大一新生那點事-607C工作組總結(jié)

1、 大一新生那點事 致我們過去的100天 小組成員：劉兆波 9-聯(lián)系電話劉宗昊 9-聯(lián)系電話 王凌瓏 9-聯(lián)系電話 周林 9-聯(lián)系電話2013.12.16摘要：本次報告的主要內(nèi)容為探究大一新生們對于大學(xué)生活與學(xué)習(xí)以及其他各方面的感受。我們使用的方法為問卷調(diào)查方式，經(jīng)過數(shù)據(jù)分析，我們發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)能夠很快融入大學(xué)生活，及時調(diào)整自己的狀態(tài)。正文：每一個人在剛進(jìn)入大學(xué)時都會有不適應(yīng)，有各種各樣的煩惱，有的人或許對自己的未來感到迷茫，有的人或許不知道在大學(xué)里該怎么學(xué)習(xí)，有的人因為失去父母的約束在大學(xué)里迷失了自我在這次實踐活動中，我們選取了大一新生作為調(diào)查對象，而我們這次實踐活動的目的，就是挖掘大一新生們

2、的真實生活。從得知我們要進(jìn)行實踐報告的一開始，我們就想從大一新生這一和我們最貼切的群體上入手，在初步?jīng)Q定調(diào)查對象為大一新生后，我們小組開始討論應(yīng)該調(diào)查大一新生的什么方面，每個人都提出來自己的看法和意見，經(jīng)過了幾輪贊同與否決后，我們決定不僅僅關(guān)注大一新生的一個方面，而是關(guān)注大家在校生活的各個方面，例如學(xué)習(xí)，生活等等。在選定調(diào)查內(nèi)容后，我們便開始了分工。周林進(jìn)行調(diào)查問卷的制定、排版、印刷及分發(fā)。劉兆波進(jìn)行調(diào)查問卷的回收及數(shù)據(jù)統(tǒng)計。我負(fù)責(zé)分析數(shù)據(jù)以及撰寫實踐報告。劉宗昊進(jìn)行展示PPT的制作以及后期技術(shù)處理?？紤]到調(diào)查方式的可操作性，我們決定使用調(diào)查問卷的形式來收集同學(xué)們對于大學(xué)生活的看法。雖然調(diào)查問

3、卷的形式很普通，但是我們卻沒有在問卷內(nèi)容上馬虎，我們將問題分成三個大類，分別是學(xué)習(xí)、生活以及其他方面，同時考慮到不耽誤同學(xué)們的時間，我們特地從大家想出來的幾十個問題中精心選出了十三個問題進(jìn)行信息收集，完成這些問題只需要同學(xué)們一分鐘時間。同時，我們選擇在課間進(jìn)行問卷發(fā)放，并且及時回收，保證了數(shù)據(jù)的有效性以及真實性。當(dāng)問卷回收上來后，我們仔細(xì)的進(jìn)行了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計以及分析，從中我們發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。在學(xué)習(xí)這一方面，有一半以上的同學(xué)每天維持著一到三小時的學(xué)習(xí)時間，只有一成的人每天學(xué)習(xí)時間在一小時一下，而學(xué)習(xí)在五小時以上的學(xué)霸也是有幾個的，這些學(xué)霸讓我感到十分慚愧啊。同時，調(diào)查顯示，百分之七十的人對于

4、集體自習(xí)是持肯定態(tài)度的，這顯示了大家對于學(xué)習(xí)是充滿熱情的。在學(xué)習(xí)中，最具有爭議的話題就是大家是否應(yīng)該帶電腦，而調(diào)查結(jié)果卻在意料之中，六成同學(xué)認(rèn)為大一新生應(yīng)該帶電腦，認(rèn)為應(yīng)該禁止帶電腦的同學(xué)只有區(qū)區(qū)百分之二十四而已，而在下一個問題中，大家紛紛認(rèn)為電腦對學(xué)習(xí)的用處很大，覺得沒有用處的只有百分之五，同時，大家也表示，自己完全有能力避免自己沉迷于電腦。從這些問題的得票率中可以看出，大家普遍認(rèn)為帶電腦是必須的，一味的禁止反而會起到反作用，畢竟這是一個信息時代，很多事情都是離不開網(wǎng)絡(luò)和電腦的。比如我們最近進(jìn)行的網(wǎng)上評教以及網(wǎng)上選課，自己若有筆記本的話會方便許多，同時，有了電腦我們也可以隨時隨地的觀看老師的

5、教學(xué)PPT，可以及時的加深自己對于上課內(nèi)容的印象，避免忘記課堂上講的知識點。而實際上，是否該帶電腦的爭議性，是發(fā)生在同學(xué)和學(xué)校管理者之間的，同學(xué)們基本都認(rèn)為該帶電腦，學(xué)校管理者則為了防止同學(xué)們沉迷于電腦而禁止大家?guī)щ娔X。但實際上我們也發(fā)現(xiàn)，這一措施實際效果不大，因為在我們學(xué)校附件，有一個東西，叫網(wǎng)吧，那些不能帶電腦來玩的同學(xué)會頻繁地進(jìn)出網(wǎng)吧打游戲。因此，學(xué)校實際上沒能阻止這一部分同學(xué)沉迷于電腦，反而是給那些需要電腦來學(xué)習(xí)的同學(xué)套上了許許多多的枷鎖。在生活方面，我們設(shè)立的第一個問題就是打操卡。我們發(fā)現(xiàn)一半左右的人認(rèn)為應(yīng)該打操卡，但是在被問及不打操卡后能否按時起床時，又有一般的人表示能夠按時起床，

6、這說明大家認(rèn)同打操卡的原因不是自己不能按時起床，而經(jīng)過觀察，我們發(fā)現(xiàn)，這或許是因為打完操卡后可以順便在操場跑兩圈鍛煉一下身體的原因。畢竟實際上不會有很多人每天都能起床來操場跑兩圈的。這在我們的接下去設(shè)置的問題中就體現(xiàn)出來了，有近百分之七十每周鍛煉一到三次，這個頻率并不算高，這個數(shù)據(jù)可以說明，熱衷于早起跑步或者其他鍛煉方式的人畢竟是少數(shù)。當(dāng)然，針對同學(xué)們生活中遇到的自行車被偷問題，我們也設(shè)置了一個提問，在問題中，一半人大家表示，自行車被偷的原因是學(xué)校安保措施不足，剩下的人認(rèn)為則是認(rèn)為是自己防護(hù)措施不到位或者車買得太好了，這說明大家還是比較理性的，丟了車并沒有一味的責(zé)怪學(xué)校，而是先反省自我。在這里，我要為同學(xué)們的素質(zhì)喝彩，同時也要提醒學(xué)校加大檢察力度，比如讓門衛(wèi)要求每個進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生下車用鑰匙開一下自己的鎖，確保車是自己的。在問卷的最后，我們統(tǒng)計了同學(xué)們加入社團(tuán)的情況，六成的人只加入了一個社團(tuán)，而加入三個社團(tuán)以上的社團(tuán)達(dá)人只有百分之七，這表明了大家對于社團(tuán)活動還是比較理智的，把重心放在了學(xué)習(xí)上。這是十分值得鼓勵及提倡的。最后，我們問了大家一學(xué)期以來是否感到有收獲，感到很有收獲的和表示只有一點收獲的人各占一半，幾乎是平手，這說明了大家這一學(xué)期來過得總體都很好，適應(yīng)不了大學(xué)生活的幾乎沒有?？吹竭@份結(jié)果，我們小組的人都是十分開心的。經(jīng)過這