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文檔簡介

1、0 / 7 文檔可自由編輯打印 踐行大學生文明禮儀法學法學 1002 班班1 / 7 文檔可自由編輯打印“五彩青春,文明伴我行五彩青春,文明伴我行”記錄記錄一、活動主題一、活動主題 五彩青春,文明伴我行。二、活動時間二、活動時間2011 年 11 月 19 日 9:0013:30三、活動地點三、活動地點長江大堤四、活動對象四、活動對象 法學 1002 班全體成員五、活動特色五、活動特色1、我們此次踐行文明禮儀活動與班級野炊活動緊密相連,在保證活動效果的同時加強班級凝聚力、放松大家的心情。2、我們此次踐行文明禮儀主要體現(xiàn)在“踐行”二字上,在前行的途中,野炊的具體過程中,以及在野炊好后聚會的禮儀知

2、識競賽等各方面體現(xiàn)踐行文明禮儀。六、活動流程六、活動流程2 / 7 文檔可自由編輯打印1、在前往目的地的途中,通過遵守交通規(guī)則,男生主動幫助女生提東西來體現(xiàn)大學生的文明。2、在具體的野炊活動中,注意周圍的環(huán)境衛(wèi)生,體現(xiàn)當代的大學生的文明素養(yǎng)。野炊活動中展現(xiàn)全班團結(jié)合作,分工精細,體現(xiàn)班級凝聚力和集體榮譽感。3、在野炊活動中,與游人和路人表現(xiàn)恭敬禮貌,對有需要幫助的游客和路人積極互動,彰顯長大學子風采。4、在禮儀知識競答過程中,既要有娛樂精彩,也要有所收獲,寓教于樂。使每個同學認識禮的重要性,體現(xiàn)現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)。5、在享受美味時,雖然是休閑時分,也要表現(xiàn)用餐禮儀和謙讓之風。不可慌而奪食和饑不

3、擇食,狼吞虎咽,不可發(fā)生搶菜、打斗的場景。男生要表現(xiàn)得紳士一點,女生要淑女一點。6、野炊完了以后,要主動清理垃圾,收拾殘局,不要污染環(huán)境。做好柴火的處理,避免發(fā)生火災(zāi)或者 給別人帶來困擾。從中體現(xiàn)大學生的文明禮儀。七、活動的效果七、活動的效果 1、不同的同學分工都不同,每個人都很認真負責的完成自己的事情,互相配合,加強了班級的凝聚力。這次活動讓大家體會到班級的溫暖和關(guān)懷。3 / 7 文檔可自由編輯打印 2、在野炊活動中大家分組進行,讓那些真正有廚藝的同學得到發(fā)揮,味道很不錯,并且雞肉火鍋做得很有特色。讓大家享受了自己動手而來的豐厚大餐,不僅僅是因為是自己精心做的,而是菜的質(zhì)量確實不錯。 3、野

4、炊活動中吸引了大批的游客和市民,得到他們的指導(dǎo)和欣,展現(xiàn)了長江大學學子的風采,表現(xiàn)出政法學院學生的精神風貌。4、在運送柴火中,和周圍的居民協(xié)商,以及和長江大橋下的小木廠的溝通,成功得到干柴火的支助,鍛煉了同學們的溝通能力。這也體現(xiàn)了并踐行了大學生的文明禮儀。5、大家在活動過后,清潔場地,負責的保護周圍的環(huán)境,并且把明火熄滅,防止火災(zāi)。也是踐行了大學生的文明禮儀。6、在提問搶答活動中及后續(xù)工作都是讓大家得到了文明禮儀的教育,在整個活動中都身體力行的踐行這個主題。7、這次活動適逢班級同學過生日,兩者結(jié)合,氛圍濃厚,讓每個同學都難忘。八、活動不足八、活動不足 1、在活動中由于大家過于興奮,稍稍顯得混

5、亂,東西準備方面存在疏漏(雖然后來補齊了,但增加了一些麻煩) 。4 / 7 文檔可自由編輯打印 2、在菜做好了以后,每個人都沉浸在美味之中,負責拍照的同學遺忘了自己的本職,其他負責人也忘記了。只是在事后拍了幾張,難以展現(xiàn)當時的畫面場景,稍顯遺憾。以下是活動圖片 同學們在打掃清潔哦!5 / 7 文檔可自由編輯打印還在念食的女同學。還在念食的女同學。 。 。 。 。加把勁,不留一點垃圾。加把勁,不留一點垃圾。6 / 7 文檔可自由編輯打印九、活動的改進九、活動的改進 1、策劃要更加詳細,事情不論大小,落實到人,責任到人。避免丟三落四,也可增強大家的責任心。讓更多的人參與其中,得到鍛煉,得到收獲,得到成長,收獲感情,收獲真心。 2、要保證每位同學都要發(fā)言,表達意見,有交流,有溝通,才可以得到更多智慧,使活動更成功,更加人性化,使大部分同學都玩得開心,玩得滿意,又有所收獲,得到尊重。 3、活動安排時間要更加科學,符合實際,體現(xiàn)人性化。這次活動因為天氣再三修訂,雖然能照期舉行,但還是給同學們增加了些許困擾。以后要特別注意這些問題。 4、如果有可能

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