高考物理復習計劃

1、.高考物理復習方案 高考物理復習方案：一、復習目的、宗旨1、通過復習幫助學生建立并完善高中物理學科知識體系，構(gòu)建系統(tǒng)知識網(wǎng)絡。2、深化概念、原理、定理定律的認識、理解和應用，培養(yǎng)物理學科科學方法。3、結(jié)合各知識點復習，加強習題訓練，進步分析解決實際問題的才能，訓練解題標準。4、進步學科內(nèi)知識綜合運用的才能與技巧，能靈敏運用所學知識解釋、處理現(xiàn)實問題。二、復習詳細措施1、第一輪復習中，要求學生帶齊高中課本，加強根本概念、原理復習，指導學生梳理知識點知識構(gòu)造。2、注重方法、步驟及一般的解題思維訓練，精講多練，進步學生分析詳細情景，建立物理圖景，尋找詳細適用規(guī)律的才能。3、進步課堂教學的質(zhì)量，平時多

2、交流，多聽課，多研究課堂教學。4.進步訓練的效率，訓練題要做到精心設計，訓練題全收全改，有針對性地做好講評。5.典型的習題，學生容易錯的題目，通過作業(yè)加強訓練。三、復習策略一去年可借鑒的經(jīng)歷1、滾動式復習，反復強化，逐漸進步。2、限時訓練：留作業(yè)限定時間，課堂訓練限定時間，指導學生合理分配答題時間。3、分層教學，分類推進，因材施教，全面進步。4、在復習過程中抓住六個環(huán)節(jié)：讀、講、練、測、評、補。二今年在汲取去年經(jīng)歷的根底上將從以下幾方面操作1、綜合科目的考試主要是學科內(nèi)的綜合，以新大綱為根據(jù)，以教材為線索，以考試說明中的知識點作為重點，注重根本概念、根本規(guī)律的復習，復習中要突出知識的梳理，構(gòu)建

3、知識構(gòu)造，把學科知識和學科才能嚴密結(jié)合起來，進步學科內(nèi)部的綜合才能。2、認真?zhèn)湔n，精心選擇例習題，做到立足課本，即針對兩綱，針對學生實際，緊抓課本，細挖教材，扎實推進根底知識復習工作.高考立足課本考根底，于變化中考才能。研究高考試題的特點就是研究命題專家的命題特點，洞察命題者的命題思路。通過對高考題的研究、比較、創(chuàng)新，體會高考命題的技巧與方法，有利于指導復習備考，3、課堂教學以學生實際掌握的質(zhì)量作為標準，認真落實分類指導、分類推進措施。堅持以中等生可承受為教學起點，面向全體學生，夯實根底。做到低起點、小臺階，逐漸進步。據(jù)大綱要求，對內(nèi)容進展細而全的實行地毯式、拉網(wǎng)式清理，覆蓋所有知識點，不放過

4、任何一個死角。4、精留作業(yè)，嚴格要求。作業(yè)設置針對性要強，全批全改，重點目的生作業(yè)經(jīng)常面批面改。催促目的生獨立、認真、保證質(zhì)量完成作業(yè)，以保證當天內(nèi)容得到消化和穩(wěn)固，通過修改作業(yè)反響學生情況，共性問題課上集體訂正，個性問題通過面批面改和輔導解決。5、堅持天天輔導，及時解決學生中的疑難問題，主動找目的生輔導，指導他們的學習習慣和學習方法。通過輔導、談心，摸清學生在各方面的情況。7、學法指導：第一，指導好學生聽課方法，改變被動去聽的做法，正確處理好聽與記的關系。第二，指導好學生作業(yè)訓練方法，抑制不良習慣。第三，指導好課堂記物理筆記，即典型題解題心得，解不出的原因，和老師一再強調(diào)的物理解題方法和解題

5、思維方法。8、集體備課，分工協(xié)作，精心挑選各地各類訓練試題。有關高考物理復習方案推薦：通過第一輪的復習，高三學生大部分已經(jīng)掌握了物理學中的根本概念、根本規(guī)律及其一般的應用。在第二輪復習中，首要的任務是要把整個高中的知識網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化;另外，要在理解的根底上，綜合各部分的內(nèi)容，進一步進步解題才能。這一階段復習的指導思想是：突出主干知識，打破疑點、難點;關注熱點和?考試說明?中新增點、變化點。二輪復習的目的和任務是：查漏補缺：針對第一輪復習存在的問題，進一步強化根底知識的復習和根本技能的訓練，進一步穩(wěn)固根底知識和進步根本才能，進一步強化標準解題的訓練;知識重組：把所學的知識連成線、鋪成面、織成網(wǎng)，

6、梳理知識構(gòu)造，使之有機結(jié)合在一起，以到達進步多角度、多途徑地分析和解決問題的才能的目的;提升才能：通過知識網(wǎng)的建立，一是進步解題速度和解題技巧，二是提升標準解題才能，三是進步實驗操作才能。在第二輪復習中，重點在進步才能上下功夫，把目的瞄準中檔題。二輪復習的思路形式是：以專題模塊復習為主，實際進展中一般分為如下幾個專題來復習：1力與直線運動;2力與曲線運動;3功和能;4帶電體粒子的運動;5電路與電磁感應;6必做實驗部分;7選考模塊。每一個專題都應包含以下幾個方面的內(nèi)容：1知識構(gòu)造分析;2主要命題點分析;3方法探究;4典型例題分析;5配套訓練。詳細說來，專題復習中應注意以下幾個方面的問題：抓住主干

7、知識及主干知識之間的綜合高中物理的主干知識是力學和電磁學部分，在各部分的綜合應用中，主要以下面幾種方式的綜合較多：牛頓三定律與勻變速直線運動和曲線運動的綜合主要表達在動力學和天體問題、帶電粒子在勻強電場中運動、通電導體在磁場中運動，電磁感應過程中導體的運動等形式;以帶電粒子在電場、磁場中運動為模型的電學與力學的綜合，如利用牛頓定律與勻變速直線運動的規(guī)律解決帶電粒子在勻強電場中的運動、利用牛頓定律與圓周運動向心力公式解決帶電粒子在磁場中的運動、利用能量觀點解決帶電粒子在電場中的運動;電磁感應現(xiàn)象與閉合電路歐姆定律的綜合，用力與運動觀點和能量觀點解決導體在勻強磁場中的運動問題;串、并聯(lián)電路規(guī)律與實驗的綜合這是近幾年高考實驗命題的熱點，如通過粗略地計算選擇實驗器材和