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文檔簡介
1、七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái),無需注冊(cè)、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載2013 年重點(diǎn)中學(xué)最新中考化學(xué)預(yù)測(cè)試卷年重點(diǎn)中學(xué)最新中考化學(xué)預(yù)測(cè)試卷 2013.4請(qǐng)注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩個(gè)部分。2.所有試題的答案均須填寫在答題卡上,答案寫在試卷上無效。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: Na-23 Al-27 Si-27 O-16 C-12 H-1 Cl-35.5第一部分 選擇題(共 20 分)第 1 題第 10 題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題 1 分,共 10 分。1物質(zhì)在不斷的運(yùn)動(dòng)變化,屬于物理變化的是A冰雪消融
2、B大米釀酒 C木柴燃燒 D鐵釘生銹2下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A 氧氣用于切割金屬 B干冰用于人工降雨C 鐵粉用作食品雙吸劑 D小蘇打用于治療胃酸過多3下列生活用品是用金屬材料制作而成的是A陶瓷杯 B不銹鋼碗 C塑料盆 D玻璃茶壺4下圖是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是A除去 H2中的 CO2 B稀釋濃硫酸 C點(diǎn)燃酒精燈 D檢查裝置的氣密性5下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是A木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 B蛋白質(zhì)遇濃硝酸變黃C鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體 D打開裝有濃硫酸的試劑瓶蓋,一會(huì)兒瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧 6近期中央電視臺(tái)播出的舌尖上的中國很受觀眾歡迎,該節(jié)目主
3、要介紹中國的美食及其制作方法。 “飲食健康”是人們普遍的生活追求,下列說法正確的是A用甲醛浸泡海產(chǎn)品 B在果汁中加入“塑化劑”使其口感更好C在煲好的雞湯中放入適當(dāng)?shù)募拥馐雏} D用聚氯乙烯做食物保鮮膜7根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列做法(或說法)不正確的是A油鍋著火時(shí),迅速蓋上鍋蓋 B用鋼絲球洗刷鋁制炊具C銨態(tài)氮肥不能與草木灰混合施用 D使用可降解塑料,可減少“白色污染”82013 年 1 月 16 日央視焦點(diǎn)訪談的題目為“PM2.5 你了解嗎” ,PM2.5 是指大氣中直徑小于或等于 2.5 微米的顆粒物,是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法對(duì) PM2.5 的治理不能起到積極作用的是
4、A建筑工地經(jīng)常灑水降塵 B露天焚燒偽劣產(chǎn)品C香煙煙霧顆粒的直徑大多在 0.1 至 1.0 微米,提倡不吸或少吸煙D加強(qiáng)工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理9小華到水族館參觀時(shí)了解到:一些觀賞魚是從其他地方空運(yùn)來的,而且必須密封。為了解決魚的吸氧問題,可在水中加入一種叫做過氧化鈣(化學(xué)式:CaO2)的制氧劑,它與水反應(yīng)后的生成物可能是 ACaO 和 O2BCaCO3和 H2 CCa(OH)2和 O2 DCaCl2和 O210右圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是A甲的溶解度大于乙的溶解度Bt1時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為 15% C要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用蒸發(fā)
5、溶劑的方法Dt2時(shí),將 50 克甲物質(zhì)放入 100 克水中,得到溶液的質(zhì)量為 150 克濃硫酸濃硫酸七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái),無需注冊(cè)、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載第 11 題第 15 題,每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng),只選一個(gè)且正確得 1 分;多選、錯(cuò)選得 0 分;每小題 2 分,共 10 分。11“黃金有價(jià)、玉無價(jià)” ,某一種玉石的主要成份是 NaAlSi2O6,關(guān)于 NaAlSi2O6的說法正確的是 A其中硅元素的化合價(jià)為+4 價(jià) B相對(duì)分子質(zhì)量為 202 克 C該物質(zhì)由 10 個(gè)原子構(gòu)成 D該物質(zhì)中含有三
6、種金屬元素12下列說法中不正確的是A煤、石油、天然氣都是化石燃料,汽油、煤油都是石油加工產(chǎn)品BKNO3和 Ca3(PO4)2都是復(fù)合肥料,為植物生長提供 N、P、K 等營養(yǎng)元素C羊毛和滌綸都是常見的西服面料,可用灼燒法來區(qū)別D汽油和洗滌劑除去油污都是乳化過程,與食醋除水垢的原理不同13下列除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法ANaOH 溶液(Na2CO3)加入適量的 Ba(OH)2溶液、過濾BCaO(CaCO3)加水溶解、過濾CCO(CO2)通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥DCuSO4溶液(H2SO4)加足量銅粉,過濾14下列化學(xué)方程式中,既符合題意又書寫正確,且所屬
7、反應(yīng)類型也正確的是A過氧化氫分解制氧氣 H2O2二氧化錳 H2 +O2 分解反應(yīng)B硫酸銅溶液中加入鐵粉 2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu 復(fù)分解反應(yīng)C氫氧化鎂用于治療胃酸過多 H2SO4+Mg(OH)2=MgSO4+2H2O 復(fù)分解反應(yīng)D紅磷在空氣中燃燒 4P+5O2 點(diǎn)燃 2P2O5 化合反應(yīng)15下列四個(gè)圖像中,能正確表示反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是ABCD向一定量稀鹽酸中加水稀釋一定溫度下,不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體室溫時(shí),向一定量的稀鹽酸中加入少量鎂條用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣第二部分 非選擇題(共 40 分)16 (6 分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,試按要
8、求完成下列各題:(1)寫出化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的意義:2 個(gè)亞鐵離子 ; 3O2 。(2)用化學(xué)式填空:最簡單的有機(jī)物 ; 能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體 。(3)從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì)。右圖表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀過程,該反應(yīng)的本質(zhì)是 結(jié)合生成水。請(qǐng)寫出一個(gè)與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的化學(xué)方程式: 。17 (4 分)我們的生活離不開化學(xué)物質(zhì),現(xiàn)有下列五種物質(zhì): A蛋白質(zhì);B熟石灰;C維生素;D明礬;E氯化鈉;七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái),無需注冊(cè)、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載請(qǐng)選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)
9、填空:(1)可用于凈水的是 ; (2)常用于改良酸性土壤的是 ;(3)蔬菜、水果中含有較多的 (4)醫(yī)療上用于配制生理鹽水的是 。18.(6 分)下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中 A 是大理石的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答: (1)操作的名稱為: ; (2)A 物質(zhì)中所含陽離子的符號(hào)為 ,物質(zhì) C 的化學(xué)式為 ;(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)為 (填“吸熱”或“放熱” )反應(yīng);(4)若 I 是紅褐色沉淀,請(qǐng)寫出 G 與 F 反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。19 (10 分)某校學(xué)生要進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合下圖幫助他們解決以下問題:A B C D E F G
10、(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱: ; 。(2)實(shí)驗(yàn)室利用 A 裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為: ,用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液,目的是 (用化學(xué)方程式表示) 。(3)用 C 裝置制取二氧化碳,使用該裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是 ,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ;若改用 G 裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入。 (4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣。你認(rèn)為上圖中最適合制取氨氣的發(fā)生裝置是 。收集氨氣時(shí)選用了 E 裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入。根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣
11、的性質(zhì)有 、 (至少答 2 條) 。20 (8分)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格)?!狙菔緦?shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么?【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問,大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下,請(qǐng)你補(bǔ)上猜想四。猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH 猜想四: 乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種
12、猜想是不合理的。不合理的猜想是 ,理由是 。E足量水D操作適量Na2CO3溶液G(有色溶液)高溫稀鹽酸ABF 溶液無色氣體 CI(有色沉淀)七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái),無需注冊(cè)、無需登錄即可下載七彩教育網(wǎng) 全國最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有 。(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用了老師提供的pH試紙、Na2CO3溶液、BaC12溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)方案測(cè)溶液的pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,對(duì)比比色卡,pH7 產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的?!驹u(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予了肯定。同時(shí)指出(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思。同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯(cuò)誤: 實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是 ; 實(shí)驗(yàn)方案中也有
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