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1、案例一:張小姐是一位很出色的員工,工作勤奮、主動,善于思考,業(yè)務(wù)能力很強,大家對她評價很高,于是公司領(lǐng)導(dǎo)決定提升她為部門負(fù)責(zé)人。提升后,她工作更加勤奮,但部門內(nèi)其他員工的工作效率、質(zhì)量并不是很好,上司催她的時候,她只好把一些安排出去的工作再要回來自己做,結(jié)果她非常辛苦,領(lǐng)導(dǎo)對她部門的工作卻不滿意,她感覺下面的人素質(zhì)很差,啥都干不好,同樣的事情說了一遍又一遍,還是做不好,處處都得手到,非常郁悶問題出在哪里?結(jié)論:干部與員工在角色上的最大差別就是:帶團隊案例二:A公司某部門的員工張先生、王小姐中午在公司休息。公司下午正常上班的時間是2點,但是這兩位經(jīng)常是在2點10分到2點20之間才起來工作;有一次
2、公司孫副總看到了,并沒有說什么,認(rèn)為該部門的李經(jīng)理自然會處理。過了兩周后,孫副總又一次發(fā)現(xiàn)了上述現(xiàn)象,便叫來李經(jīng)理狠批了一頓,而李經(jīng)理卻覺得很委屈,認(rèn)為雖然是2點鐘上班,但員工稍稍晚一點也沒有什么,其實我每天都是準(zhǔn)時的。您對上述情況有何感想?結(jié)論:帶團隊,首先就是要管團隊。案例三:S公司客服部于5月10日招聘新員工18人,在招聘會上,各部門經(jīng)理對新招聘的員工都比較滿意,按有關(guān)流程辦理了入職手續(xù),并進行了有關(guān)的培訓(xùn)。但到了月底,這批員工中有15人自動離職。在臨走前,人力資源部對他們進行了調(diào)查,結(jié)果如下:序號離職原因人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比1工作壓力大16%2對公司缺乏信心16%3有更好的單位就職16%4工作無人指導(dǎo)1280%7上述表格中的數(shù)據(jù)說明了什么問題?分析:因工作無人指導(dǎo)而離職者,占離職總?cè)藬?shù)的80%,說明部門經(jīng)理對下屬缺乏工作指導(dǎo),即使是大家都一致認(rèn)可招進的新員工,沒人做好指導(dǎo)工作,也會導(dǎo)致新員工因不知工作該怎么做而很快離職。管理者對員工有責(zé)任輔導(dǎo),使其清楚自己的工作方法和目標(biāo)
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