小學(xué)語(yǔ)文三下期中測(cè)試卷含答案_第1頁(yè)
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1、三年級(jí)期中測(cè)試卷、讀拼音,寫(xiě)詞p anch a n(d i n gzh u( shUxi(16 分)z an ge()j unqi a o() beicd n()ru i xu e( )bi 1 u( )二、給下列各字加上不同的偏旁,變成新字,再組詞。良()() 方()()(12 分)并()()賓()()滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序-四五八七總分得分二先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完二整,再分類。(9分)、©()巒()翠群芳吐()南()北()產(chǎn)業(yè))于勤亡羊()()()盡全力爐()踏()地,驚)之鳥(niǎo)描寫(xiě)景物:寓言故事:學(xué)習(xí)態(tài)度:四、按要求寫(xiě)句子。(9分)1 .花兒為什么這樣紅,紅得。(把句子補(bǔ)充

2、完整)2 .爺爺找到了迷路的孩子。(改為“被”字句)3 .這不是偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)五、選擇恰當(dāng)?shù)木渥舆B線。(10分)穿花峽蝶深深見(jiàn) 親身下河知深淺 一寸光陰一寸金 少壯不努力 繩在細(xì)處斷寸金難買寸光陰點(diǎn)水蜻蜓款款飛冰在薄處裂親口嘗梨知酸甜老大徒傷悲六、美文欣賞。(19分)1.課內(nèi)閱讀。(10分)一k個(gè)小村莊的故事(節(jié)選)一年年,一代代,山坡上的樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大樹(shù)木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過(guò)得還都不錯(cuò)。然而不知過(guò)了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月

3、,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來(lái)。可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。什么都沒(méi)有了一一所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。(1)坡上的樹(shù)木被人們砍去做什么了?請(qǐng)用在文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。(2分)(2)"大雨沒(méi)喘氣兒”這句話運(yùn)用了的修辭手法,意思是。(4分)(3)你想對(duì)小村莊的人們說(shuō)些什么?(4分)2 .課外閱讀。(9分)我們靠自己小蝸牛有一天問(wèn)他的媽媽:“媽媽!為什么我們從生下來(lái)就要背著這個(gè)又重又硬的硬殼呢?真是累死了!”“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐,只能爬,爬又爬不快?!眿寢屨f(shuō)。“毛毛蟲(chóng)姐姐沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又重又硬的殼呢

4、?”“因?yàn)槊x(chóng)姐姐能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她?!薄翱墒球球镜艿軟](méi)有骨頭,也爬不快,更不會(huì)變,他為什么不背這個(gè)又重又硬的殼呢?”“蚯蚓弟弟會(huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他。”小蝸??蘖似饋?lái):“我們好可憐,天空也不保護(hù),大地也不保護(hù)“所以,我們有殼啊蝸牛媽媽安慰地說(shuō):“我們不靠天,也不靠地,我們靠自己?!?1)因?yàn)槲伵5?,所以他們背著又重又硬的殼;因?yàn)?毛毛蟲(chóng)姐姐,所以她不用背著又重又硬的殼;因?yàn)轵球镜艿埽运挥帽持种赜钟驳臍ぁ?6分)(2)對(duì)于蝸牛媽媽最后所說(shuō)的話你是怎樣理解的呢?(3分)七、習(xí)作樂(lè)園。(25分)回想這半個(gè)學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容并結(jié)合自己的積累,自擬題目,寫(xiě)一300400一、盤纏贊歌瑞雪叮囑俊俏熟悉悲慘碧綠二、娘姑娘紡紡織拼拼搏濱海濱三、層疊艷轅轍精補(bǔ)牢竭腳實(shí)弓描寫(xiě)景物:寓言故事:學(xué)習(xí)態(tài)度:©四、1像燃燒的火2.迷路的孩子被爺爺找到了。3 .這是偉大的奇觀。五、穿花峽蝶深深見(jiàn)一點(diǎn)水蜻蜓款款飛親身下河知深淺一親口嘗梨知酸甜一寸光陰一寸金一寸金難買寸光陰少壯不努力一老大徒傷悲繩在細(xì)處斷一冰在薄處裂六、1.(1)樹(shù)木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。(2)擬人大雨一直下,沒(méi)有間斷(3)不要亂砍濫伐樹(shù)木,否則你們將會(huì)失去

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