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1、.高中哲學(xué)知識記憶口訣 高中哲學(xué)知識記憶口訣一:辯證法辨證法與形而上,圍繞三點起爭端。聯(lián)絡(luò)開展與全面,孤立靜止與片面。鋒利對立成兩派,根本分歧在矛盾。聯(lián)絡(luò)特點要把握,客觀普遍和條件。多樣聯(lián)絡(luò)掌握二,因果整體與部分。先行后續(xù)與引起,二者必須同時備。因果關(guān)系可轉(zhuǎn)化,情況有二要記牢。因果關(guān)系勿顛倒,成心顛倒有蹊蹺。成認因果客觀性,科學(xué)研究的前提。因果聯(lián)絡(luò)要把握,科學(xué)預(yù)見知后果。整體部分有區(qū)別,內(nèi)涵地位與功能。整體部分有聯(lián)絡(luò),二者不可相分割?;ハ嘤绊懸匾暎P(guān)鍵部分可決定;整體部分會轉(zhuǎn)化,條件具備才可以。全局觀念要樹立,整體著眼是第一:搞好部分也重要,整體功能發(fā)揮好。高中哲學(xué)知識記憶口訣二:唯物論圍繞
2、本原起爭論,根本派別為二分。唯物唯心斗始終,根本分歧誰第一。先有物質(zhì)唯物論,意識第一是唯心。古代樸素近機械,各自缺陷難自成。辯證歷史唯物論,迄今為止最科學(xué)。物質(zhì)第一終決定,意識第二有能動。正確反映反作用,促進阻礙兩重性。實際出發(fā)是前提,精神意識不可輕。時間地點與條件,主觀客觀須適應(yīng)。教條本本與經(jīng)歷,主觀主義不能犯。堅持科學(xué)無神論,不信偽科和迷信。黨的政策來指導(dǎo),國家建立能搞好。高中哲學(xué)知識記憶口訣三:開展的觀點物質(zhì)運動不可分,絕對運動要成認。相對靜止也存在,運動特殊的狀態(tài)。變化開展不容疑,重點掌握其本質(zhì)。新舊事物咋區(qū)分?符合規(guī)律是標(biāo)準(zhǔn)。開展觀點重運用,方法需要掌握三,成認過程分階段,創(chuàng)新才能促
3、開展。規(guī)律概念須掌握,自身本質(zhì)與必然,三個方面有比照,外力現(xiàn)象和偶爾??陀^規(guī)律不可違,主觀能動要發(fā)揮:實事求是是精華,解放思想相統(tǒng)一。高中哲學(xué)知識記憶口訣四:矛盾的方法矛盾方法要抓住,一分為二是根底,詳細問題詳細分,兩點重點都要論。普遍特殊的關(guān)系,共性個性是其意。互相聯(lián)結(jié)要點二,除此之外有轉(zhuǎn)化。解剖麻雀彈鋼琴,主要矛盾來決定。主要矛盾集中辦,統(tǒng)籌兼顧不能亂。主次方面不難認,一個矛盾分面兩。判斷性質(zhì)作評價,主要方面來當(dāng)家。高中哲學(xué)知識記憶口訣五:內(nèi)因與外因、量變與質(zhì)變事物開展再探究,原因狀態(tài)和趨勢。內(nèi)部矛盾是內(nèi)因,外部矛盾是外因。內(nèi)是根據(jù)外條件,內(nèi)外結(jié)合共推動。人活力遇很重要,沒有準(zhǔn)備是枉然。企業(yè)國家同此理,自力更生是關(guān)鍵。外部條件運用好,對外交流促開展。量變質(zhì)變是狀態(tài),前提結(jié)果需分開。數(shù)量增減構(gòu)造變,引起質(zhì)變是必然。穩(wěn)定性質(zhì)須適度,量的積累要重視,優(yōu)化構(gòu)
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