價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)教案(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)溫故知新 人的價值就在于創(chuàng)造價值，就在于對社會的責任和貢獻 1.人的價值在哪里？評價一個的價值就是看他為社會、為人民貢獻了什么 2.如何評價一個人價值的大??？ 3.價值觀的導向作用？價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要導向作用，是人生的重要向導。 4.如何作出正確的價值判斷和價值選擇？ 自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，自覺站在最廣大人民的立場上猜一猜：【頒獎詞】 青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現(xiàn)。為了一個使命，執(zhí)著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當代世界，幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。人物介紹：屠呦呦

2、，1930年12月30日生，藥學家。1971年首先從黃花蒿中發(fā)現(xiàn)抗瘧有效提取物，1972年分離出新型結構的抗瘧有效成分青蒿素，多年從事中藥和中西藥結合研究，突出貢獻是創(chuàng)制新型青蒿素和。2015年10月，因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家、第一位獲得生理醫(yī)學獎的華人科學家。過渡：屠呦呦是怎樣實現(xiàn)自己的人生價值的呢？材料一：屠呦呦作為中國一位普通的科學家，幾十年如一日，把自己的美好時光奉獻給了祖國的醫(yī)學事業(yè)。通過她和同伴的辛勤研究，歷經(jīng)艱辛，青蒿素這種抗生素出世，挽救了非洲幾百萬瘧疾患者，被稱為“中國神藥”，被問及獲獎感言時，她說研究的時

3、候沒想過要得什么獎，這是祖國交代的任務，就努力去做好它。問題：材料說明我們怎樣才能實現(xiàn)自己的人生價值？提示：在勞動和奉獻中實現(xiàn)人生價值談一談：作為中學生，為社會做貢獻的能力有限，但是可以做一些力所能及的事情，你可以怎樣為社會做貢獻？ 比如： 可以參加一次志愿者活動，盡管時間不長；可以參加一次義務勞動，盡管非常簡單；可以為災區(qū)捐一次款，盡管不是很多；可以幫同學一次忙，盡管事情不大；在我們身邊，勞動和奉獻著的人隨處可見。（如清潔工等）材料二：屠呦呦強調(diào)，抗生素不是自己一個人的功勞，青蒿素的成果，出自40多年前我國一項被命名為“523”的瘧疾防治科研項目。那個科研團隊，包括7個省市、60多家科研機構

4、、超過500名科研人員，這其中就有來自中醫(yī)研究院的屠呦呦。她被分在了中醫(yī)藥協(xié)作組，主要從中醫(yī)角度開展實驗研究。她說對于這個貢獻，除了她，還有很多人應該被記??！問題：如果沒有強大的科研團隊和科研設備，屠呦呦能獲得諾貝爾醫(yī)學獎嗎？為什么？ 提示：不能，人的價值只能在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)二、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值（客觀條件）1、社會提供的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的前提。2、個人和社會是統(tǒng)一的。社會發(fā)展是個人發(fā)展的基礎，社會發(fā)展也離不開個人的發(fā)展。只有正確處理個人與集體、個人與社會的關系，才能實現(xiàn)自己的價值。3、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值，并不否認追求人的個性發(fā)展，但這種個性應該表現(xiàn)為對他

5、人、對社會的獨特的貢獻方式?！颈嫖觥浚河腥苏J為：強調(diào)個人與社會的統(tǒng)一會抹殺人的個性發(fā)展。你怎樣看待這個問題。提示：一方面，社會發(fā)展是個人發(fā)展的基礎；另一方面，社會的發(fā)展并不否認追求個性的發(fā)展，但表現(xiàn)為對他人，社會的獨特貢獻。材料三：提取青蒿素的實驗過程漫長而復雜。成功，在190次失敗之后。1971年，屠呦呦課題組在第191次低沸點實驗中發(fā)現(xiàn)了抗瘧效果為100%的青蒿提取物。1972年，該成果得到重視，研究人員從這一提取物中提煉出抗瘧有效成分青蒿素。這些成就并未讓屠呦呦止步，1992年，針對青蒿素成本高、對瘧疾難以根治等缺點，她又發(fā)明出雙氫青蒿素這一抗瘧療效為前者10倍的“升級版”。為了獲證青蒿

6、素對人體瘧疾的療效，屠呦呦等人甚至勇敢地在自己身上首先進行實驗。問題：經(jīng)過190次失敗，最終獲得成功，給我們什么啟示？提示：人生價值的實現(xiàn)需要一定的主觀條件，我們只有在自我砥礪中走向成功。三、在砥礪自我中走向成功 1.實現(xiàn)人生價值，需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神。2.實現(xiàn)人生價值，需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質(zhì)3、實現(xiàn)人生價值，需要有堅定的理想信念，需要有正確價值觀的指引。課堂小結：（略）課堂提升：如何創(chuàng)造并實現(xiàn)人生價值？1、人的價值在于創(chuàng)造價值，在于對社會的責任和貢獻。我們要在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值。積極投身為人民服務的實踐，是實現(xiàn)人生價值的必由之路，也是擁有幸

7、福人生的根本途徑。2、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值。社會提供的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的前提。只有正確處理個人與集體、個人與社會的關系，才能實現(xiàn)自己的價值。 3、在砥礪自我中走向成功。實現(xiàn)人生價值，需要充分發(fā)揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神。實現(xiàn)人生價值，需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質(zhì)。實現(xiàn)人生價值，需要有堅定的理想信念，需要有正確價值觀的指引。練一練判斷并說明理由：1.人只有在勞動中，在奉獻社會的實踐活動中，才能創(chuàng)造價值。（ 對 ）2.走不出自我狹隘天地的人，不想奉獻他人和社會的人，不一定沒有真正的幸福。（錯 ）3.人生的價值可以在社會實踐中實現(xiàn)，也可以在自我感悟和升華

8、中實現(xiàn)。（ 錯 ）4.只要個人努力奮斗就能實現(xiàn)人生價值。（ 錯 ）小試牛刀：1、愛迪生一生的科學發(fā)明共有2000多項，不少發(fā)明是經(jīng)過了成千上萬次的失敗才取得的。他說：“什么是成功的秘訣？很簡單，無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點點灰心喪氣?！边@說明實現(xiàn)人生價值( C )| A要熱愛自己所從事的事業(yè)| B必須提高個人的科學素質(zhì)| C必須要有百折不撓的精神| D需要社會提供一定的客觀條件2、有人提出“生命價值長度寬度”，這里的“長度”是指一個人實實在在的行動，“寬度”是指一個人的素質(zhì)。這種理解的合理性在于看到了( C )| 實現(xiàn)人生價值必須充分發(fā)揮主觀能動性| 實現(xiàn)人生價值必須具備良好的社會條件| 只有在實踐中才能實現(xiàn)自己的人生價值| 只要埋頭實干就一定能實現(xiàn)自己的人生價值3、國家表彰有突出貢獻的科學家，體現(xiàn)了：（D ）| A人生價值在于社會對個人的尊重和滿足| B衡量一個人的人生價值主要看他在精神方面 | 對社會所作的貢獻| C人生價值的實現(xiàn)取決于個人才能 | D人生價值包括自我價值和社會價值兩部分4、下列對人生價值認識不正確的是（ D ）| A.個人對社會的貢獻是人生價值的基礎和源泉 | B.人生價值的實現(xiàn)離不開社會實踐| C.實現(xiàn)人生價值需要發(fā)揮主觀能動性| D.人生價值包括物質(zhì)貢獻和精神貢獻5、 實現(xiàn)