幼兒園防震應(yīng)急演練方案

1、2015 年春季學(xué)期走馬鎮(zhèn)中心幼兒園“5.12”抗震減災(zāi)日應(yīng)急避震演練方案一、演練目的通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，通過老師的演示與講解，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排1、內(nèi)容：應(yīng)急避震演練2、對(duì)象：在園全體幼兒3、時(shí)間：2015 年 5 月 12 日上午 10：00 分三、演練準(zhǔn)備演練前各班召開主題班會(huì)，讓幼兒了解地震相關(guān)知識(shí)，熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義

2、，介紹“5.12”抗震減災(zāi)日的來歷，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。四、演練要求1、不要驚慌，聽從老師指揮，服從安排。2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范。嚴(yán)禁在教室內(nèi)嬉笑、喊叫、推拉、沖撞、擁擠。五、組織機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李孝源副組長：羅潤年成 員：唐金麗、符合平、盧妻燕、彭小珊、楊先勤、袁 彬、鄧 瓊、潘樂寧、汪文霞、陳丹丹、陳義明、陳婧玲、田美玉、陳蘭梅、張 彤、程朝霞、莫玉珍、彭艷華、羅 麗、洪遠(yuǎn)麗信號(hào)員：辦公室安保工作：鄧斐然（二）職責(zé)：“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生

3、進(jìn)行室內(nèi)避震和糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。（抱頭，閉眼，盡量蜷曲身體，躲在課桌下，用書包等物保護(hù)頭部，注意避開吊燈、電扇等懸掛物）六、演練程序(一)啟動(dòng)程序：園長：各位老師，各位小朋友，走馬鎮(zhèn)中心幼兒園地震疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(2 分鐘)(二)教室室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部；演練時(shí)間為 1 分鐘。3、1 分鐘后，解除“地震警報(bào)”信號(hào)（三）緊急疏散演練 第二遍警報(bào)響起1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。2、注意事項(xiàng)：A、遵循就近有序的疏散原則。小（1）、小（2）班排兩列隊(duì)伍出教室；小（?。⒅校?）和大班下樓速度稍慢些，排一列依次下樓。以上四個(gè)班級(jí)在內(nèi)院操場(chǎng)（律動(dòng)操場(chǎng)）避震；中（1）、大（2）、大（4）從東樓梯排兩列隊(duì)伍依次下樓，中（3）、大（3）、大（1）從西樓梯排兩列隊(duì)伍依次下樓，以上六個(gè)班級(jí)在銀杏苑外的大操場(chǎng)避震。各班兩位當(dāng)班老師一前