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1、水利工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告學(xué)校某某廣播電視大學(xué)某某工作站姓名某 某 某學(xué)號(hào)123456789指導(dǎo)教師某 老 師水利工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告2015 年年 5 月 5 日 2015 年 5 月 8 日,某老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了水利工程測(cè)量實(shí)訓(xùn),由于我們班人數(shù)不多及其他條件制約, 本次實(shí)訓(xùn)由全班同學(xué) (共十人)組成一個(gè)實(shí)訓(xùn)小組。 煦暖的陽(yáng)光照得我們有點(diǎn)受不住了, 可某老師全然不顧, 認(rèn)真指導(dǎo)我們作業(yè), 這種精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。 我們從某老師身上不僅學(xué)到了許多理論知識(shí),還有敬業(yè)精神。一、實(shí)訓(xùn)的目的、作用測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)教學(xué)的重要組成部分, 其目的使我們鞏固、 擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識(shí), 獲得實(shí)際測(cè)量工作的初

2、步經(jīng)驗(yàn)和基本技能, 進(jìn)一步掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法, 提高計(jì)算和繪圖能力, 對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí), 會(huì)認(rèn)識(shí)地形圖, 能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn), 并在實(shí)習(xí)的過(guò)程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí), 為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) ,進(jìn)一步提高在工程設(shè)計(jì)、施工以及管理工作中正確使用地形圖及測(cè)量資料的能力。二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)通過(guò)進(jìn)行水利工程測(cè)量實(shí)訓(xùn), 使我們能掌握普通水準(zhǔn)儀及經(jīng)緯儀的使用方法及檢核方法 ; 掌握大比例尺地形圖的測(cè)繪原理及方法 ; 掌握水工建筑物的施工放樣方法 ; 掌握正確識(shí)讀地形圖及正確應(yīng)用相關(guān)測(cè)量信息的方法。

3、通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)應(yīng)達(dá)到如下要求:1. 掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器的操作方法 ;2. 掌握地形測(cè)圖的基本方法,能夠具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力 ;3. 能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn) ;- 2 -4. 分工明確、通過(guò)合作完成測(cè)量任務(wù), 增強(qiáng)獨(dú)立工作能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。三、實(shí)訓(xùn)工作內(nèi)容1、反復(fù)閱讀教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的有關(guān)內(nèi)容,并查閱相關(guān)的測(cè)量技術(shù)規(guī)范,做到心有成竹。2、領(lǐng)取儀器并檢驗(yàn) ( 水準(zhǔn)儀一套、 3m水準(zhǔn)尺一套、經(jīng)緯儀一套、50m手搖鋼尺一把、測(cè)釬二個(gè)、水準(zhǔn)記錄本一本、測(cè)回法記錄本一本、量距記錄本一本、繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、計(jì)算器等 ) 。掌握儀器安裝及使用

4、規(guī)則( 1)儀器安裝1. 先將三腳架升至一定高度,然后擰緊架腿處的螺栓,確保三腳架穩(wěn)定。開(kāi)箱前應(yīng)將儀器放在平穩(wěn)處, 嚴(yán)禁托在手上, 開(kāi)箱是應(yīng)將儀器放置平穩(wěn), 開(kāi)箱后記清儀器放置的位置。2. 取儀器時(shí)、應(yīng)先松開(kāi)制動(dòng)螺旋,握儀器的結(jié)實(shí)部分輕輕取出放在三腳架上,一手握儀器一手?jǐn)Q動(dòng)接螺旋。 使其連續(xù)穩(wěn)定, 切勿用手直接提望遠(yuǎn)鏡。 取出后應(yīng)將干燥劑并放入箱內(nèi)及時(shí)關(guān)好儀器箱,嚴(yán)禁箱上坐人。3. 儀器盡可能避免放在交通路上,儀器安裝后須有人看守,防止無(wú)關(guān)人員碰撞,并給儀器遮陽(yáng)避雨。( 2)儀器使用1. 在操作過(guò)程中,不得將兩腿跨在腳架上,也不能將手壓在腳架上。2. 擰動(dòng)儀器螺旋時(shí)力度要適宜, 轉(zhuǎn)動(dòng)儀器時(shí)須松

5、開(kāi)制動(dòng)螺旋, 再平穩(wěn)轉(zhuǎn)動(dòng),使用微螺旋時(shí)應(yīng)先擰緊制動(dòng)螺旋,未松制動(dòng)螺旋時(shí)不得轉(zhuǎn)動(dòng)儀器或望遠(yuǎn)鏡。3. 在打開(kāi)物鏡或觀測(cè)過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)灰塵,可用鏡頭紙擦拭,嚴(yán)禁用手或其他東西擦拭,以免損壞鏡頭的鍍膜。觀測(cè)結(jié)束后及時(shí)蓋好鏡蓋。4. 儀器發(fā)生故障時(shí)或有異常聲音,立刻停止工作對(duì)儀器進(jìn)行檢查并及時(shí)報(bào)告老師。5. 使用后應(yīng)詳細(xì)檢查儀器狀況及配件的安全。6. 對(duì)特殊貴重精密儀器,我們應(yīng)按照專業(yè)規(guī)定使用。( 3)儀器的搬遷1. 遷站時(shí),須將儀器裝箱后搬遷。2. 搬遷時(shí),小組人員應(yīng)將所有東西帶走。( 4)儀器的裝箱- 3 -1. 每次使用儀器之后,應(yīng)及時(shí)清除儀器上的灰及腳架上的泥土。2. 儀器拆除時(shí),應(yīng)將儀器腳螺

6、旋旋調(diào)至相同高度,再一手扶儀器,一手松開(kāi)解螺旋,雙手取下儀器。3. 儀器裝箱應(yīng)保持原有的位置,使儀器放在正確的位置。4. 清點(diǎn)所有的附件和工具防止遺失。3、控制測(cè)量3. 1 、選點(diǎn)本次實(shí)訓(xùn)的控制測(cè)量區(qū)域選擇在潛山縣梅城鎮(zhèn)環(huán)城南路公園,采用閉合導(dǎo)線,沿雪湖公園小路,共布設(shè)了7 個(gè)點(diǎn)。圖根點(diǎn)的選擇均為通視良好,易架設(shè)儀器和量距的地點(diǎn), A01 和 A07 號(hào)圖根點(diǎn)采用鋼筋水泥樁埋設(shè),其余圖根點(diǎn)采用木樁埋設(shè)。3.2 、量距本次量距采用 50m手搖鋼尺,共丈量了 11 段距離。實(shí)地丈量時(shí), A03和 A04段由于超過(guò)了 50m長(zhǎng),采用經(jīng)緯儀進(jìn)行直線定線后,分段進(jìn)行了丈量。丈量后,進(jìn)行了水準(zhǔn)測(cè)量,并通過(guò)

7、傾斜改正值計(jì)算公式Dh=h2/2L 進(jìn)行傾斜改正,閉合導(dǎo)線總長(zhǎng)為 366.120m。測(cè)回法的觀測(cè)步驟:1)將儀器安置在側(cè)站點(diǎn),對(duì)中,整平;2)度盤配置:設(shè)共測(cè)n 個(gè)測(cè)回,則第 I 個(gè)測(cè)回的度盤位置為略大于。若測(cè)兩個(gè)測(cè)回,根據(jù)公式計(jì)算第一測(cè)回起始讀數(shù)稍大于0°,第二測(cè)回起始讀數(shù)稍大于90°。3)一測(cè)回觀測(cè)盤左 瞄準(zhǔn)左邊目標(biāo) A,進(jìn)行讀數(shù)記 a1,順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)右邊目標(biāo) B,進(jìn)行讀數(shù)記 b1,計(jì)算上半測(cè)回角值: 1 =b1 a1 。盤右 瞄準(zhǔn)右目標(biāo),進(jìn)行讀數(shù)記b2,逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行讀數(shù)記 a2,計(jì)算下半測(cè)回角值: 2 =b2 a 2 。取上、下半

8、測(cè)回水平角的平均值作為一測(cè)回的角值:=( 1 + 2 )/2技術(shù)指標(biāo)等級(jí)測(cè)角中誤測(cè)回?cái)?shù)半測(cè)回角各測(cè)回角角度閉合導(dǎo)線全長(zhǎng)差誤差誤差差相對(duì)閉合差- 4 -圖根導(dǎo)線30"240"24"60" n1/20003.3 邊長(zhǎng)測(cè)量用全站儀測(cè)量經(jīng)緯儀標(biāo)尺視距測(cè)量D=KLcosaH=D tg a+i-vH未知 =H已知 -h測(cè)區(qū)概況:實(shí)訓(xùn)在潛山體育館內(nèi)進(jìn)行, 測(cè)點(diǎn)布設(shè)于館內(nèi)道路及足球場(chǎng)上等處,共十個(gè)控制點(diǎn)。儀器的校檢:水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)( 1)圓水準(zhǔn)儀軸平行于儀器豎軸( 2)十字絲橫軸垂直于儀器豎軸( 3)水準(zhǔn)管軸平行于視準(zhǔn)軸經(jīng)緯儀檢驗(yàn)( 1)水準(zhǔn)管軸軸垂直于儀器豎軸( 2)視

9、準(zhǔn)軸垂直于儀器豎軸( 3)十字絲橫軸垂直于儀器豎軸( 4)豎直度盤指標(biāo)差為零水準(zhǔn)儀三腳架穩(wěn)固,腳螺旋靈活,制動(dòng)螺旋有效,微傾螺旋有效。經(jīng)緯儀三腳架穩(wěn)固,照準(zhǔn)部轉(zhuǎn)動(dòng)靈活,制動(dòng)螺旋有效,度變換有效。3.4 、水準(zhǔn)測(cè)量本次實(shí)訓(xùn)的圖根水準(zhǔn)測(cè)量采用閉合導(dǎo)線,共 7 個(gè)圖根點(diǎn) (A01-A07) ,高程系統(tǒng)采用假設(shè)高程 (A01=58.000m),采用等外水準(zhǔn)測(cè)量,水準(zhǔn)儀使用北測(cè)產(chǎn) DSZC24 型自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀進(jìn)行觀測(cè),儀器編號(hào)為 270564,尺墊用生鐵尺墊,共 2 個(gè)。首先是水準(zhǔn)儀的操作使用方法及步驟。水準(zhǔn)測(cè)量原理是利用水準(zhǔn)儀所提供的水平視線,并借助水準(zhǔn)尺, 來(lái)測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高差, 然后根據(jù)其中一

10、點(diǎn)的已知高程推算出另一點(diǎn)的高程。我們按照書(shū)上說(shuō)的照做。1)安置水準(zhǔn)儀2)粗略整平 3)瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺4)精確整平與讀數(shù)- 5 -采用雙面尺法進(jìn)行讀數(shù),當(dāng)紅黑面測(cè)出高差大于±3mm時(shí),該測(cè)站進(jìn)行重新觀測(cè),各圖根點(diǎn)之間的高差閉合差容許值不能大于fh 容=±40 mm。在進(jìn)行觀測(cè)時(shí),A01 A02段和 A04A07 段的高差閉合差均大于了容許值,進(jìn)行了重新觀測(cè),直到小于高差閉合差容許值為止,整個(gè)閉合導(dǎo)線的高差閉合差為+6mm,小于 fh容=±40 =± 24mm,該水準(zhǔn)測(cè)量成果可用。表 1-1水準(zhǔn)路線高差閉合差調(diào)整與高程計(jì)算測(cè)改正后高段點(diǎn)測(cè)站實(shí)測(cè)高差改正數(shù)高 程(

11、m)(m)差編名數(shù)(m)號(hào)(m)1BM110+1.224-0.73750.376+0.487150.86328+1.424-0.590+0.834251.69738+1.787-0.590+1.197352.894411-0.714-0.811-1.525451.369512-0.108-0.885-0.993BM50.376149+3.613-3.6130輔高差閉合差: f h =+3.613m助閉合差允許值: f h 允 =± 70mm計(jì)每站高差改正數(shù): V 站 =-0.074m算備改正數(shù)、改正后高差、高程均取至0.001m注3.5 高程控制測(cè)量1. 測(cè)量所需儀器:水準(zhǔn)儀,水準(zhǔn)尺

12、一對(duì),尺墊一對(duì),三腳架。2. 四等水準(zhǔn)測(cè)量施測(cè)法:后視黑面尺讀上中下,前視黑面尺讀上中下,- 6 -后視紅面讀中絲,前視紅面讀中絲。3. 四等水準(zhǔn)測(cè)量指標(biāo)等級(jí)視距( m) 高差閉合前后視差視距累積紅黑面讀紅黑面高差限差( m)差( m)數(shù)( mm)差之和(m)四等100+20 3.010.03.05.04. 控制點(diǎn)布設(shè)示意圖Cj05四、實(shí)訓(xùn)心得通過(guò)這次測(cè)量實(shí)訓(xùn), 我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性, 正真做到學(xué)以致用。1、測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)很精確的工作,通過(guò)在在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓, 而實(shí)習(xí)的目的, 就是要將這- 7 -些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),

13、這就是水利工程管理的特點(diǎn)。通過(guò)此次實(shí)踐鍛煉,在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力, 我們不僅掌握了水準(zhǔn)儀、 經(jīng)緯儀的基本操作,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法, 獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能, 進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的操作技能, 提高了計(jì)算和繪圖能力, 并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。2、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們完成這次實(shí)訓(xùn)的原則是讓我們?nèi)硕紝W(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作, 能夠熟練掌握測(cè)繪的基本能力,還掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、 “由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。 這樣

14、做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。3、務(wù)必做到求真務(wù)實(shí)。測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。 為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒(méi)居中等等,都會(huì)引起一些誤差。4、精誠(chéng)合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。在這次實(shí)習(xí)中讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性:一個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。 一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完, 單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。 這次測(cè)量實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力, 也增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。 這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,不僅鍛煉了我的意

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