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1、.?網(wǎng)上呼救?練習(xí)設(shè)計(jì)一、填上適宜的詞語(yǔ)例:呼吸困難間隔 香味情況感情二、寫(xiě)出反義詞容易浪費(fèi)緊張三、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)不但而且雖然但是一邊一邊他聽(tīng) ,把內(nèi)容記錄在紙上。林方是個(gè)好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人。他已經(jīng)筋疲力盡了,仍然堅(jiān)持著。四、在下面一段話中填上適宜的對(duì)話。小林看了看小平的鉛筆盒,說(shuō):“你怎么沒(méi)把鉛筆削好?“_小平無(wú)可奈何地說(shuō)。小林把卷筆刀遞給小平說(shuō):“_。不一會(huì)兒,小平的筆芯被卷得尖尖的。小平感謝地說(shuō):“_?!癬。小林說(shuō)。五、閱讀周處除三害周處是名將周舫的兒子。他少年時(shí)體力過(guò)人,由于出身豪門(mén),經(jīng)常在鄉(xiāng)里胡作非為,所以,深為鄉(xiāng)親們厭惡。一天,周處打獵途中遇到一位老人在連聲嘆息,就上前

2、詢問(wèn)緣故。老人說(shuō):“三害不除,人心不寧。老人解釋道:這三害就是南山的猛虎,長(zhǎng)橋下的蛟龍和鄉(xiāng)里的惡少周處。周處聽(tīng)了,一下子愣住了。他沉默了一陣決然對(duì)老人說(shuō)這三害我一定除了它們周處騎馬向南山上飛奔而去,憑一身好箭法,射死了老虎。第二天,它又手持長(zhǎng)劍,躍入水中,殺死了巨蛟。兩害除了,那第三害呢?周處決心一定改正錯(cuò)誤。他專程拜訪名師,認(rèn)真鉆研學(xué)問(wèn),嚴(yán)格約束自己。很快,他就成了文武雙全的人才。周處知錯(cuò)就改的品德從此被傳為佳話。1、選擇正確的讀音。厭惡è wù 惡少è wù 2、從文中找出近義詞。訪問(wèn)原因3、把短文第三自然段缺漏的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)齊。4、填空。1文中所指的三害分別是:_、_、_。2周處聽(tīng)了老人的一番話后,愣住了,他想:_。5、答復(fù)以下問(wèn)

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