天林小學德育(班主任)工作計劃

1、天林小學德育（班主任）工作計劃（20102011第一學期）一、指導思想: 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀，按照全面實施素質(zhì)教育的工作要求，堅持“育人為本、德育為先”，牢固樹立“德育就是質(zhì)量”的理念，切實把德育放在教育教學工作的首要位置，進一步整合德育資源、創(chuàng)新德育機制，強化德育管理、培育德育特色、豐富德育內(nèi)涵，以強烈的責任感、緊迫感和使命感，促進我校德育工作再上一個新臺階。二、工作目標: 1、加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境。2、抓好養(yǎng)成教育，從小事入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。3、開展心理健康教育，注重培養(yǎng)學生健全的人格。4、加強安全、法制教育，培養(yǎng)

2、學生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識。5、不良行為后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，杜絕違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。6、繼續(xù)開展家訪活動，并使好用“天林小學家校互動卡”。7、加強各學科德育滲透，挖掘?qū)W科德育點，在傳授知識的同時對學生進行德育教育。8、加強班主任隊伍建設，做好每月一次的班主任工作技巧培訓。9、修改和完善班主任評估表，并加強考核管理力度。三、具體工作: (一)抓好班主任隊伍建設，強化德育意識1、優(yōu)化骨干隊伍。加強班主任隊伍建設,并根據(jù)教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見要求，每月召開一次班主任例會，聽取反饋，布置和交流工作，同時組織學習德育工作理論、班主任工作技巧及優(yōu)秀班主任事跡等，不斷提高班

3、主任工作能力和水平，使班主任養(yǎng)成“四種”精神：終身從教的獻身精神，嚴謹治學的負責精神，銳意進取的創(chuàng)新精神，精心育人的園丁精神。2、組織和引導教師繼續(xù)深入學習有關師德規(guī)范方面的法律法規(guī)，教師節(jié)期間組織“校師德模范”先進事跡報告會，全體教師對照先進人物的優(yōu)秀事跡和案例開展自我剖析，并結(jié)合工作實際認真寫出學習體會。3、開展班主任工作經(jīng)驗交流活動，平時注意收集校內(nèi)班主任工作的閃光點進行推廣與學習，及時捕捉平時班主任工作的點滴優(yōu)點進行表揚與推廣，在班主任間產(chǎn)生積極的導向效應，促進班主任整體素質(zhì)的提高，學期末開好班主任經(jīng)驗交流會。制定班主任工作評估表，并加強考核力度，做到公平、公正和公開。學期末對班主任進

4、行評估（分優(yōu)、良、及、不及格四個檔次）。評估結(jié)果計入教師學期考核。4、建立育人體系。教師是學校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質(zhì)量的提高，教育者必須先受教育。學校將利用政治學習時間進行法規(guī)、德育文件和中共中央關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見的專題學習和討論，要使全體教師主動適應德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。5、班主任要認真設計和書寫好德育教案，學期末組織“最佳德育教案設計”競賽活動。6、班主任要認真學習

5、班主任工作常規(guī)。按照要求要把工作做細做好，防患于未然；在教育過程中，認真履行自己的職責，要關心和熱愛每一個學生，對有缺點和錯誤的學生要耐心教育，想方設法轉(zhuǎn)化后進生，不讓任何一個學生掉隊。（二）以活動為載體加強常規(guī)教育，培養(yǎng)文明學生1、 深化愛國教育。充分發(fā)揮校園小廣播、黑板報、展示板等陣地的宣傳作用，對學生進行“五愛”教育。充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的學生活動，提高德育實效。2、 狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育

6、的重要內(nèi)容。以小學生日常行為規(guī)范為抓手，抓好學生的精神文明基礎行為，把我校學生培養(yǎng)成為講道德、講文明、守紀律、有禮貌、最純潔、最有愛國熱情的一個群體。4-6年級學生要熟記守則和規(guī)范的內(nèi)容。3、加強法制、安全教育。大力開展安全教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕安全隱患。繼續(xù)采用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座、知識競賽等途徑對學生進行中華人民共和國道路交通安全法為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。建立后進生幫教制，繼續(xù)保持在校生違法犯罪行為零記錄

7、，并對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育。4、開展心理健康教育。通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，在認真上好心理健康課的同時，加強并有針對性的對學生心理健康指導，及時矯正某些學生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。5、開展廉政文化進校園活動，具體活動（1）九月份在5-6年級組織一次以“迎國慶 講文明 樹新風”為內(nèi)容的手抄報競賽活動；（2）十月份在4-6年級開展以“敬廉崇潔 誠信守法”為主題的主題班會活動；（3）利用校園小廣播這一宣傳陣地，宣傳有關廉潔自律、扶貧濟困、忠心愛國、勤政務實等古代的優(yōu)秀廉政思想，使學生樹立良好的道德觀。6、開展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動。以“節(jié)約一分錢、

8、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個一”節(jié)能活動，組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，進一步尋找生活中可以節(jié)約的方面，尋找節(jié)約的方法，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好行為習慣。7、開展環(huán)保教育。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，但是由于缺乏環(huán)保意識，我們的生產(chǎn)環(huán)境質(zhì)量卻在嚴重下降，大片的土地成了沙漠荒地，大片的森林亂砍亂伐、白色污染、氣溫變化、沙塵暴肆無忌憚，給人們的生活和生存造成了很大的威脅。環(huán)保教育問題就擺在了我們面前。環(huán)境保護，教育為本。為使小學生從小形成對環(huán)保的科學認識，從小逐步樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧相處的綠色文

9、明意識，并主動參與環(huán)保實踐。要充分利用班隊活動進行環(huán)保教育的滲透。8、各班繼續(xù)辦好班級圖書角，培養(yǎng)學生的讀書興趣，激發(fā)讀書欲望。讓學生“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書”。（三）重視家校聯(lián)系，發(fā)揮教育合力1、繼續(xù)開展好家長學校的各項活動，重新調(diào)整家長學校組織機構(gòu)和領導小組，充分發(fā)揮他們的作用；通過家訪、家長會、家長學?；顒訕?gòu)建家校育人平臺，要使好用“天林小學家校互動卡”，德育辦每月檢查一次，檢查之后及時反饋使用效果并加以改進。2、動員并組織家長參與學校教學活動和學生的學習活動。9月中旬開始按年級組織召開家長會。（四）重視學科滲透，加強德育科研學科德育是傳統(tǒng)而且有效的德育途徑，德育要寓各學科教學之中，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課，充分發(fā)揮課堂教學主陣地的育人功能。四、主要活動安排九月份：弘揚和培育民族精神月1、制訂計劃；2、慶祝教師節(jié)；慶國慶節(jié)準備工作；3、班主任例會；4、常規(guī)教育；5、開展弘揚民族精神活動?！坝瓏鴳c 講文明 樹新風”為內(nèi)容的手抄報競賽活動6、9月中旬按年級組織召開家長會十月份：誠實守信、愛國主義教育月1、積極開展慶國慶活動；2、重新調(diào)整家長學校組織機構(gòu)和領導小組3、“敬廉崇潔 誠信守法”為主題的主題班會活動4、班主任培