興？抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等 。幼兒園父親節(jié) 2021 活動(dòng)方案 4 一、設(shè)計(jì)思考： “有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(zhǎng)，有一雙 手的手心特別溫暖，讓我們一生無(wú)法忘懷 有人說(shuō)，父愛(ài)如山， 大愛(ài)無(wú)言； 有人說(shuō)， 父親的愛(ài)是一顆不落的星星， 溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子 的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在 孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接

10、觸交流的 時(shí)機(jī)也是比擬少的。為此，在 6 月 17 日星期日父親節(jié) 到來(lái)之際，我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸的主題活動(dòng)，提供孩子 和爸爸溝通交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)時(shí)間： 2021 年 6 月 xx 日三、主題目標(biāo)：1 、讓幼兒知道 6 月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作2 、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心 父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際 的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。3 、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明 白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間 陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。四、活動(dòng)方案：1 、各班在

11、父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是 只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行 “照片展“比誰(shuí)帥。2 、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。?如：倒水、拿報(bào)、洗腳等。3 、開(kāi)展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)?爸爸 的手?、歌曲?我的好爸爸?調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō) 爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。4 、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng)：角色 反串、?小腳踩大腳? 、?騎大馬?等。5 、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱 ?感恩的心?，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上；六月，有綿綿 的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生

12、中 很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著孩子 的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父 親的愛(ài)，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)！幼兒園父親節(jié) 2021 活動(dòng)方案 5 父愛(ài)如火， 他為我?guī)?來(lái)了溫暖；父愛(ài)如火，他為我燃燒了歲月；那團(tuán)火燃在我的 心頭，那團(tuán)火是我生命的源泉，那團(tuán)火是我自信的來(lái)源，父 親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通 交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情。父親節(jié)活動(dòng)目的1 、使孩子們知道 6 月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道 爸爸的艱辛。2 、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、 父女間的感情父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：游戲，繪畫(huà)，做手工。父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間： 2021 年 6 月 17 日 16：00 19：00 父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)： xx 倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口 xx 地球村附近 父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行 證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。1 、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上 作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑 動(dòng)痕跡，產(chǎn)