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文檔簡介
1、20122013學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)在本學(xué)期里,我校以法律法規(guī)為辦學(xué)準(zhǔn)則,認真學(xué)習(xí)教育法、義務(wù)教育法、民辦教育促進法、教師法。用法律法規(guī)來規(guī)范我校的工作。在鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)貫徹落實了教育局各種會議精神,以“規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)質(zhì)量”為管理原則。學(xué)校在這新的轉(zhuǎn)型時期,站在新的起點上用發(fā)展的眼光審視辦學(xué)思路,以學(xué)生發(fā)展為中心,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的,不斷完善質(zhì)量保障體系,促進學(xué)校持續(xù)健康和諧發(fā)展。我校以“人才強校、規(guī)范治校、質(zhì)量富?!睘槔砟?,制定了教育教學(xué)質(zhì)量管理“一年一個新臺階,三年大變樣”的奮斗目標(biāo)。不斷地學(xué)習(xí)、研討、探索教育教學(xué)新思路。練好“內(nèi)功”,向“細化”
2、要質(zhì)量,向“量化”要成果。齊抓共管積極實施素質(zhì)教育,延伸拓展型課程,組織好課外興趣活動小組,彰顯出我校的特色。下面我從以下幾個方面總結(jié)去年一年的我校工作:一、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),行政管理分工明確,各負其責(zé)。我校成立了校委會,老中青三結(jié)合。成立了教導(dǎo)處、政教處、后勤處、少先大隊部、語數(shù)英教研組、紅領(lǐng)巾廣播站等。分工明確、各負其責(zé)。教導(dǎo)處主抓全校教學(xué)工作,政教處和少先大隊部主抓全校德育工作,后勤處主管財務(wù)、食堂、環(huán)境衛(wèi)生等工作。少先大隊主管“紅領(lǐng)巾廣播站宣傳工作。做到分工明確。議事規(guī)范,辦事有序。做到工作議事,有記錄。我校有學(xué)校日志記錄、學(xué)生安全監(jiān)護記錄、校務(wù)會議記錄、教務(wù)會議記錄、政教處、少先大隊活
3、動記錄、學(xué)校周工作安排記錄、教研活動記錄、備課、作業(yè)檢查評比記錄、國旗下講話記錄、班主任工作記錄、各種計劃、總結(jié)記錄、聽課記錄等。做到“事事有人問,件件有落實”,作有目標(biāo)、有計劃、有總結(jié)、有檢查反思。二、教學(xué)管理工作去年重點抓好教學(xué)管理的三個方面。一是聽課、二是教研、三是實行教學(xué)績效激勵機制、 齊抓共管“千斤重擔(dān)人人挑”。(一)、聽課-教學(xué)管理的突破口課堂是實施學(xué)科教學(xué)的中心環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)目的,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,學(xué)生活動,都是通過課堂體現(xiàn)的,那么,要了解每位教師的課堂教學(xué)效果,就要實施聽課。聽課分三步走。第一、了解性聽課。剛開學(xué),九月三日開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂對二十多位教師的課連續(xù)聽一遍。主講教
4、師及時反思、交流、總結(jié)。保留“閃光”點、“優(yōu)質(zhì)”點,找出不足,提出方案,進行整改。第二、上公開課。每位教師都要進行公開課教學(xué)。按照“規(guī)范”、“有效”的標(biāo)準(zhǔn)備課、上課。教研組教師全部參加聽課,聽后集體反思、交流、總結(jié)。第三、上示范課。在公開課的基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)秀的教師上示范課,培養(yǎng)一批骨干教師。利用校本資源,學(xué)習(xí)推廣“優(yōu)質(zhì)”課。青浦區(qū)教育局教研室到我校聽了三年級嚴(yán)思華老師兩次數(shù)學(xué)課(注:一次是教育局教研室聽“課堂教學(xué)比武大獎賽”課),都得到了專家的肯定和贊譽,我校利用這一時機,請嚴(yán)老師給大家介紹這節(jié)課的備課程序、上課流程。然后再組織老師聽她的示范課,學(xué)習(xí)她的教學(xué)方法。學(xué)有“標(biāo)兵”,教有“示范”,
5、充分利用了本校資源,發(fā)揮了示范和引領(lǐng)的作用。每位教師的聽課次數(shù)均達到青浦區(qū)民辦農(nóng)民工子女小學(xué)教學(xué)工作基本要求的規(guī)定,教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)已超過三十節(jié)的要求,達到了43節(jié)。(二)、教研活動我校教研活動的主題貫徹“源于實際需要,解決實際問題”的原則?!耙哉n程改革為核心,以課堂教學(xué)為重點,以發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題為著眼點,以活動項目為載體,以合作互動為抓手”分階段設(shè)計好可操作的活動內(nèi)容。1、“說”課、教研、備課融為一體(1)、從“說”課中進行教研教師要上好一節(jié)公開課。要經(jīng)歷六個流程:、備課 、“說”課 、集體“會診” 、復(fù)備 、授課 、集體反思。擔(dān)任主講人須向教研組全體教師進行“說”課。說教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)
6、重點和難點、教學(xué)方法、教學(xué)手段、板書設(shè)計、教學(xué)步驟、練習(xí)反饋、作業(yè)布置、課堂時間設(shè)計等程序。教研組全體教師對主講人的“說”課內(nèi)容、整個流程進行“會診”。每個人圍繞著“假如,我上這一課”展開發(fā)言、探討、“爭鳴”(發(fā)言熱烈,有時不知不覺天已黑了,早過了下班的時間)總結(jié),明確對教學(xué)的要求,執(zhí)教人汲取其他教師好的教學(xué)建議、方法。(2)、從執(zhí)教人“說”課中,規(guī)范備課執(zhí)教人汲取了其他教師好的教學(xué)建議和方法,進行第二次精細的備課,完成了具有自己特色,彰顯個性的教案。從備課中“說”課,從“說”課中教研,從教研中備課。備課、“說”課、教研融為一體。案例一:一位語文老師執(zhí)教一年級語文公開課影子。影子這課的內(nèi)容為“
7、影子在前,影子在后,影子常常跟著我,就像一條小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪著我,它是我的好朋友”。她向語文教研組“說”課。這一課到底怎樣上,怎樣使一年級小學(xué)生加深對課文的領(lǐng)會?大家展開了討論、交流。有的說:“到室外太陽底下踩影子”。(但天氣是陰雨天)有的說:“可用猜謎語”(謎語:“你走他也走,你停他也停,晴天里有他,陰天里沒他”)。有的說:“用“燈光”,用燈光照射物體,問學(xué)生發(fā)現(xiàn)了什么?”有的說:“用燈光照射物體,人體的不同方位,讓學(xué)生觀察,根據(jù)照射的方位不同,距離遠近的不同,觀察“影子”有什么變化”?教研熱烈。執(zhí)教人歸納、整理。汲取了好的教學(xué)建議和方法。運用了“情景教學(xué)法”。師生互動
8、,生生互動,自主學(xué)習(xí)。在“互動”中,學(xué)生學(xué)到了知識。新課程理念正在被教師們所實踐,課堂發(fā)生著深刻地變化。過去師講生聽的傳統(tǒng)模式已正在悄然退場,隨之而生的是“師生互動,生生互動,自主學(xué)習(xí)”的場景。通過教研群體的合作、交流、對話和共同的反思。相互尊重與學(xué)習(xí),實現(xiàn)群體整合與互補,教師專業(yè)水平得到提升。(三)、齊抓共管,“千斤重擔(dān)人人挑,人人心中有目標(biāo)”如何“齊抓共管”,如何把“齊抓共管”落到實處,怎樣才能使全體教師都“管”起來,發(fā)揮他們的主觀能動性,發(fā)揮出教學(xué)潛能,發(fā)揮他們的積極性,來提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們進行了嘗試。1、本學(xué)期我校設(shè)立了“校長教學(xué)獎勵基金”,獎勵在教學(xué)工作中取得成果的教師2、
9、實行教學(xué)績效激勵機制打破“大鍋飯”,干不干不一樣,干好干壞不一樣,成果大小不一樣,績效與報酬掛勾。(1)、公開、公平、公正考核評比。(2)、并列班級同一學(xué)科兩人任教。(3)、定班級、定人數(shù)考核評比。(4)、實行三個不“見面”??荚嚽?,所任學(xué)科試卷不“見面”,監(jiān)考時,本班學(xué)生“不見面”,閱卷時,本年級所任學(xué)科試卷不“見面”。(5)、實行交叉監(jiān)考、交叉閱卷。(6)、根據(jù)考試成績,設(shè)立單科個人一等獎、二等獎、三等獎及單科總分獎。結(jié)論:既抓“尖子”生,又不放棄“后進”生。使班級整體推進。3、初見成效(1)、讓真實的一面展現(xiàn)出來。全體教師“比、學(xué)、趕、幫、超”的多了。(2)、教師利用課余時間給學(xué)生補差補
10、缺的多了。(3)、教師面對面給學(xué)生輔導(dǎo)的多了。(4)、學(xué)生主動問作業(yè)的多了。(5)、教師找學(xué)生談心、交流,學(xué)生樹立遠大理想的多了。(6)、教師深入教學(xué)研究,想辦法提高教育教學(xué)質(zhì)量的多了。(即練“內(nèi)功”)(7)、教育教學(xué)管理上,由“你要管”,到“我要抓”的思想轉(zhuǎn)變,責(zé)任心增強了?!扒Ы镏負?dān)人人挑,人人心中有目標(biāo)”,形成了齊抓共管的局面。教學(xué)管理的嘗試,還有待進一步探討完善。三、德育工作學(xué)校德育管理制度健全,德育教育常抓不懈。采取多種形式,不同活動方法,來規(guī)范師生品德修養(yǎng)和行為,形成一個良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。注重德育教育的實效性。1、學(xué)校、家庭、社會“三位一體”合力教育。學(xué)校采取“請進來,走出去
11、”的方法。、請進來。我校經(jīng)常召開學(xué)生家長座談會,家長配合學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育。、走出去。重陽節(jié),學(xué)校組織學(xué)生走向社會。師生帶上禮品到大盈敬老院慰問老人,同學(xué)們自制了“愛心卡片”,送上祝福語。為老人們表演了精彩的節(jié)目,并給老人們梳頭、捶背,按摩、打掃衛(wèi)生。獻上一片愛心。教育師生“關(guān)注社會,關(guān)愛老人”。活動中,老人與學(xué)生對話,思想與思想交流,同學(xué)們得到了思想品德教育。)2、校園紅領(lǐng)巾廣播站,唱響德育主旋律。我校利用中午休息時間,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播。節(jié)目有:校園新聞、國家大事、好人好事宣傳報道、學(xué)生行為規(guī)范講座、生日點歌、優(yōu)秀作文選播等。陶冶了學(xué)生情操,豐富了校園文化生活。3、隊列前,有個欄
12、目叫shouting Engling(大喊英語)如、I ilke to study(我愛學(xué)習(xí))I love my motherland(我愛我的祖國)、I, m from shanghai(我是上海人)I conthbute to the word exepo-exrbiton(我為世博做貢獻)這是我校廣播操隊列前的場景,由四位英語老師輪流教學(xué)。一個階段一個主題,德育教育融于英語教學(xué)之中,形成了校園學(xué)英語的濃濃氛圍,同學(xué)們得到了思想品德教育,凈化了學(xué)生們的心靈。4、升旗儀式上。國旗下講話,德育主題明確,具有針對性。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、德育老師講話、少先大隊講話、學(xué)生代表講話。一個階段一個主題,活動
13、主題落到實處。5、班會、周會、晨會,專課專用。我校工作安排既有全學(xué)期工作安排,又有周工作安排。每周將主題班會的內(nèi)容具體化,并具有針對性。一周一個主題。6、行為規(guī)范教育。如集合列隊,我們提出了“六個一”和師生每日進?!鞍司潴鹧浴薄A鶄€一是:集合一分鐘列隊一條線不缺一個人不講一句話步調(diào)要一致動作要劃一做到快、靜、齊八句箴言是:“精力集中、精神振奮、勤學(xué)巧練、嚴(yán)格認真、吃苦耐勞、意志堅韌、機智克難、團結(jié)制勝”。7、德育貫穿融合于各學(xué)科教學(xué)中如:五(1)班語文老師楊文義老師在教完古詩詞三首、梅花魂等幾篇表達思鄉(xiāng)情感,熱愛故鄉(xiāng)的課文后,布置同學(xué)們寫了一篇我的故鄉(xiāng)的作文,一位同學(xué)在作文中寫到:“我從上?;?/p>
14、到了故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)變了!、晚上,爺爺、奶奶告訴我說:莊稼人現(xiàn)在可好哩,不要向國家交糧交錢,國家還給我們農(nóng)民每畝地一二百塊錢的補貼呢!這在中國歷史上從來沒有的。晚上,我睡在床上想:一定要好好學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)好。”字里行間謳歌了黨的政策給家鄉(xiāng)帶來的變化。通過作文教學(xué),同學(xué)們受到了愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動的教育。又如:數(shù)學(xué)課上,嚴(yán)思華、馬利、馮曉莉、周雪琴等老師進行了誠實教育、理想教育。德育工作貫穿融合于各學(xué)科中,潛移默化、潤物無聲、涓涓細流、匯成江河。8、積極開展師德教育。創(chuàng)建和諧校園、和諧班級、和諧師生關(guān)系。做學(xué)生思想工作要“曉之以理,動之以情”,“潤物細無聲”。四、安全管理我校高度重視安全教育,
15、安全“責(zé)任重于泰山”,校長親自抓,責(zé)任到人。建立長效機制,警鐘長鳴。1、責(zé)任到人。學(xué)校有校園安全輪流值日表,每天值日人員34人,領(lǐng)導(dǎo)帶隊值班,各就各位,劃出區(qū)域,分片包干。課余時間,防止有的學(xué)生追趕打鬧出事,防止突發(fā)事件發(fā)生。2、事故易發(fā)地帶,學(xué)生出行,有值班人員接送。如勝利路路口,我校每天都安排二名值班人員手拿彩旗,安全護送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)過馬路。3、我校開展了“安全教育”、“生命教育”等一系列活動,做到“警鐘長鳴”、“防患于未然”。4、本學(xué)期請來了青浦區(qū)交警隊的同志到我校給學(xué)生做“安全知識講座”,同學(xué)們學(xué)到了很多交通安全知識。5、制定“緊急預(yù)案”。如果突發(fā)事件發(fā)生,安全第一責(zé)任人,第一時間趕
16、到現(xiàn)場處理,并保持通訊工具暢通、交通工具迅捷,并及時向上級報告。通過全體師生的努力,本學(xué)期校園安全無事故。師生平安。五、后勤管理1、嚴(yán)格按核定標(biāo)準(zhǔn)收費,學(xué)校在宣傳欄醒目處張貼收費公示無一亂收費現(xiàn)象。2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,經(jīng)費使用合理,發(fā)票真實,手續(xù)齊全。3、食堂管理有力有效。、師生午餐“三菜一湯”,葷素搭配。、食堂衛(wèi)生做到“三清理”就餐后食堂地面及時打掃,餐具及時清涮,食品冷藏框及時洗涮清理,食品安全無差錯。六、校園文化生活及社會實踐本學(xué)期我校開展了以下活動:1、全校男、女生乒乓球比賽。2、全校拔河比賽。3、師生籃球友誼比賽。4、班級跳繩比賽。5、慶祝建國六十周年,學(xué)生手抄報展。6、慶元旦
17、,學(xué)生繪畫展。7、校園風(fēng)采圖片展。8、文藝武術(shù)節(jié)目匯演。9、“小青蛙講故事”選拔賽。10、全校三至七年級學(xué)生作文比賽。11、重陽節(jié),師生到大盈敬老院慰問。(青浦電視臺進行宣傳報道)七、辦學(xué)成效1、我校嚴(yán)思華老師在青浦區(qū)中青年教師“課堂基本功比武”中獲獎。2、我校袁青松老師在青浦區(qū)中青年教師“二字一朗誦”基本功比武中,獲獎。3、2009年3月5日青浦區(qū)首屆婦女運動會上,我校六十人參加開幕式表演受到市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)贊揚。(青浦電視臺新聞報道)4、2009年5月9日青浦區(qū)農(nóng)民工子女學(xué)校田徑運動會八百米,我校學(xué)生吳雷獲得第一名。5、2009年8月8日全民健身運動紀(jì)念日,我校九十名學(xué)生參加活動,得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一致好評。(青浦電視臺新聞報道)6、2009年8月26日我校代表區(qū)體育局在白鶴鎮(zhèn)第一屆運動會開幕式上,武術(shù)表演受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。(青浦電視臺新聞報道)7、2009年10月在上海市國際青少年柔道比賽中,我校獲得銀牌二枚,銅牌二枚。8、2009年1
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