初一體育教師的教學(xué)工作總結(jié)三篇

精品文檔初一體育老師的教學(xué)工作總結(jié)三篇初一體育老師的教學(xué)工作總結(jié)一一個學(xué)期即將完畢，回憶自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)歷，以謀求更大的進步，有必要對自己本學(xué)期的工作進展反思，因此總結(jié)如下：一、努力學(xué)習(xí)理論知識，緊跟時代步伐本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)程度評估的好壞。因此，要進步辦學(xué)質(zhì)量，進步學(xué)校的知名度，就必須努力進步學(xué)校的體育比賽成績。為此，開學(xué)初，我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作方案，合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育老師學(xué)習(xí)理論知識，幫助他們制訂好訓(xùn)練方案。同時，積極開展好群眾性體育活動。2、狠抓運動隊管理，全面進步運動程度。在運發(fā)動管理上，既要表達“嚴(yán)”字，又要有愛心。學(xué)期初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運發(fā)動的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進展全面考核，每周一進展總結(jié)評比，全面進步了訓(xùn)練效率，平時，我能協(xié)助各運動隊交流，談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過任何一個可以教育的時機。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降，訓(xùn)練時間不可以保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課老師的交流，竭力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。3、做好備課。我認(rèn)真做好自己的備課工作，并及時做好本課的反思及小結(jié)工作。把自己最好的狀態(tài)呈如今體育課堂上。本學(xué)期，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績，如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會一個學(xué)期以來，在廣闊老師的熱情支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項工作均能順利開展。初一體育老師的教學(xué)工作總結(jié)二本學(xué)期的體育教育教學(xué)完畢了，在教育教學(xué)中有許多的得與失、成功與失敗，為了今后可以更好的為教學(xué)效勞，現(xiàn)將這一學(xué)期的體育工作進展總結(jié)和反思。一、情景設(shè)置與信息反應(yīng)。我這一學(xué)期教授的是初一、初二年級學(xué)生體育課，從這一學(xué)期的工作中，有許多值得推廣和總結(jié)的地方，但也有許多困惑與反思。在教學(xué)中如何進步教學(xué)效率，克制學(xué)生在上課時惰性是我本學(xué)期抓的重要地方。首先要抓住學(xué)生的好奇心，學(xué)生都有對體育課產(chǎn)生濃重的興趣，但大多數(shù)為直接興趣，作為體育老師應(yīng)如何加以引導(dǎo)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在玩中充分享受體育學(xué)習(xí)的樂趣，體驗獲得成功與進步的快樂。再有教學(xué)中的教法單一，沒有創(chuàng)新，作法千篇一律就象走形式似的，時間久了從學(xué)生的表情、行為就能看出來。針對這種現(xiàn)象，我們只有不斷的學(xué)習(xí)新思想，新理念，掌握新信息，不斷的改善和開展自己的教學(xué)觀念，形成新的教育觀；改革教育形式從而活潑課堂情景。并且，在教材上進展處理從多層次、多角度引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生，從不同角度的探求新問題，在教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)中穿插利用，形式靈敏多樣。中學(xué)生喜歡形、色、較為鮮明的刺激，有好玩、好動、精神不易集中的特性，在教學(xué)中我就利用他們的特點，通過投輕物、打活動目的、小組討論研究，或者是分組教學(xué)，比賽與練習(xí)相結(jié)合，看誰投得遠(yuǎn)，投得準(zhǔn)，以便進步同學(xué)門的積極興趣。二、引入興趣因素，激發(fā)興趣，進步課堂效果。中學(xué)生喜歡音樂，老師就通過音樂、舞蹈、歌曲引入課堂，以活潑課堂氣氛，刺激學(xué)生潛在的天分用來加強學(xué)生練習(xí)效果，保證練習(xí)密度，到達鍛煉身體陶冶情操的目的。學(xué)生在音樂的伴奏下，翩翩起舞精神振奮，陶冶在課堂之中。同時也培養(yǎng)了學(xué)生們的節(jié)奏感和韻律感。中學(xué)教材中游戲占了很大比例，利用游戲教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能。首先，要從游戲的規(guī)那么下手，在游戲中模擬修改，從而逐步過度到學(xué)生自己學(xué)會創(chuàng)編游戲，來進步學(xué)生的創(chuàng)新才能。在平時教學(xué)中我也有許多困惑的地方，在小干部的組織才能的培養(yǎng)上，不能充分調(diào)動他們的積極性，對體育教學(xué)是個很大的問題。上體育課不光是體育老師的事，需要小干部的協(xié)作，才能起到團隊的作用。改正措施是：調(diào)動小干部積極興趣，培養(yǎng)和樹立他們在班中的威信。經(jīng)常與小干部進展交流，讓他們得到老師的信任，讓他們給其他同學(xué)作示范，幫助老師進展組織教學(xué)。留給小干部自主的空間，發(fā)揮小干部的聰明才智，有效的幫助老師搞好教育教學(xué)工作。三、改革創(chuàng)新發(fā)揮學(xué)生的想象。在平時的教學(xué)中怎樣給學(xué)生留有創(chuàng)造的空間是擺在我們面前的一個課題。在假期里我反復(fù)的學(xué)習(xí)新的理論思想，閱讀優(yōu)秀老師的文章，學(xué)習(xí)他們的新理念，找出合適我們教育教學(xué)的方法進展充實自己。通過理論與理論相結(jié)合我發(fā)現(xiàn)：讓學(xué)生自己去親身嘗試，動手去研究是發(fā)揮想象的最好的途徑，理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。例如：在運球接力游戲時，要求學(xué)生一次搬三個球，至于學(xué)生怎樣搬，由學(xué)生自己決定。這樣，給了學(xué)生一個創(chuàng)造的空間，并且讓學(xué)生分小組研究，發(fā)揮小干部的組織帶頭作用，和集體的力量去探究。游戲開場，我看到有的學(xué)生把兩個球夾在腋下用腳踢著一個球跑的，還有一下抱起三個球的，還有三個球一個一個往前滾的，五花八門，各式各樣。如此種種方法把想象留給學(xué)生，讓他們?nèi)?chuàng)造，去想象發(fā)揮學(xué)生的那一份純真的天性?？傊?，一個人的力量是有限的，集體的智慧是無限的。我們體育老師要擅長總結(jié)和反思，耐心的教誨學(xué)生，調(diào)動他們的積極性，發(fā)揮同學(xué)們的想象，開發(fā)他們的創(chuàng)造力，迎接與創(chuàng)始他們的將來。初一體育老師的教學(xué)工作總結(jié)三人至今已在本校工作5年，期間我始終堅持實事求是、以身作那么，各方面嚴(yán)格要求自己，工作中認(rèn)真努力，現(xiàn)就本年度的教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：一、思想道德方面在工作和學(xué)習(xí)中可以認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生。努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，將學(xué)到的理論知識實在運用到工作理論中。二、教育教學(xué)方面1、本年度承當(dāng)7個班級的體育課程教學(xué)工作，上半年的主要教學(xué)任務(wù)是初三體育中考及新播送操的推廣，下半年的主要教學(xué)任務(wù)是新播送操的普及和體育達標(biāo)工作。本學(xué)期的體育教學(xué)工作受到團委吳老師的表揚。2、本學(xué)期開場擔(dān)任初一〔5〕班的班主任工作，嚴(yán)格要求自己根本上做到，早上7點前到校管理學(xué)生早讀，中午12：50前去班級管理午自修。三、科研論文方面積極參加各級各類案例、論文等比賽，同時踴躍的向各個雜志社通稿。1、文章《水手、水手、右滿舵》發(fā)表在國家級雜志《中國學(xué)校體育》xxxx年第1期、第58頁。2、文章《“籃球式”腰旗橄欖球工程的研發(fā)》發(fā)表在國家級雜志《中國學(xué)校體育》xxxx年第4期、第72頁。3、文章《上好體育優(yōu)質(zhì)課的課前準(zhǔn)備的三個根本步驟》發(fā)表在國家級雜志《中國學(xué)校體育》xxxx年第6期、第75頁。4、文章《廢舊籃球百變現(xiàn)身》發(fā)表在國家級雜志《中國學(xué)校體育》xxxx年第7期、第71頁。5、文章《浙江省局部地區(qū)體育中考工程調(diào)查》發(fā)表在省級雜志《體育教學(xué)》xxxx年第5期、第12頁。6、游戲《反向跳準(zhǔn)》發(fā)表在國家級報紙《中國體育報》xxxx年4月8日、第6版。四、競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練方面1、播送操比賽，同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學(xué)區(qū)第一名、縣二等獎。2、同另兩位體育老師組織訓(xùn)練、帶隊參加學(xué)區(qū)運動會獲得1個第一名、多個第二名的較好成績?？h運動會上本人指導(dǎo)的學(xué)生董昊鑫獲得鉛球第二名、謙獲得跳高第六名。3、指導(dǎo)班級黑板報工作〔班主任〕，獲得校年級段第一名，縣初中組三等獎。五、個人才能進步方面1、常年訂閱《中國學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》雜志，定期閱讀《中國體育報》等網(wǎng)站。時常閱讀班主任工作書籍。2、經(jīng)常參加籃球比賽，同時通過羽毛球、跳繩等工程