高中物理磁場學公式總結

1、.高中物理磁場學公式總結 高中物理磁場學公式1.磁感應強度是用來表示磁場的強弱和方向的物理量,是矢量，單位T,1T=1N/A?m2.安培力F=BIL;注：L⊥B B:磁感應強度T,F:安培力F,I:電流強度A,L:導線長度m3.洛侖茲力f=qVB注V⊥B; f:洛侖茲力N，q:帶電粒子電量C，V:帶電粒子速度m/s4.在重力忽略不計不考慮重力的情況下,帶電粒子進入磁場的運動情況掌握兩種：1帶電粒子沿平行磁場方向進入磁場:不受洛侖茲力的作用,做勻速直線運動V=V02帶電粒子沿垂直磁場方向進入磁場:做勻速圓周運動,規(guī)律如下aF向=f洛=mV2/r=m&o

2、mega;2r=mr2π/T2=qVB;r=mV/qB;T=2πm/qB;b運動周期與圓周運動的半徑和線速度無關,洛侖茲力對帶電粒子不做功任何情況下;c解題關鍵:畫軌跡、找圓心、定半徑、圓心角=二倍弦切角。注： 1安培力和洛侖茲力的方向均可由左手定那么斷定，只是洛侖茲力要注意帶電粒子的正負，高中物理學習方法強調手腦并用學物理物理是實驗科學，物理教學中要重視實驗，尤其要重視演示實驗和學生實驗，對于演示實驗一定創(chuàng)造條件設法開出，并注意引導學生觀察;對于學生實驗一定要強調人人動手，不能做“觀眾;在課后適當布置一些課外小實驗、課外小制作，培養(yǎng)學生的動手才能。在上課時，強調注

3、意力集中的根底上，要求每個同學都有一本草稿簿，便于邊聽課邊在草稿紙上演算、分析，做到聽課手腦并用。解題時要讓同學養(yǎng)成邊考慮邊畫草圖的習慣，進步利用圖形、圖象、框圖進展分析的才能。學會理解歸納大多數(shù)女生在進入高中以后都比較刻苦，在學習之初都有良好的愿望，但往往事倍功半，這主要是方法問題。好的學習方法是學好物理的關鍵，對概念、規(guī)律的學習要注意知識的前后聯(lián)絡，概念的理解包括定義、性質、物理量的單位以及與其它物理量的關系都需要弄清，規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、內容、適用范圍及如何用也都需要掌握。課后應做一定的練習穩(wěn)固知識，注意獨立考慮和各種創(chuàng)造思維的應用，對練習中的錯誤要找出原因，及時彌補才能進步，這一點也適用于測驗

4、以后，做到考后100分。復習時老師要教會女生歸納、總結，將厚書讀薄，理出知識的主線，使知識條理清楚，這樣才能融會貫穿。對練習、測驗中同種類型的題目、易錯的題目要注意歸納、搜集，便于復習。老師通過對女生學法的指導，進步了她們的學習才能，她們在成功學習的同時自信心也會大大增強，形成學習的良性循環(huán)。重視發(fā)散思維的訓練發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的一種形式，它沿著不同的方向去考慮，有利于抑制女生思維呆板、思路多年來狹窄的缺點?！耙活}多解、“一題多問、“一題多思是訓練發(fā)散思維的好方法;在課堂教學中對于一題多解的例題，要特別講解清楚，并要求課后務必整理一遍;對于條件字母化、物理過程不明確的開放性習題，要與同學一起分析出現(xiàn)各種情景的可能性，講清為什么會出現(xiàn)這幾種情景的道理，以及考慮的方法，有意識地培養(yǎng)通過畫草圖提醒出各種可能性的思維.看了“高中物理磁場學公式總結的人還看了：1.高中物理磁場公式大全2.高中物理磁場公式總結3.高中物理磁場知識點總結4.高考物理磁場