大家都是好朋友6_第1頁
大家都是好朋友6_第2頁
大家都是好朋友6_第3頁
大家都是好朋友6_第4頁
大家都是好朋友6_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、同學(xué)之間當(dāng)我們痛苦孤單時(shí),友愛給我們以撫慰;當(dāng)我們孤立無援時(shí),友愛向我們伸出熱情的雙手;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),友愛給我們以真誠的祝賀;友愛猶如陽光和雨露,給人的心靈帶來溫暖和滋潤(rùn)。友愛找優(yōu)點(diǎn)沙漠中的朋友沙漠中的朋友 兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,旅途中為了一件小事爭(zhēng)吵起來,其中兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,旅途中為了一件小事爭(zhēng)吵起來,其中一個(gè)打了另一個(gè)一記耳光。一個(gè)打了另一個(gè)一記耳光。 被打的人覺得委屈,一個(gè)人走到帳篷外,一言不語地在沙子上被打的人覺得委屈,一個(gè)人走到帳篷外,一言不語地在沙子上寫下:寫下:“今天我的朋友打了我一巴掌。今天我的朋友打了我一巴掌?!?他們他們 繼續(xù)繼續(xù) 往前走,一直走到一片綠洲,停下來

2、飲水和洗澡。在往前走,一直走到一片綠洲,停下來飲水和洗澡。在河邊,那個(gè)被打一巴掌的人差點(diǎn)被水淹死,幸好被朋友救了起來。河邊,那個(gè)被打一巴掌的人差點(diǎn)被水淹死,幸好被朋友救了起來。 被救起之后,他拿了一把小劍在石頭刻了下來:被救起之后,他拿了一把小劍在石頭刻了下來:“今天我的好今天我的好朋友救了我一命。朋友救了我一命。” 他的朋友好奇地問道:他的朋友好奇地問道:“為什么我打了你之后,你要寫在沙子為什么我打了你之后,你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?” 他笑著回答說:他笑著回答說:“當(dāng)被一朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,風(fēng)當(dāng)被一朋友傷害時(shí),要寫在易忘的地方,風(fēng) 會(huì)負(fù)責(zé)抹去

3、它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心里深會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心里深 處,那處,那里任何風(fēng)都不能磨滅它。里任何風(fēng)都不能磨滅它?!?朋友的傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。忘記那些無心的朋友的傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害,銘記那些對(duì)你真心的幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上你有很多的傷害,銘記那些對(duì)你真心的幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上你有很多的真心的朋友。真心的朋友。小剛經(jīng)常輔導(dǎo)小明作業(yè)小剛經(jīng)常輔導(dǎo)小明作業(yè)小明改掉了給同學(xué)起外號(hào)的壞習(xí)小明改掉了給同學(xué)起外號(hào)的壞習(xí)慣慣小麗總是能善意的接受同學(xué)的道歉小麗總是能善意的接受同學(xué)的道歉小云說過幫笑笑做值日,課后她總小云說

4、過幫笑笑做值日,課后她總能準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)能準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)。同學(xué)之間要守時(shí)、講信用同學(xué)之間要寬容不給同學(xué)起外號(hào)熱心幫助同學(xué)同學(xué)之間要守時(shí)、講信用同學(xué)之間要寬容不給同學(xué)起外號(hào)熱心幫助同學(xué) 每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只有不斷取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,才能更快地進(jìn)步。在日常的生活和學(xué)習(xí)中,要多看同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),只要善于從周圍的同學(xué)中找到自己學(xué)習(xí)的榜樣,虛心向好的同學(xué)學(xué)習(xí),就能不斷進(jìn)步。有了矛盾怎么辦星期三的下午第一節(jié)課,郭老師剛進(jìn)教師環(huán)視了一下地面,就徑直往我這邊走來,我往地下一看有個(gè)紙片,小明就伸出腳使勁得把紙片往我這邊弄,我一看可生氣了,不是我丟的,郭老師逮住亂丟紙屑可是要罰做值日的,我也伸出腳

5、,我們倆就怎么僵持著。“你們倆下周做一個(gè)星期的值日”。我倆聽后。我上學(xué)期借給好朋友一個(gè)英語練習(xí)本到現(xiàn)在都沒有還給我,真是苦惱。這還是朋友嗎?我是要還給你的,可是你偏要一模一樣的,我買不到,賠錢也不行,我真納悶了,朋友怎么能這樣。大家好,我叫張子健,平時(shí)我很淘氣,有時(shí)覺得是和大鬧著玩的,可是同學(xué)們都當(dāng)真,不太喜歡我,我很郁悶,也很著急我該怎么辦呢?同學(xué)之間要平等相處,互相關(guān)心。產(chǎn)生了矛盾,要及時(shí)溝通,相互寬容。1、記人之善,忘人之過;記人之長(zhǎng),忘人之短。2、愛人之,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。3、己所不欲,勿施于人。4、贈(zèng)人玫瑰,手留余香。5、善待他人就是善待自己。6、萬兩黃金容易得,知心一個(gè)也難

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論