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文檔簡介
1、幼兒園中班益智游戲教案三篇我畫小動物游戲目標:1. 訓(xùn)練幼兒思維獨創(chuàng)性和豐富的想像力2. 讓幼兒對常見動物的生活場所有基本了解3. 使小朋友們感到快樂.好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識4. 在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲5. 通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣.游戲準備:1. 準備繪畫紙.畫筆.各種動物的名稱字卡(沒有圖的卡片).2. 布置好動物園場地(可在地上標出樹.草地.池塘.山等).游戲過程:1. 幼兒分成人數(shù)相等的兩隊面對面坐好2. 老師給每個幼兒分發(fā)畫紙.畫筆和一張動物的名稱卡(要求幼兒只能自己看到卡片).3. 幼兒根據(jù)自己卡片上的動物名稱在畫紙上畫出動
2、物形象.4. 畫好后讓對面的小朋友說出自己畫的是什么動物.如果小朋友說對了,則該幼兒可以到布置好的動物園把畫紙放到動物平時的生活場所上;如果對面的小朋友沒有猜對,則該幼兒要重新完成繪畫.5. 最先進入動物園并正確找到動物生活場所的小朋友獲勝備注:教師可根據(jù)幼兒不同情況適當指導(dǎo)繪畫還能這樣數(shù)活動目標:1. 發(fā)現(xiàn)并嘗試先目測一部分.接著數(shù)完全部的數(shù)數(shù)方法2. 對數(shù)數(shù)活動感興趣,提高思維的靈活性.3. 提高幼兒思維的敏捷性4. 在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲5. 通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣.環(huán)境創(chuàng)設(shè):, 裝飾物若干.小禮盒(與幼兒人數(shù)相等),幼兒制作的長城場景活
3、動過程:(一)操作探究:1. 設(shè)置問題情境,交代活動任務(wù).2. 幼兒探究數(shù)數(shù)方法(二)交流討論:1. 幼兒比較.發(fā)現(xiàn):哪一種方法能數(shù)的又快又對2. 幼兒交流數(shù)數(shù)方法3. 教師小結(jié):新的數(shù)數(shù)方法是把先看到的數(shù)記在心里,然后接著數(shù)下去.(三)鞏固操作1. 交代任務(wù),繼續(xù)嘗試與體驗新的數(shù)數(shù)方法2. 巡回觀察,個別指導(dǎo),檢查反饋.3. 引發(fā)幼兒再次探究新方法的愿望小星星活動目標1. 激發(fā)幼兒的參與意識,鼓勵其與同伴教師一起表演2. 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)比較并正確地說出紅.黃.藍.綠顏色.3. 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力4. 愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得5. 通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣.活動準備紅
4、.黃.藍.綠顏色的小星星道具若干各色球若干,紅黃藍綠小筐各一,塑料錘1個.小星星的音樂活動過程1. 出示圖片,幼兒說出是什么顏色,鞏固對紅.黃.藍.綠顏色的認識2. 送球?qū)殞毣丶?顏色寶寶到處藏,藏到小球上,把小球變得五顏六色了,小球高興得飛起來了教師把球灑向幼兒,讓幼兒撿球,星寶寶要找球了,咱們幫她把球送回家吧幼兒把球放到相應(yīng)的筐子里3. 找顏色顏色寶寶真頑皮,它又藏起來了咱們一起去找找它好嗎?引導(dǎo)幼兒在活動室里找出各種顏色寶寶,找到后用手拍打并說出是什么顏色.4. 表演小星星太陽下山了,星寶寶出來了,滿天都是漂亮的星寶寶,小朋友,快點摘下兩個相同顏色的星寶寶,跟我們一起跳舞吧!幼兒找到顏色相同的星寶寶,并說出是什么顏色的,找對的幼兒跟老師一起表演.星寶寶你在哪里?快點回家了幼兒把星寶寶送回自己的家.5. 送自己回家我們都是顏色寶寶,我們玩了很長時間都累了,快點回家吧!教師:我是紅色寶寶,我的家在這里!幼兒身上貼著各種顏色,分別找到相應(yīng)的家,游戲結(jié)束.幼兒園大班體育跳躍教案范例三篇跳躍,指兩腳用力離開原地向上或向前跳卜面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@大班體育跳幼兒園大班音樂歌唱春天教案模板三篇教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)課程標準,教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的幼兒園中班體育游戲迷迷轉(zhuǎn)教案模板三篇教案是教師為順利而有效地開
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